Cuadernos de Filosofía Latinoamericana.
Facultad de Filosofía y el Centro de Enseñanza Desescolarizada de la Universidad Santo
Tomas, Bogota Colombia.
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana.
N º 36-37. julio-diciembre 1988
Del derecho a la Filosofía
Índice
“Jaime Vélez Sáenz, o la persistencia en el realismo trascendental.” Roberto J. Salazar
R. 7-45
Indicaciones bibliográficas sobre los textos. 46
Nota preliminar. Jaime Vélez S. 47-48
“El contenido del bien común de la ciudad, según Aristóteles y Santo Tomás.” 49-
63
“La filosofía política de Jacques Maritain.” 65-76
“La teoría pura del derecho de Hans Kelsen.” 77-108
“Lo a priori en la concepción kantiana del derecho.” 109-126
“Eterno retorno del derecho natural.” 127-141
“¿Identidad de los indiscernibles? Una objeción a Russell y Ayer.” 144-155
“Ética y filosofía analítica.” 157-172
“La recepción de la filosofía ética de Marx Scheler en Colombia.” 173-194
“Notas para una ontología de los valores.” 195-207
“La función de las categorías en la ontología.” 209-226
“La estructura ontológica del ser ahí en Heidegger.” 227-255
Alberto Cárdenas Patiño: “El Congreso Internacional Extraordinario de Filosofía.” 257-
272
Daniel Herrera Restrepo: “La correspondencia filosófica de López de Mesa y Julio
Enrique Blanco.” 273-276
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana.
Nº 38-39. enero-junio 1989
Discusiones sobre filosofía, ciencia y tecnología de la educación.
Contenido
Presentación 5
Educación en perspectiva tomista. 7-23
Fidedigno Niño M: “Hacia una pedagogía de la realidad en perspectiva zubiriana.” 25-
74
Germán Marquínez Argote: “La educación como proceso de posibilitación y de
capacitación en Xavier Zubiri.” 75-83
Rafael Antolinez Camargo: “¿Por qué es importante educar los sentidos? Una respuesta
desde el pensamiento de X. Zubiri.” 85-94
Ángel María Sopó: “La hermenéutica como alternativa pedagógica en la educación para
la mayoría de edad.” 95-105
Juan José Sanz Adrados: “Ciencia y tecnología en la educación.” 107-164
Leonardo Tovar González: “Ilustración, formación y comunidad.” 165- 174
Roberto J. Salazar Ramos: “Educación y política en el contexto latinoamericano.” 175-
190
Alberto Cárdenas Patiño: “Educación y praxis política.” 191-221
José A. Suárez Alarcón: “Hacia una pedagogía popular desde el “estar”.” 223-231
Reseña bibliográfica
Roberto J. Salazar R.: La Biblioteca Colombiana de Filosofía. 233- 241
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana.
Nº 40. julio-septiembre 1989
Contenido
Presentación. 3
Alberto Parra, S. J.: “La praxis de liberación: origen y destino del saber honesto.” 5-28
Francisco Alonso Chica C.: “Ecuación y medios masivos de comunicación.” 29-36
Gregor Sauerwald: “Una historia de la filosofía desde América Latina.” 37-51
Hartwig Weber: “El impacto de la Teología Latinoamericana de la Liberación en la
Teología Protestante Alemana.” 52-67
Pablo Guadarrama G.: “El pensamiento filosófico latinoamericano.” 68-109
Daniel Herrera Restrepo: “La lógica no ergotista de José Félix Restrepo.” 110- 136
Cuadernos de filosofía Latinoamericana. Diez años al servicio de la realidad
latinoamericana. 137-151
Reseña
Numas Armando Gil Olivera: Danilo Cruz Vélez y el mito del rey filosófico. 152-156
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana.
