PROCESO DE INADAPTACIÓN SOCIALJesús Valverde Molina
Diana Donoso FigueiredoDetección e intervención en situaciones de
riesgo
CONCEPTOS CLAVES
MARGINACIÓN SOCIAL
En relación a:
Grupo de pertenencia
Normas
Poder
Normalidad
Pasividad
Edad, economía, deficiencia mental, deficiencia física
INADAPTACIÓN
Papel ACTIVO
del sujeto
Tolerancia selectiva según el
ROL
DELINCUENCIA
Caso particular
de inadaptaci
ón
Regulada por el
sistema jurídico
Legitimada
sanción
NORMALIDAD
SUBJETIVA
Contexto
socialSujeto Evalua
dor
Distancia
social
Consecuencias
Afectado
estadística
Lo que se repite en mayor medida (MEDIA)
DEFICIENCIAS:* No todo lo que repite es igual a lo sano.
* Tiene siempre una carga subjetiva * Responde a pautas creadas por la sociedad
INADAPTACIÓN SOCIAL
JURÍDICA: • Legitima
orden social.• Establece
una conformidad
• Control: interno-externo
• Cambio o marginación.
ASISTENCIAL• Ayuda, apoyo,
acogimiento. • Represiva y
caritativa• Dependencia
como base para el cambio
• Control sobre el sujeto.
SOCIOLÓGICA• Orígenes en las
desigualdades sociales.
• Pobreza es base de la delincuencia.
• Explica pero no da soluciones.
• Instituciones regulan, pero no previenen.
PSICOLÓGICA• Intervención y
modificación de la conducta.
• Históricamente mal orientada.
• Establece rasgos de personalidad del delincuente.
Perspectiva jurídica
PERSPECTIVA JURÍDICA
La justicia es una forma de CONTROL SOCIAL El delincuente es un individuo que no es
capaz de utilizar adecuadamente su libertad. Control interno de comportamiento. Proteger a la sociedad de aquellos que no
tienen control interno. Drogadicto ≠ delincuente
Características del planteamiento:
Defensa de los intereses sociales frente a las necesidades individuales.
La formalización del inadaptado como delincuente (y por lo tanto formalización o reconocimiento del conflicto social)
La distancia (separación)
Deficiencias del sistema:
La dureza de la pena La procedencia social del infractor La ausencia de medidas terapéuticas La ausencia de medidas preventivas El momento de intervención de la ley
… y el profesional de las ciencias de la conducta?
Encuentra muy complicado trabajar dentro del sistema jurídico.
Muchos bloqueos para poder intervenir. El sistema carcelario es uno de los
principales productores de nuevos delincuentes.
Perspectiva asistencial
PERSPECTIVA ASISTENCIAL: historia
Segunda mitad siglo XIX Objetivo filantrópico de la sociedad
burguesa. Necesidades que surgen a partir de la
revolución industrial. Grandes diferencias sociales
CARACTERÍSTICAS: Movimiento benéfico y de asistencia. Se construye en torno a las carencias del
individuo. Las carencias se traducen en marginación. Se da una ayuda en espera de la dependencia y
cambio del sujeto. Positivo: instaura la idea de la necesidad de
ayudar a aquellos que están en situaciones de riesgo.
Ventajas:
Humaniza las actuaciones judiciales. › Protección al marginado
Aporta soluciones› Parciales› No definitivas› Da acceso a dimensiones sociales que no
tenía
Desventajas
No hace nada por la etiología de la situación de carencia.
No es preventiva Dualidad ayuda-sumisión Fortalece la idea de la aceptación pasiva
de la realidad que le ha tocado vivir. No suele contar con personal cualificado.
PERPECTIVA SOCIOLÓGICA
PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA: teorías
DURKHEIM: Anomía HEINTZ: factores que intervienen en la conducta delictiva. SHAW: distribución geográfica de la delincuencia KOBRIN: ambivalencia normativa SHORT: factores múltiples de la delincuencia SUTHERLAND: asociación diferencial COHEN: todo se dirige a la adaptación social MERTON: cultura y comportamiento antisocial CLOWARD Y OHLIN: delincuencia como subcultura
DURKHEIM: Anomía
ANOMÍA: desintegración resultante de la pérdida de los valores que gobiernan la conducta.
NECESIDADES: físicas y morales Crisis sociales producen inadaptación:
conflicto y adaptación
HEINTZ: factores que intervienen en la conducta delictiva.
Delincuencia juvenil depende de:› Emancipación familiar› Inseguridad de status› Conflicto generacional› Concepto de hombría› Frustración
SHAW: distribución geográfica de la delincuencia
La delincuencia aumenta desde el centro a la periferia de las ciudades.
Delincuencia se localiza en zonas industriales y comerciales.
En zonas heterogéneas (migrantes), con desorganización social, cultura delincuencial.
Las características de la zona determinan la delincuencia.
