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Percepción, lenguaje y comunicación visual.
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Percepción:
captada por los sentidos. El cerebro recepciona losestímulos a través de los órganos sensoriales einterpreta dichas impresiones. No es una mera repetición
o copia fiel del mundo exterior, sino una representación, ,por lo que es un fenómeno particular a cada receptor.
El car cter selectivo del acto perceptivo nos permite,frente al bombardeo constante de estímulos y la variedad,
diferenciar unas cosas de otras; cualidad que impide el
caos.
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Percepción Visual:
la visión, que luego son interpretados, decodificados, pornuestro cerebro.
Ver es una actividad mental y física, no un estado
La selectividad y la integridad son cualidades del proceso de.
La selectividad nos permite agrupar y segregar unos objetos,
en su totalidad, con todas sus cualidades.
res elementos b sicos para que suceda el proceso depercepción visual:
1) Sujeto 2) Luz 3) Objeto (Forma)
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ELEMENTOS DEL LENGUAJE VISUAL
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Elementos conceptuales
Punto, línea, plano,
Elementoslementos
del
lenguaje
Elementos visuales
Forma, tamaño, tono,color, textura
visual
Elementos de relación
Posición, dirección,
espacio, gravedad
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El punto:
Unidad mínima; no tiene ancho largo ni profundidad; carece denidad mínima; no tiene ancho, largo ni profundidad; carece de
direccionalidad; indica posición con gran fuerza visual de atracción; es
estático; sirve de referencia o foco.
Una forma es reconocida visualmente como punto cuando es pequeña y
simple.
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Un punto sirve para marcar :
el extremo de una línea; el vértice de un ángulo;
la intersección de líneas; El centro de un campo visual
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Dos puntos permiten:
Medir longitudes;
Generar sensación de direccionalidad al dirigir la miradaenerar sensación de direccionalidad al dirigir la mirada.
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Un grupo de puntos cercanos o yuxtapuestos puede generar sensaciones
de forma, color, textura y tono.
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La Línea :
Es el punto en movimiento;
limitada por puntos forma los bordes de un plano; tiene longitud;
posición y dirección Es dinámicaosición y dirección. Es dinámica.
Visualmente la percibimos según la relación longitud/ancho de la forma
la longitud es prominente y el ancho extremadamente estrecho; tiene una longitud es prominente y el ancho extremadamente estrecho; tiene un
cuerpo o desarrollo que presenta color y textura. Cuando la línea es
ancha, la forma de sus extremos es significativa.
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La línea sirve para marcar :a línea sirve para marcar :
Asociar elementos;
R
Definir contornos aristas
odear, encerrar;
Subrayar o señalar;
Definir contornos, aristas;
Articular superficies a través de textura
medir Soportar elementos.
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La línea puede clasificarse según :
Su forma (recta, curva, quebrada, mixta), ,
Su dirección (vertical, horizontal, oblicua, curva)
Su expresión o trazado (técnica a mano alzada etc )u expresión o trazado (técnica, a mano alzada, etc.)
Tiene múltiples significados en dependencia de su forma, dirección y
expresión. Indica movimiento según su dirección y relación con otros
elementos del campo visual.
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La línea recta (precisión, racionalidad, medida, orden)
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La línea curva (gracia, elegancia, flexibilidad, emoción, energía, docilidad)
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La línea con dirección vertical (soporte, fuerza, altura, dignidad,
estabilidad pero dinamismo potencial)
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La línea con dirección horizontal (reposo, estabilidad, descanso,
estaticidad)
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La línea con dirección oblícua (acción, movimiento, dinamismo, tensión)
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La línea con dirección curva (ciclo, repetición, encuadramiento,
crecimiento, continuidad)
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El plano :
El recorrido de una línea en movimiento en una dirección diferente a la
suya intrínseca se convierte en un plano, revelando el mundo
bidimensionalidimensional.
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El plano
:
Desde el punto de vista conceptual tiene largo y ancho; desde el puntoesde el punto de vista conceptual tiene largo y ancho; desde el punto
de vista físico las dimensiones predominantes del plano son la longitud
y el ancho, el grosor es insignificante. Tiene posición y dirección. Está
limitado por líneas y define los límites extremos de un volumenimitado por líneas y define los límites extremos de un volumen.
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Los planos o superficies pueden ser planas, curvas, angulosas, mixtas.