Nº 41-43. septiembre-diciembre 1989
Índice
Presentación. 7-10
Textos ilustrados
“Historia de un congreso filosófico tenido en el Parnaso por lo tocante al imperio de
Aristóteles” (1791). José Domigo Duquesne. 13-75
“Elementos de filosofía natural” (1764). José Celestino Mutis. 77-95
“Lección sobre el sistema copernicano” (1774). José CVelestino Mutis. 97-103
“Avisos de Hebephilo” (1791). Francisco Antonio Zea. 105-114
“Sobre la educación” (1791?). Antonio Nariño. 115-118
“Elogio de la filosofía “(Circa 1797). Anónimo. 119-136
“El influjo del clima sobre los seres organizados” (1808). Francisco José de Caldas.
137-173
“Discurso sobre la educación” (1808). Francisco José de Caldas. 175-183
Textos anti-ilustrados
“El vasallo instruido” (1783). Joaquín de Finestrad. 187-195
“Las extravagancias del siglo Ilustrado” (1796). Nicolás Moya de Valenzuela. 197-204
Documentos sobre educación universitaria.
“Proyecto para la erección en la ciudad de Santafé de Bogotá de una Universidad de
estudios generales” (1768). Francisco Moreno y escandón. 207-214
“Segundo memorial sobre el proyecto de Universidad Pública” (1769). Antonio Moreno
y Escandón. 215-223
“Representación que hace a Su Majestad la provincia de predicadores del Nuevo Reino
de Granada con motivo del proyecto de Universidad” (1769). Fray Jacinto Antonio
Buenaventura, O.P. 225-250
“Representación dirigida al rey por los padres franciscanos” (1772). Provincia
franciscana. 251-257
“Método provisional de estudios para los colegios de Santa Fe de Bogotá” (1774).
Francisco Moreno y Escandón. 259-285
“La instrucción pública en el Nuevo Reino de Granada” (1776). Manuel Guirior. 287-
291
“Restablecimiento de la cátedra de matemáticas en el Colegio Mayor de Nuestra Señora
del Rosario” (1786). Antonio Caballero y Góngora. 293-298
“Representación del arzobispo virrey para la elección de una Universidad mayor en la
ciudad de Santa Fe de Bogotá, 1787.” Antonio Caballero y Góngora. 299-310
“Plan de Universidad y estudios generales propuesto a su Majestad para la ciudad de
Santa Fe” (1789). Antonio Caballero y Góngora. 311-325
“La instrucción pública en el Virreinato” (1789). Antonio Caballero y Góngora. 327-
335
“La instrucción literaria” (1803). Pedro Mendinueta.337-345
“Plan razonado de un cuerpo militar de ingenieros mineralógicos en el Nuevo Reino de
Granada” (1805). Francisco José de Caldas. 347-355
“Lo que falta y sobra en el Nuevo Reino de Granada” (1801). Severo Cortés, 357-361
“Análisis del plan de estudios para el Colegio de Medellín” (1808). Camilo Torres. 363-
374
“Carta de los colegios de filosofía del San Bartolomé solicitando catedrático de filosofía
moderna y matemáticas” (1791). 375-379
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana.
Nº 44-45. Enero-Junio 1990
Contenido
Roberto J. Salazar Ramos: “Pensamiento filosófico de Julio E Blanco.” 3-23
Ángel María Sopó: “Filosofía práctica y hermenéutica filosófica.” 24-40
“Leonardo Tovar González Crítica y filosofar (notas a un texto de Kant).” 41-53
Daniel Herrera Restrepo: “El derecho al trabajo” (Una aproximación fenomenológica).
54-63
Germán Marquínez Argote: “¿América Latina en su laberinto?” 64-75
Germán Vargas Guillén: “El hombre como perspectiva.” 76-91
Ángela María Estrada Mesa: “Las insuficientes del paralelismo psicofísico como
paradigma de la psicología.” 92-105
Francisco Q. Cifuentes S.: “Reflexiones sobre la enseñanza de la filosofía en
bachillerato.” 106-120
Mateo de Mimbela S. J.: “Tratado de los cielos.” 121-146
Diego Gracia: “Llanto por Ignacio Ellacuría.” 147-158
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana.