KOBRIN: ambivalencia normativa
En un mismo espacio conviven dos tipos de normas:› Las normas sociales establecidas, de lo
que es correcto y aceptado. › Las normas creadas en el centro de los
grupos delincuenciales.
SHORT: factores múltiples de la delincuencia
Resultados diferentes ante situaciones similares llevaría a pensar que la delincuencia es resultado de una multidimensionalidad de aspectos.
No se nace delincuente, se hace. › Socialización
Resultado de sus investigaciones:
Existen factores (de azar) en la clase baja que aumenta la posibilidad de conductas delictivas.
La subcultura delincuente contribuye más a una compensación de STATUS que económica.
Jóvenes en bandas se orientan más a lo que dicen los miembros que a sus padres.
SUTHERLAND: asociación diferencial
Conducta desviada se aprende. El proceso de aprendizaje es el mismo en la
conducta desviada y la adaptada. La conducta desviada se desarrollo mediante
la asociación con sujetos con comportamiento antisocial.
La mayor parte del aprendizaje del futuro delincuente ocurre en los grupos pequeños.
Asociación diferencial como resultado obvio del desarrollo de la conducta antisocial.
Diferencias individuales influyen poco. Dualidad de pautas: cultura criminal vs
cultura convencional Asimilación de la cultura y valores que le
rodean. Optar por la delincuencia puede ser una
forma de adaptación social
COHEN: todo se dirige a la adaptación social
Toda conducta es adaptativa: ante un entorno seguro el individuo se comportará con seguridad, ante uno inseguro se comportará a la defensiva.
Respuestas adaptativas
Acordes a las normas y valores sociales, su ejecución reduce la tensión.
Traslado del grupo de pertenencia Muchos insatisfechos crean nuevas
pautas de conducta: subcultura
Tres tipos de reacciones ante el conflicto anómico:
College boy
Corner boy
Dilinquent boy
MERTON: cultura y comportamiento antisocial
Las patologías surgen cuando los valores centrales de una cultura son incongruentes o insatisfactorios (METAS Y MEDIOS). › Conformismo› Innovaciones› Ritualismo› Retraimiento› Rebelión
CLOWARD Y OHLIN: delincuencia como subcultura
El origen de la subcultura delincuente es la frustración que sienten los jóvenes de las clases sociales más bajas al fracasar en su intento de mejorar su status socio-económico y atribuyen este fracaso al sistema social más que a si mismos
Subculturas delincuentes:
Criminal
Conflictiva
De retirada
Etiología del comportamiento criminal:
A medida que se desciende en la escala social son mayores las presiones ejercidas por el sistema social.
Conforme se desciende en la escala social aumenta el descontento con el propio status.
La escasa posibilidad de ascender de status aumenta la tensión anímica y hace más frecuente la conducta desviada.
Recurrir a medios alternativos para conseguir status social puede llegar a verse como la única opción.
CONCLUSIONES SOCIOLOGÍA:
Comportamiento desviado es aprendido Desfase entre medio y metas determina comportamiento
desviado. Comportamiento desviado se puede entender como una
respuesta esperada ante un entorno desorganizado y desfavorable.
Dichos estados aparecen porque el sistema no provee de otras salidas.
Tres posibles respuestas: conformismo, retiradas, comportamiento antisocial.
Situación de inadaptación personal.
PERSPECTIVA PSICOLÓGICA
CAMPOS DE INTERÉS:
Investigación
Intervención
Prevención
PERSPECTIVA PSICOLÓGICA
Conformismo Necesidad de formar parte de un grupo Identificación - internalización Roles Conflictos
PER
SO
NA
LID
AD
D
ELIC
TIV
A
1. E
n cu
an
to a
la
afe
ctivid
ad
2. E
n cu
an
to ca
pacid
ad
co
gn
oscitiv
a
Labilidad afectiva Dureza emocional Indiferencia Bajo auto-concepto y autoestima Depresión latente Ansiedad Inestabilidad emocional Bajo nivel inteligencia Bajo rendimiento escolar Dificultades de aprendizaje Déficit perceptivos y lingüísticos Déficit de integración social-cognitiva Rigidez cognoscitiva Falta previsión sobre el futuro Fantasías exageradas Inmediatez de objetivos y motivaciones Dificultades para mantener la atención Dificultad en programar acciones Primacía del principio del placer sobre el de realidad Dependencia de campo Falta de perseverancia
PER
SO
NA
LID
AD
D
ELIC
TIV
A
3. E
n cu
anto
a la
rela
ción in
terp
erso
nal y
socia
l
Escaso desarrollo moral Tendencia a descargar en otros las responsabilidades Agresividad extrapunitiva Identificación con valores antisociales Resentimiento Inmediatez del comportamiento Sentimientos de inferioridad Ausencia de sentimientos de culpabilidad Rigidez Agresividad Impulsividad Extraversión Incapacidad de asumir responsabilidades Incapacidad para diferir las gratificaciones
Top Related