El material y tratamiento del plano o superficie determinan su
textura, color, grado de transparencia.
Sobre las superficies bidimensionales se pueden realizar trazos visibles
que se perciben como formas bidimensionales.
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El volumen
:
ól recorrido de un plano en movimiento en una dirección diferente a la
suya se convierte en un volumen.
Tiene ancho largo y profundidad; esta última determina su carácteriene ancho, largo y profundidad; esta última determina su carácter
espacial revelando el mundo tridimensional.
Tiene posición en el espacio pero no es necesariamente estático, puede
estar en movimiento. Su peso está en relación con los materiales que lo
constituyen.
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La forma
:
Es lo que distingue cada cosa y sus partes perceptibles; es la cualidads lo que distingue cada cosa y sus partes perceptibles; es la cualidad
de un elemento que permite que sea percibido diferenciándolo del resto
del campo visual.
Consiste en la relación particular entre contorno, tamaño, color,
textura. ocupa un espacio definiendo una posición. Tiene dirección.
úas formas se distinguen según su dimensionalidad, cierre, contenido,
complejidad y expresión.
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Visualización de las formas bidimensionales:
• Mediante puntos.
• mediante líneasediante líneas.
• Mediante áreas o superficies lisas.
Mediante texturasediante texturas.
• Mediante combinación de líneas, áreas y/o texturas.
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Visualización de las formas bidimensionales mediante puntos.
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Visualización de las formas bidimensionales mediante líneas.
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Visualización de las formas bidimensionales mediante áreas o superficies
lisas.
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Visualización de las formas bidimensionales mediante texturas.
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Visualización de las formas bidimensionales mediante combinación de
líneas, áreas y/o texturas.
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presentación de las formas tridimensionales:
•Mediante estructuras lineales.
•mediante planos.
•Mediante series de planos.
•Mediante sólidos.
•Mediante combinación de elementos lineales y superficies.
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presentación de las formas tridimensionales mediante estructuras
lineales.
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presentación de las formas tridimensionales mediante planos.
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presentación de las formas tridimensionales mediante series de planos.
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presentación de las formas tridimensionales mediante sólidos.
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presentación de las formas tridimensionales mediante combinación de
elementos lineales y superficies.
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2. Según cierre pueden ser:
Formas abiertas.Formas cerradas.
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3. Según su contenido pueden ser:
Formas figurativas (naturales y artificiales).Formas abstractas.
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4. Según su expresión pueden ser:
Formas geométricasFormas orgánicas.
Formas rectilíneas.
Formas irregulares.Formas accidentales.
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5. Según su complejidad pueden ser:
Formas simplesFormas múltiples.
Formas compuestas.
Formas unitarias.Formas superunitarias.
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El tamaño:
Cualidad que indica la magnitud o dimensión de una forma respecto a losualidad que indica la magnitud o dimensión de una forma respecto a los
otros componentes del campo visual.
Escala: capacidad para definirse unos a otros los elementos visuales.scala: capacidad para definirse unos a otros los elementos visuales.
La medida es importante integrante pero la relación entre elementos es
lo determinante.
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El tono:
Es la cualidad visual que nos permite describir la luz, las cantidades
de luz, las variaciones de claridad/oscuridad.
través del tono vemos forma distancia y profundidad de los elementosravés del tono vemos forma, distancia y profundidad de los elementos
en el campo visual. Sirve para expresar la dimensión espacial.
La claridad/oscuridad de un objeto de una superficie está determinada
por su poder de reflexión, por la cantidad de luz que incidda sobre ella
y en dependencia de la distribución de valores de claridad en el campo
visual total (carácter relativo del tono)isual total (carácter relativo del tono).
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Escala tonal: secuencia de valores de luminosidad de los tonos. El
blanco en el extremo superior (valor más alto) y el negro en ellanco en el extremo superior (valor más alto) y el negro en el
extremo inferior (valor más bajo) existiendo gradaciones entre ellos.
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Destaque de los tonos: los tonos a efectos compositivos, actúan como
valor de destaque que está condicionado por el resto de los tonos quealor de destaque, que está condicionado por el resto de los tonos que
haya cerca.
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La textura:
Es la cualidad visual que describe las características superficiales des la cualidad visual que describe las características superficiales de
una forma, su epidermis o capa externa. Se puede reconocer mediante la
vista, el tacto o ambos a la vez.