Nº 46-47. Enero-Junio 1991
Contenido
Ensayos
Daniel Herrera Restrepo: “La democracia: una verdad y un valor en construcción.” 7-29
Arturo Andrés Roig: “La primera propuesta de una filosofía para la liberación.” 31-48
Germán Vargas Guillén: “La nacionalidad como intencionalidad.” 49-125
Javier Antonio Martínez M: “Xavier Zubiri y su esbozo de educación intelectual.” 127-
140
Textos
José Félix de Restrepo: Ideas de gobierno. 14-145
Reseñas bibliográficas
Luis Manuel Sánchez Martínez: “Filosofía crítica y vida cotidiana.”149-153
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana.
Nº 48-49. Julio- Diciembre 1991
Presentación
Estudios
Carlos Gabriel Salazar: “La filosofía del derecho en Colombia. Bibliografía 1900-
1985.” 7-70
Daniel Herrera Restrepo: “La metafísica como ciencia de lo suprasensible en José Félix
de Restrepo.” 71-97
Arturo Andrés Roig: “Apostillas a nuestro bolivarismo.” 98-112
Leonardo Tovar González: “Hacia una ética profesional diferenciada.” 113-131
Juan E. León: “Los valores y la calidad de la educación.”132-141
Silvio Sánchez Gamboa: “Intereses cognitivos en la investigación educativa: ¿una
cuestión ética?” 142-151
Textos Inéditos
Del mutuo comercio entre el alma y el cuerpo. José Félix de Restrepo (176-1832). 155-
164
Reseña Bibliográfica
Germán Vargas G.: “Adolfo León Gómez: el Primado de la Razón Práctica.” 167-179
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 50-51. enero junio 1992
Contenido
“Centralidad de la categoría “posibilidad” en la fundamentación zubiriana de la moral.”
Germán Marquínez A. 7-19
“Michel Foucault: ética y arqueología.” Roberto J. Salazar R. 21-45
“Sastre: una libertad situada.” Daniel Herrera Restrepo. 47-67
“Filosofía práctica y hermenéutica filosófica.” Ángel M. Sopó. 69-87
“El hombre latinoamericano entre el ser y el tener. La apuesta zubiriana.” Rafael
Antolinez Camargo. 89-99
“Haberlas: el Ulises de la razón moderna.” Darío Botero Uribe. 101-125
“El Límite.” Raúl Márquez. 127- 134
“Educación moral con base en la felicidad y la creatividad.” Luis E. Ruiz L. 135-144
“La ética en Wittgenstein.” Alfonso Tamayo Valencia, 145-155
“Ética y política en Gramaci.” Jorge Gantiva Silva. 159-171
Bibliografía
“Bibliografía Colombiana de Filosofía.” Gustavo Roa, Susana A. Jiménez y Ligia M.
Camacho. 175-186
Textos
Del uso y del abuso de la doctrina de Santo Tomás. Juan Martínez de Ripalda. 189-199
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 53-54.julio-diciembre 1992
Contenido
Estudios
“La filosofía en nuestra Costa Caribeña.” Daniel Herrera Restrepo. 7-15
“Sobre el origen y desarrollo de las ideas teleológicas en Kant.” Julio Enrique Blanco.
