Pedagogía Crítica, Educación para los mediosPedagogía Crítica, Educación
para los medios
“Escuela y tv hacia una alianza por nuevos motivos”
La tv está diferenciada en el objetivo de educación con la escuela.
No significa nada lo que contenga la tv sólo el hecho mismo de ver tv.
Vía de ganancias es mejor que dar educación.
La escuela se estanca en sus métodos pedagógicos.
Se necesita una replantación inteligente y productiva de la tv y de la escuela.
Expansión televisiva vs confinamiento escolar
Hay más tiempo en la tv que en la escuela.
Más aburrimiento en la escuela.
Los programas infantiles no son tomados en cuenta aunque estos sean educativos.
Desafío múltiple de la tv a la escuela.
TELEVISIÓN MÁS VIOLENTA Y PUBLICITARIAPreocupación por los resultados de la programación
Erosión de la diversidad
Aumento de consumismo
Trivialización de la condición humanaDeterminación de lo importante
Racismo y discriminación de minorías
Impunidad y manipulación.
HACIA UNA NUEVA ALIANZA TV-ESCUELA
Realizar ciertas modificaciones en la escuela.
Desarrollar habilidades que permitan aprender y expresarse.
Impulsar una pedagogía de la representación.
Debe adecuarse en cada sociedad.
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