Puede ser la característica superficial del propio material o el
tratamiento o manipulación de su superficie a través de la pintura,
rayado impresión etcayado, impresión, etc.
Características de la textura: grano, densidad y estructura de
distribución.
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Textura visual: es estrictamente bidimensional. es una cualidad óptica
solamente pero puede generar sensaciones táctilesolamente pero puede generar sensaciones táctiles.
Presentación de la textura visual:
Decorando figuras; es agregada y subordinada a esta; puede serecorando figuras; es agregada y subordinada a esta; puede ser
quitada sin afectarla demasiado.
No decora formas sino que el grano o marca de la textura es al mismoutiempo la figura.
No está relacionada con la figura sino que es obtenida por mediosmecánicos para dar reticulado o granulado visual a la superficie.
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Decorando figuras; es agregada y subordinada a esta; puede ser;
quitada sin afectarla demasiado.
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No decora formas sino que el grano o marca de la textura es al mismo
tiempo la figura.
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No está relacionada con la figura sino que es obtenida por medios
mecánicos para dar reticulado o granulado visual a la superficie.
Textura táctil: es un relieve tridimensional. es una cualidad óptica y
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táctil a la vez. Pueden provocar interesantes efectos de luz y sombra
Presentación de la textura táctil:
Naturales o propias del material.
Modificadas, a través del tratamiento superficial del material. Este
sigue siendo reconocible.
Organizadas, a través de la disposición de materiales, cortados enpequeños trozos o tiras, en esquemas conformando una nueva superficie;
se pierde en alguna medida la identidad del materiale pierde en alguna medida la identidad del material.
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Naturales o propias del material.
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Modificadas, a través del tratamiento superficial del material. Este
sigue siendo reconocible.
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Organizadas, a través de la disposición de materiales, cortados en,
pequenos trozos o tiras, en esquemas conformando una nueva superficie;
se pierde en alguna medida la identidad del material.
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La posición:a posición:
Determina la relación de la forma con la estructura del campo y con
otras formas dentro de este.
En 2d la posición está definida por los ejes horizontal y vertical.
En 3d la posición está determinada por la relación entre los planosn 3d la posición está determinada por la relación entre los planos
horizontal, vertical y transversal.
La dirección:
Es la relación de la forma con las direcciones básicas del campos la relación de la forma con las direcciones básicas del campo
visual. Depende de la relación con el observador el marco de referencia
y otras formas contenidas dentro de este.
La dirección de las formas la determinan sus ejes sentidos. No todas
tienen dirección pues la direccionalidad se logra a través de ejes
longitudinales.
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En 2d las direcciones básicas son las dos direcciones primarias
horizontal y vertical (constituyen la referencia elemental dele hombre
respecto a su estado de equilibrio); la dirección oblicua (es la fuerza
más inestable provocadora y de mayor tensión) y la dirección curvaás inestable provocadora y de mayor tensión) y la dirección curva
(describe movimiento cíclico repetitivo)
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En 3d las direcciones básicas son las tres direcciones primarias
horizontal vertical y transversal, más la dirección oblicua y la
dirección curva.
Sin embargo la dirección de una forma 3d se establece desde más de un
punto de vista o plano de observación.
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La gravedad:a gravedad:
La tendencia a atribuirle a las formas, pesadez o liviandad, estabilidad
o inestabilidad.
En 2d la gravedad es aparente: ubicación en el campo visual el tamaño
el color determinan sensación de peso; la dirección determina la
estabilidad.
En 3d la gravedad existe y actúa constantemente sobre formas: el peso
es determinado por el material y la estabilidad por la posición ys determinado por el material y la estabilidad por la posición y
estructura del cuerpo volumétrico.
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EL COLOR.
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El color:l color:
Es una de las bases de la percepción visual. Comprende todas las
variables tonales y cromáticas. Es un hecho de la visión que resulta de
las diferentes percepciones del ojo a determinadas longitudes de onda
que componen el espectro de luz blanca.
TEORÍA DEL COLOR.
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El color es un atributo que percibimos cuando hay luz.
