Comportamiento yConsideraciones de Bienestar
Animal en la Crianza delGuanaco
Beatriz Zapata S. MV. MSc.
Temas
• Introducción• Objetivos• Comportamiento de Guanacos• Consideraciones de Bienestar
Introducción
• Importancia de Etología Aplicada enProducción Animal
• Importancia del conocimiento delcomportamiento al criar una especiesilvestre en cautiverio
• Bienestar Animal• Porqué preocuparnos del Bienestar Animal
Objetivos
•Analizar cómo el conocimiento de estosaspectos del comportamiento ha facilitado elmanejo de esta especie en cautiverio.•Describir valores referenciales deindicadores fisiológicos y conductuales deBienestar Animal y sus respuestas cuando losanimales son sometidos a manejos estresantespotencialmente estresantes.
I. Comportamiento delGuanaco
• Características generales del comportamientodel guanaco
• Comunicación• Aplicación de técnicas de aprendizaje en el
manejo del guanaco
Características generales:animales sociales
Machos solteros
Familia
Características generales: animales sociales (2)Consideraciones en el manejo: Mantener grupos
similares cautiverio
• Líder• JerarquíaLíder:Consideraciones en el manejo:• Reconocer al líder en el arreo y entrada al
área de manejo.
Características generales: Roles Conductuales
Roles conductuales: líder
Considerar el líder en el arreo y movimiento deanimales
Roles conductuales: jerarquía
Jerarquía: presente en grupos familiares,grupos de machos y hembras
Roles conductuales: jerarquía
Jerarquía
Consideraciones en el manejo:
•Macho reproductor mantenerlo con el grupofamiliar sólo durante el encaste.
•Mantener otros machos alejados del grupofamiliar durante el encaste
Roles conductuales: problemas producidos pormachos dominantes
Roles conductuales: problemas producidos pormachos dominantes
Roles conductualesRecomendación: mantener machosreproductores solos.
Roles conductuales
Jerarquía: animales recuerdan su orden jerárquico.
Consideración de manejo:
•Evitar modificar grupos formados.
•Animales aislados por mucho tiempo porenfermedad no reintroducirlos a su grupo.
•Introducir un macho castrado problema en ungrupo con un macho castrado dominante.
Características generales:conductas grupales
• Descanso• Alimentación
MovimientoHuída
Conductas grupales: huídaConsideraciones en el manejo:• Proteger zona de manejo
Conductas grupales
Consideraciones en el manejo:• Arrear o mover grupos enteros, nunca
animales solos.• Arrear despacio para no desarmar el grupo
Comunicación
•Corporal: cambios de posturas corporales,orejas y cola
•Vocal
Comunicación corporal• cambios de posturas corporales, de cuello y
eje del cuerpo, características de machosterritoriales
• Movimientos de orejas y cola característicasde animales dentro de su grupo
Comunicación corporal
Comunicación vocal
Tipos de vocalizaciones:
Gemido Normal, interrogativo, separación, etc
Grito Miedo, angustia
Sonido gutural Vocalización propia de la monta
Relincho Grito territorial de defensa, pelea y alarma
Aplicación de técnicas deaprendizaje
• Impronta• Habituación• Asociativo
Impronta
Habituación
Aprendizaje condicionante
II. Bienestar Animal
• Indicadores conductuales• Indicadores fisiológicos
Conductas relacionadas conestrés
En potrero• Paseos por la cerca• Movimientos circulares de cabeza
Durante manejos• Gritos• Intentos de escape• Escupir• Orinar• Patear
Conductas relacionadas conestrés
Indicadores Fisiológicos
• Cortisol• Frecuencia cardiaca• Glicemia• Cambios en el leucograma
Desafió de ACTH en vicuñas y guanacos
0.0
50.0
100.0
150.0
200.0
-30 0 30 60 120 180 300
Cor
tisol
(nm
ol/L
)
Tiempo de muestreo
Vicuña
Guanaco
Respuesta estrés a la esquila
Respuesta estrés a la esquila Cortisol
(nmol/l) Prom.±EE
N=15
Log CK (U/L)
Prom±EE N=14
AST (U/L)
Prom±EE N=14
LDH (U/L)
Prom±EE N=14
Basal 24.4±3.2 1.7±0.1 120.6±5.9 202.2±34.1
Post-esquila 40.5±4.1c 1.8±0.14 141.9±9.9 226.9±42.0
2 h post-
esquila 80.9±7.9c 2.4±0.1 c 130.3±8.2 294.9±47.8a
24 h post-
esquila 88.0±7.9c 2.3±0.1 c 153.5±11.8 254.1±43.1
1 sem. post-
esquila 75.9±10.4c 1.9±0.11 137.6±9.37 229.2±38.76
Respuesta estrés al transporte
Respuesta estrés al transporte
Respuesta estrés al transporte Glucosa (mmol/l) Cortisol (nmol/l)
Basal 6.5 ± 0.25 21.7 ± 2.76
Post-transporte 7.8 ± 1.56a 37.3 ± 10.25a
2 h post-
transporte 7.4 ± 1.31 25.4 ± 6.56
1 sem. Post-
transporte 5.9 ± 0.71 22.4 ± 8.75
Letra a indica diferencias significativas (p<0.05) con respectoal nivel basal
Frec. Cardiaca (lat./min)
Basal
Carga
Viaje
Post.Viaje
Prom ± EE 67.8 ± 3.0 144.6 ± 23.3* 76.1 ± 17.8 60.7 ± 2.5
N 7 7 6 4
Duración
(min)
51.1
1.2
111
45
Respuesta estrés al transporte
* diferencias significativas (p<0.05) con respecto al nivel basal
Respuesta estrés al transporte
Leucocit. Totales (109/L)
Neutrof.
(109/L)
L infocitos
(109/L)
N /L
Basal 8 .6 ± 1 .6 5 .7 ± 1 .3 2 .2 ± 3 .7 3 .1 ± 0 .7
post-
transporte 5 .8 ± 0 .8 4 .4 ± 0 .7 1 .0 ± 0 .1** 4 .5 ± 0 .6*
2 h post-
transporte 11.1 ± 1 .6* 9 .3 ±1.4** 1 .2 ± 0 .2** 8 .1 ±1.3**
1sem post
transporte 11.3 ± 1 .5* 8 .4 ± 1 .2* 2 .3 ± 0 .5 4 .6 ± 0 .9
* diferencias significativas (p<0.05) con respecto al nivel basal; **diferencias significativas (p<0.01) con respecto al basal.
Respuesta estrés a la castración
0
1020
30
40
5060
70
Baseline 4 h later 24 h later 1 week later
Plas
ma
Cor
tisol
+/-
S.E.
M.(n
mol
/l)
H H+C
*
Respuesta estrés a la castraciónFrecuencia de posturas promedio± E.E.
(%) Caminar Parado Mamar Pastorear Decubito
Con
trol
(n
= 4)
12.9±2.9
15.3±6.4
10.5±2.2
38.8±5.7
17.3± 6.1*
Cas
trad
c (n
= 5)
12.6±3.4
8.8±2.1
7.6±3.3
25.8±8.1
45.2± 8.7
Top Related