Antropología, educación y diseño

Creatividad,Representación,Expresión y Educación

UDG-CA-15

Arte, Comunicación y Cultura

Diseño y Comunicación

Diseño y comunicación

Arte musical y cultura

Arquitectura y comunicación

Arte, cultura y comunicación

Enseñanza del diseño

Investigaciones Históricas y Contemporáneas sobre el Desarrollo Urbano Metropolitano

Desarrollo urbano metropolitano

Morfología urbana

Movilidad

Medio Ambiente, Diseño y Salud para la Calidad de Vida

CUAADConoce

CUERPOSACADÉMICOS

Con

solid

ad

os En consolidación

En formación

¿Qué son los CA?Nacen como una estrategia de la Secretaría de Educa-ción Pública a través del Programa del Mejoramiento del Profesorado (PROMEP), definiendo a los CA como un grupo de profesores de tiempo completo que com-parten: Una o varias Líneas de Generación y Aplicación Innovadora del Conocimiento (LGAC) en temas discipli-nares o multidisciplinares y, un conjunto de objetivos y metas académicas comunes.

CONSOLIDADOS EN CONSOLIDACIÓN

ErgonomíaAnálisise interpretaciónde la cultura

Ergonomía ocupacional

Ergonomíadel diseño

Enseñanzade la ergonomía

Historia cultural

Procesos culturales

Análisis e interpretación del arte

Teoría de la ciudad y sustentabilidad

Planeamiento, territorio y sustentabilidad

Territorio y regiones urbanas

Innovación tecnológica para el diseño

Tecnologías tradicionales y manufactura de productos

InnovaciónTecnológica para el Diseño

UDG-CA-19UDG-CA-613

UDG-CA-381

Representación, expresión y procesos de diseño

Investigaciones del Medio Ambiente y Ordenamiento Territorial

UDG-CA-11

Naturaleza y tecnología para el diseño

Herramientas metodológicas en la enseñanza musical

Gestión y Tecnología para la Arquitectura y Urbanismo Sustentable

Innovaciones Pedagógicas en la MúsicaUDG-CA-545

UDG-CA-735

Estudios del imaginario

Creatividady curriculum

Estudios de Arte y Patrimonio Cultural

Investigacionesestéticas

UDG-CA-9

UDG-CA-436 UDG-CA-543

Cultura y Educación

Educación y producción cultural

Diseño e Identidad desde una visión integradora

Diseño e Identidad desde una visión integradora

Televisión Educativa

Nuevos Formatos televisivos

Diseño, movilidad y Comunicaciones

La función social del objeto urbano

Gestión y Patrimonio Cultural

Historia de la Arquitectura Mexicana

Investigación y gestión cultural

UDG-CA-710 UDG-CA-711 UDG-CA-712 UDG-CA-714 UDG-CA-734

UDG-CA-604

Gestión y Tecnología para la Arquitectura y Urbanismo Sustentable

Diseño para el Hábitat

EN FORMACIÓN

UDG-CA-597 UDG-CA-644

Medio ambiente, diseño y salud

Cada CA es una célulaRepresenta a las masas críticas en las diferentes áreas del conocimiento que regulan la vida académica de las Instituciones de Educación Superior.

Con base en la maduración de las LGAC se define la siguiente categorización:

Consolidados En consolidación En formación

En CUAADexisten 18 CA(CAC) (CAEC) (CAEF)

¿Sabíasen las áreas de investigación?

Puede participar como:*Prestador de servicio*Becario de Estímulos Sobresalientes*Convocatoria Delfín y Jaguar

(Verano científico)

¡Conoce y participa!

qué como alumno puedes participar