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El color es un hecho de la visión que resulta de las diferencias de
percepciones del ojo a las distintas longitudes de onda que componen el
ˆespectro˜ de luz blanca Estas ondas son aquellas que sus longitudesspectro de luz blanca. Estas ondas son aquellas que sus longitudes
están comprendidas entre 400 y 700 nanómetros, más allá existen
otras radiaciones pero no son perceptibles a nuestra vista.
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Los cuerpos opacos al ser iluminados absorben selectivamente ciertasos cuerpos opacos, al ser iluminados, absorben selectivamente ciertas
radiaciones y difunden las demás, dependiendo de las particularidades de su
superficie. El color de estos cuerpos se nos hace visible por medio de la
fracción de luz que devuelven al entorno y nuestros ojos recepcionanracción de luz que devuelven al entorno y nuestros ojos recepcionan.
COLORES ELEMENTALES A PARTIR DEL FENÓMENO ÓPTICO.
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ACROMÁTICOS
RIMARIOS
PRIMARIOS
ACROMÁTICOS
RIMARIOS
ADITIVOS
(COLORES LUZ)
SUSTRACTIVOS
(COLORES
FILTRO)
SÍNTESIS O PRODUCCIÓN DEL COLOR.
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SÍNTESIS ADITIVA.
Se produce mezclando o adicionando
SÍNTESIS SUSTRACTIVA.
Se produce por la absorción y,
(mezcla óptica con los colores luz).
Usada en los espectros de videos y
pigmentos aplicados a la superficiede un material (mezcla con colores
TV a color, pantallas decomputadoras. Pintura puntillista.
.
Usada para crear los tintes paraimpresión.
PROPIEDADES DEL COLOR.
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Dimensiones o vriables fundamentales del color que permiten describirlo y
colocarlo en el espacio perceptivo.
Variables físicas:
Longitud de onda dominante: corresponde a cada tinte. Flujo luminoso: es una medida de la efectividad de la luz para provocarsensación de brillo o luminosidad.
Pureza cromática: indica la cantidad de color en porcentaje de acuerdoureza cromática: indica la cantidad de color en porcentaje de acuerdo
a un valor 0 (acromático, sin color) y 100 (croma espectral, colores del
espectro).
De estas se desprenden las Variables Visuales:
Flujo luminoso =valor
Longitud de onda
tinte
ongitud de onda =
tinte
Pureza cromática = saturación
CUALIDADES VISUALES DEL COLOR. Tinte, tono o matiz hue :
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Atributo que define y diferencia a un color de otro Es la magnitud pregnantetributo que define y diferencia a un color de otro. Es la magnitud pregnante,
esencial, que distinguimos por un nombre como rojo, verde, azul, etc.
CUALIDADES VISUALES DEL COLOR. Valor, brillo o intensidad value
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Grado de claridad u oscuridad de un color Cuanto más luminoso un color surado de claridad u oscuridad de un color. Cuanto más luminoso un color su
valor es más alto y cuanto más oscuro más bajo el valor.
Cada color tiene su valor intrínseco.
10 9 8 4 4 2 1 0
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El valor de un color se puede modificar agregándole negro o blanco, sin
modificar el tinte. También mediante aguada o acuarela sobre papel blanco,
mientras más diluido el color más alto su valor.
Los colores de más alto valor son los colores pasteles o pálidos. Son casi
transparentes 65 % de blanco en su composición desaturados casi ausencia deransparentes, 65 % de blanco en su composición, desaturados, casi ausencia de
color visible. Sugieren liviandad, descanso, fluidez, tranquilidad.
Los colores de más bajo valor son los colores oscuros que tienen negro o grises
oscuros en su composición. Son serios, sombríos, encierran el espacio, sugieren
penumbraenumbra.
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CUALIDADES VISUALES DEL COLOR. Saturación o cromaticidad (saturation).
Grado de pureza o porcentaje (%) de un tinte en un color. Cuando un color se
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mezcla con otros colores, blanco, negro o gris, pierde pureza y se dice que está
quebrado o desaturado .
Los colores desaturados o neutrales son aquellos en los que no se percibe bien
el tinte. Trasmiten sensaciones tranquilas y suaves, mientras que los colores
puros o saturados son vívidos, estimulantes, transmiten tensión.
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SISTEMAS O MODELOS DE COLOR:
Sistemas que incorpora alguna forma de denominación precisa del color basándoseistemas que incorpora alguna forma de denominación precisa del color, basándose
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en la medición específica de sus atributos, ya sea en modelos geométricos, escalas,
porcentajes, grados, etc.
Sistema RGB> Sistema digital que mide el color fundándose en valores del
triestímulo óptico. Cada color primario aditivo tiene 256 niveles, el negro es el
nivel 0 y el blanco el 256. la combinación de estos determina la magnitudivel 0 y el blanco el 256. la combinación de estos determina la magnitud
colorimétrica. Posible # de colores es de 16 777 216.
Sistema CIE Lab> Los tres colores de luz son medidos en el contexto de una
iluminación específica y todos los demás son considerados como una combinación deluminación específica y todos los demás son considerados como una combinación de
color iluminación y superficie reflectante. Utilizado para crear o reproducir la
imagen en monitores u ordenadores. El componente de luminosidad ( L) oscila
entre 0 y 100 El componente a ( eje verde rojo) y el componen te b ( eje azulntre 0 y 100. El componente a ( eje verde− rojo) y el componen−te b ( eje azul−
amarillo) pueden estar comprendidos entre + 120 y − 120.
Sistema CMYK> Se utiliza el modo CMYK en la preparación de imágenes que se
van a imprimir en cualquier sistema de impresión de tintas. En el modo CMYK a
cada píxel se le asigna un valor de porcentaje para las tintas de cuatricromía.
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SISTEMAS O MODELOS DE COLOR: Sólido de Munsell.
Sistema mediante el cual se ubican de forma precisa a los colores en un espacioistema mediante el cual se ubican de forma precisa a los colores en un espacio
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tridimensional. Para ello se define tres atributos (tinte, valor y saturación) en
cada color. También idea una hoja para la determinación de los colores en forma
numérica presentando numerosos matices en su Atlas de coloresumérica, presentando numerosos matices en su Atlas de colores.
CÍRCULO CROMÁTICO.
Disposición ordenada de los colores Ayuda a visualizar las relaciones yisposición ordenada de los colores. Ayuda a visualizar las relaciones y
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combinaciones de los colores.
ro o
rojo
anaran ado
rojo
violáceovioleta naranja
violáceoamarillo
naranja
verde
amarilloazul azul
verdoso amarillo
verdoso
COLORES
PRIMARIOS
COLORES
SECUNDARIOS
COLORES
TERCIARIOS
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GRUPOS DE COLOR: TRÍADAS, ANÁLOGOS Y ALTERNOS.
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TRÍADA PRIMARIA TRÍADA SECUNDARIA TRÍADAS TERCIARIASRÍADA PRIMARIA TRÍADA SECUNDARIA TRÍADAS TERCIARIAS
ANÁLOGOS
ALTERNOS
GRUPOS DE COLOR: COMPLEMENTARIOS.
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COLORES COMPLEMENTARIOS
COMPLEMENTARIOS APROXIMADOS COMPLEMENTARIOS DIVIDIDOS
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ESCALAS DE COLOR: Modulación contínua o gradación de un color.
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ESCALA ACROMÁTICA.
ESCALA MONOCROMÁTICA (ALTAS, MEDIAS O BAJAS)
ESCALA POLICROMÁTICA.
GAMAS DE COLOR: Series de matices. Pueden ser acromáticas o cromáticas.
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1. Carácter relativo del color:
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varía en la medida que lo afectan sus relaciones con otros colores y
elementos del campo visual.
áI. Carácter estructurante del color:
Define formas; establece recorridos visuales; ordena, jerarquiza,
equilibra los elementos del campo visual Construye y estructura lasquilibra los elementos del campo visual. Construye y estructura las
imágenes.
III. Carácter expresivo del color:
Transmite sensaciones, actuando sicológicamente sobre el espectador;
provoca emociones, reacciones en el observador y asume significados,
connotaciones y simbolismos según la cultura y experiencia delonnotaciones y simbolismos según la cultura y experiencia del
observador.
PERCEPCIÓN DEL COLOR.
V í Disualmente casi nunca percibimos el color como es físicamente. Desde el
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punto de vista perceptivo el color es una sensación con carácter relativo,
variable y dependiente de:
La relación con los otros colores del campo visual.
La iluminación que recibe.
La forma del objeto.
El tamaño y textura de la superficie del objeto.l tamaño y textura de la superficie del objeto.
La posición del observador.Las distancias entre luz/objeto/observadoras distancias entre luz/objeto/observador.
La experiencia y sensibilidad del observador.
INTERACCIÓN DEL COLOR.
Un mismo color será visto de manera distinta según la superficie donde se coloquen mismo color será visto de manera distinta según la superficie donde se coloque.
Su identidad y carácter se establece en relación con los colores que están en
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interacción con él en el campo visual.
La visión humana desarrolla para corregir estímulos recibidos que inciden en la
percepción del color:
Ley de la diferencia aumentada.
Inducción complementaria.
Asimilación.
Ley de la diferencia aumentada: Mecanismo óptico que aumenta las pequeñas
diferencias.
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Inducción complementaria (contraste simultáneo): Mecanismo óptico que provoca que
un color sea inducido complementariamente de acuerdo con el color que tenga al
lado.
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Asimilación: Mecanismo óptico que provoca que cuando los colores son bastantes
semejantes o sus áreas muy pequeñas en vez de marcar su contraste se mezclan oemejantes o sus áreas muy pequeñas, en vez de marcar su contraste se mezclan o
aproximan entre sí. Cuando sucede con colores complementarios en áreas muy
pequeñas los matices tienden a neutralizarse o al gris.
Se produce el fenómeno de contraste o búsqueda de diferencias a partir de la
comparación Cuanto mayor es la diferencia mayor es el grado de contrasteomparación. Cuanto mayor es la diferencia mayor es el grado de contraste.
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Contraste de tintes.
Contraste de valorontraste de valor.
Contraste de temperatura.
Contarste de complementariosontarste de complementarios.
Contraste de saturación.
Contraste de área.ontrast ár a
Contraste de tintes: es el contraste que se produce entre los colores bases sin
modulaciones intermedias; entre el Negro y el Blanco o entre las tríadas del
çírculo cromático.
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.
- C ON
TRA S T
.
Contraste de valor: es el contraste que se produce a partir de los diversos grados
de luminosidad o valor.
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alto contraste entre los extremos de la cinta, polos b/n;
menos contraste en el centroenos contraste en el centro.
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
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Contraste de complementarios: es el contraste que se produce entre los colores
opuestos en el círculo cromático.
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+ CONTRASTE.
CONTRASTECONTRASTE.
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Contraste de área/tamaño: es el contraste que se produce a partir de la
relación entre el área y la luminosidad e intensidad del color. En este caso se
invierte la escala numérica de los valores de luminosidad en valores de cantidad.
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alto contraste de área
atendiendo al máximo
contraste de luminosidad
(am/vi)am/vi)
EFECTOS DEL COLOR EN LAS FORMAS:
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TAMAÑO.
Las formas con colores claros y/o cálidos seas formas con colores claros y/o cálidos se
expanden y perciben más grandes, con colores
oscuros y/o fríos se contraen y se perciben más
pequeños.
ESPACIO.
Las formas con colores claros y/o cálidos se perciben
más cercanas, con colores oscuros y/o fríos, más
distantes o lejanas.
PESO.
El peso es inversamente proporcional al valor. Las
formas con colores fríos y claros se perciben
livianas, etéreas, insustanciales; mientras que las
áormas con colores cálidos y oscuros se perciben
pesadas y densas.
EFECTOS DEL COLOR EN LA COMPOSICIÓN: el destaque y peso de las masas
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COMPOSICIONES ARMÓNICAS CON COLOR ( agradables, unitarias, coherentes,
correspondencia entre colores), 2 tipos de composiciones: armonías de relación y
armonías por contraste.
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ARMONÍAS DE
RELACIÓNELACIÓN: cuando los
colores poseen una
parte en común con el
resto de los
componentes. Carácter
tranquilo, sereno,
reposado.
ARMONÍAS POR
CONTRASTE: cuando se
resalta en la
composición la diferencia
o contraste entre los
elementos a través delementos a través de
las relaciones de color.
Carácter inquieto,
efectista, excitante.
ESQUEMAS ARMÓNICOS:
E á ( ósquema monocromático (utiliza un tinte, modulando saturación y
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valor).
Esquema análogo (utiliza colores análogos o adyacentes en elcírculo cromático).
Esquema neutral (utiliza colores neutrales o desaturados, donde elgris es el elemento en común).
Esquema acromático (utiliza B, N y/o Grises)
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Esquema monocromático
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Esquema análogo
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Esquema neutral
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Esquema acromático
ESQUEMAS CONTRASTANTES:
E ( í á )squema complementario (utiliza colores opuestos en círculo cromático)
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Esquema complementario dividido (utiliza colores complementarios
divididos)ivididos).
Esquema doble complementario (utiliza 2 colores adyacentes y suscomplementarios respectivos)omplementarios respectivos).
Esquema tríos armónicos (utiliza tríadas del círculo cromático)
ESQUEMAS CONTRASTANTES:
E (squema de choque (utiliza un color combinado con el que se encuentra
a la derecha o izquierda de su complementario)
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Esquema cálido frío (utiliza colores de las bandas fría y cálida)squema cálido frío (utiliza colores de las bandas fría y cálida).
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Esquema complementario. Esquema complementario dividido.
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Esquema tríos armónicos
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Esquema cálido frío
DISTRIBUCIÓN DEL COLOR EN LAS COMPOSICIONES CROMÁTICAS:
Color dominante> es el más neutro y de mayor extensión Sirve de base paraolor dominante> es el más neutro y de mayor extensión. Sirve de base para
destacar otros colores.
Color tónico> es el opuesto o contrastante al color dominante. Tiene más
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potencia en intensidad y cromatismo.
Color de mediación> actúa como conciliador o de transición entre los coloresdominante y tónico.ominante y tónico.
CLAVES DE VALOR EN LAS COMPOSICIONES CROMÁTICAS.
La distribución de la luminosidad en una composición determina su atmósfera.
Pueden darse composiciones con marcadas diferencias de luminosidad o donde la
distribución de la luminosidad sea homogénea o bien con pequeños contrastes.
Estas cualidades se las clasifica mediante las claves de valor:
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Claves mayores: paleta con alto contraste de luminosidad.Claves menores: paletas con bajo contraste o luminosidad homogénea.
Paletas altas: muy luminosasPaletas medias: luminosidad media.Paletas bajas: muy oscuras.
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ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN PERCEPCIÓN VISUAL
Factores inherentes al sujeto que inciden en la Percepción
Visual:
Motivaciones intereses gustos y atenci n del espectador
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Motivaciones intereses, gustos y atenci n del espectador.
Experiencias pasadas.
Necesidades del espectador.
.
Anisotropía de la visión humana.
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Motivaciones y atención del espectador.
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Experiencias pasadas. Significado.
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Experiencias pasadas. Significado.
Factores externos que inciden en la percepción visual:
1) Luz) Luz:
Origen y dirección de la luz.
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Intensidad de la luz.
2) Objeto− Estímulos Visuales (forma tamaño color) Objeto− Estímulos Visuales (forma, tamaño, color,
textura, posición, iluminación):
.
Contraste respecto a resto de los componentes del campovisual.
Repetición y movimiento del estímulo.
Estructuración de los estímulos (leyes de organización dela forma)
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Intensidad y dimensión del estímulo.
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Intensidad y dimensión del estímulo.
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Contraste respecto a resto de los componentes del campo visu
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Contraste respecto a resto de los componentes del campo visu
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Contraste respecto a resto de los componentes del campo visu
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Repetición del estímulo
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Repetición del estímulo
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Repetición del estímulo
Estructuración de los estímulos (leyes de organización de la forma)
Teoría de la Gestalt o Teoría unitaria, desarrollada por sicólogos de
la Escuela de Berlín (Wertheimer, Köhler, Koffka) a principios de.
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Gestalt forma, estructura, configuración.
Principios de organización de la forma en cuanto a sus posibilidadesperceptivas:
1. ley de relación figura−fondo.2. ley de agrupamiento (proximidad y semejanza).
3. ley del cierre.4. ley de la continuidad o dirección común.5. ley del significado o de la experiencia.6. ley de la pregnancia o la ˆbuena forma˜
1 La relación figura fondo. La relación figura ˘ fondo
La tendencia a organizar los estímulos en formas talesque se den ciertas figuras destac ndose o
á
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segregándose sobre un fondo.
Con este tipo de agrupaciones se entiende por figura loque tiene carácter de objeto, mientras que el fondo es
.
La relación figura ˘ fondo obedece a ciertas condiciones,tipos de márgenes), que conociéndolas, es posible prever
respecto al resto.
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Toda superficie rodeada tiende a convertirse en figura,el resto actúa como fondo.
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Los límites o márgenes siempre pertenecen a la figura.
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El fondo pasa por detrás de la figura, y puede percibirse
como plano o espacio.
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La figura siempre se encuentra más cerca del observador,
presenta mayor estabilidad, claridad y precisión.
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La figura generalmente posee significado propio.
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Todo lo relativo a la figura se recuerda mejor, el fondollama menos la atención
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Tiende a ser figura el área con márgenes convexos antes
que el área con márgenes cóncavos.
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inferior tiende a percibirse como figura por el efecto
psicológico de la gravedad.
En la bi−dimensión:
El par Figura y Fondo:
− es inmutable.−−el observador es estático.
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En la tri−dimensión:
El par Forma ˘ Espacio:− es imprevisto, cambiante.− el circuito compositivo es dinámico.− .
Alternativas de la relación figura ˘ fondo:
fondo simple ˘ figura compleja.
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˘ .
fusión.
transcisión.
.
transparencia.
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fondo simple ˘ figura compleja.
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fondo complejo ˘ figura simple.
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Fusión.
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Transición.
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Reversibilidad.
2. Ley del agrupamiento (proximidad)
: elementos cercanosen el espacio tienden a ser agrupados perceptualmente.
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2. Ley del agrupamiento (similitud o semejanza)
: launificación o agrupamiento se produce en elementos igualeso semejantes en tamaño, color, peso, contorno, dirección y
orientación espacial.
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3. Ley del cierre
: el cierre es un factor de agrupación, nosólo en formas cerradas sino en formas incompletasinterrumpidas o inacabadas donde la persona tiende a
construir formas acabadas y perfectas que den significado asu percepci n.
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4. Ley de la continuidad o dirección común
: cuando loscontornos de los elementos tienden a prolongarsedinámicamente en la dirección de su movimiento percibido.
Cuanto más los elementos formen un todo continuo, más seorganizar n en unidades singulares.
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5. Ley del significado o la experiencia
: todo aquello quetiene un significado o familiaridad debido a nuestraexperiencia anterior constituye una unidad.
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6. Ley de la pregnancia o ley de la ˆbuena forma˜:
aquellacualidad visual que hace que nos centremos en el objetosegregándolo o diferenciándolo del entorno fácilmente.
Abarca atributos como la regularidad, simetría,cerramiento, unidad, sencillez m xima, simplicidad.
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Sinergia o rivalidad entre factores:
Los principios deorganización perceptiva pueden actura en el mismo sentido,sumándose o potenciándose, o actuar en sentido contrario,
obstaculizándose o anulándose entre sí. La organización delcampo visual es la resultante de los diferentes principios enconflicto.
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LA COMUNICACIÓN VISUAL
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Principios de la comunicación visual:
Todo elemento visual tiene significado.
Todo ordenamiento visual tiene significado.Todo significado presupone un orden.
Todo orden está basado en principios visuales de integración
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.
Los principios visuales de integración y segregación sebasan las leyes de organización de la forma.Todo mensaje visual está constituido por dos niveles: forma
o soporte e información o significación.a significaci n de un mensaje se realiza mediante unproceso de interpretación
.
niveles: representacional, abstracto o simbólico.
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Representación: aquello que vemos y reconocemos desde el entorno yla experiencia. La realidad es la experiencia visual básica
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Representación
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Representación
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Simbolismo: uso de símbolos codificados a los que se adscribe unsignificado. Reducción del detalle visual al mínimo irreductible.
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Simbolismo.
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Abstracción: no necesariamente guarda relación con realidad. El hecho
visual reducido a elementos visuales básicos
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Abstracción.
Bibliografía:
. , .
2. Guerra Rubio, Luisa Ma. : Forma e imagen.
. , .
4. Scott, Robert Guillam: Los Fundamentos del diseño.
. , : .
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,
6. Arnheim, Rudolf: Art and Visual perception.
7. Dondis, Donis A.: La sintaxis de la imagen.
8. Leoz, Rafael. Redes y ritmos espaciales.
9. Wong, Wucius. Fundamentos del diseño.
10. Wilkens, Michael. La arquitectura como composición.
11. Tedeschi Enrico. Teoría de la Arquitectura.
12. materiales de Internet.
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