17-30
“Ontología de lo social.” Luis E. Nieto Arteta. 31-49
“Filosofía del Derecho como filosofía de la persona.” Rafael Carrillo. 51-86
“Postmodernidad y ciencias humanas.” Roberto J. Salazar Ramos. 87-113
Bibliografía
“La filosofía en la Revista Dominical de El Heraldo.” Cristina González, Jair Burbano y
Rafael Soto. 117-132
Notas
“Las Tertulias de El Heraldo y la filosofía.” Rafael Soto M. 135-135
“Grupo Cultural Caribe.” Rafael Soto M. 137-138
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 54-55 enero-junio 1993
Contenidos
Ensayos
“Prólogo a La filosofía en América Latina.” Joaquín Zabalza Iriarte. 7-20
“La idea de América en la Ilustración.” Marcelo Fabián Vitarelli. 21-33
“Fenomenología y estética.” Patricia Noguera E. 35-89
“¿El fin de las utopías?” Carmen L. Bohórquez. 91-99
“Influencia de Maritain en los orígenes del social-cristianismo chileno en su expresión
política” (1930-1950). Jaime Caiceo Escudero. 101-111
Bibliografía
“La filosofía en las Lecturas Dominicales de El Tiempo”. Flor Beatriz García, Luz
Mery Restrepo, Yaneth García. 115-151
Textos inéditos
Tratado de astronomía y de la reformación del tiempo. Antonio Sánchez de
CozarGuanienta (1696). 155-167
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 56-57 julio-diciembre 1993
Contenidos
Presentación. 7
“A propósito del Primer Congreso Internacional Xavier Zubiri.” Rafael Antolínez
Camargo. 9-12
“Ética, estética y pedagogía: desde Zubiri y más allá de Zubiri.” Germán Marquínez
Argote. 13-34
“Las críticas del joven Zubiri a Kant.” Humberto Sandoval Barrera. 35-53
“Socializad de la realidad personal.” Gabriel Suárez Medina. 55-69
“Los otros como posibilidades mías, fidedigno de J. Niño Mesa.” 71-86
“Realidad e irrealidad en Xavier Zubiri. Fundamentos para una estética filosófica.”
Rafael Antolinez Camrgo. 87-98
“Genealogía de la palabra „realidad‟.” Germán Marquínez Argote. 99-113
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 58-59 enero-junio 1994
Contenidos
“Una utopía para América Latina: marxismo “cálido” de Bloch y nueva teología de la
liberación.” Enrique Neira. 1-24
“La idea del orbe cristiano y la conquista de América.” Daniel Herrera Restrepo. 25-35
“La Iglesia Católica y América.” Joseph-Ignasi Saranyana. 37-50
“Teologías de la república en el siglo XIX colombiano.” Alfredo Gómez Müller. 51-68
“Historiografía y filosofía de la historia: la doble necesidad.” Violeta Carrique y María
Julia Palacios. 71-77
“América y la pedagogía de la historia.” Marcelo Fabián Vitarelli. 79-87
“Intiutividad y razonabilidad” (Dos categorías típicas de nuestra experiencia mundano-
vital). Germán Vargas Guillén. 89-105
“Sentido, hermenéutica y pedagogía.” Humberto Sandoval B. 107-122
“Ensayo para una filosofía institucional de la Universidad de Santo Tomás.” Eudoro
Rodríguez Albarracín. 123-138
“La filosofía comprometida con la realidad.” Luis José González Alvarez. 139-147
“Relación discípulo-maestro en Tomás de Aquino.” Carlos Bernal Granados. 147-157
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 60 julio-septiembre 1994
Contenidos
Artículos
“Los principios generales y objetivos de la Universidad Santo Tomás vistos desde una
perspectiva filosófica.” Daniel Herrera Restrepo y Roberto Salazar Ramos. 7-26
“La universidad iberoaméricana y su proyección en el siglo XXI.” Julio Hermoso
García. 27-42
“Reflexiones zubirianas sobre la fruición y el amor.” Germán Marquínez Argote. 43-65
“Lenguaje y metáfora en filosofía.” Rubén Sierra Meja. 67-78
“Crisis y utopías del mundo actual.” José Antonio Suárez Alarcón. 79-92
“Presencia de la Iglesia en la universidad y en la cultura universitaria.” Pio Card, Laghi,
Eduardo Car. Pironio y Paul Card, Poupard. 93-108
“Recuperando la historia desde abajo. Enfoque y cuestiones metodológicas.” Alfonso
Torres C. 109-115
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 62-63 enero-junio 1995
Contenidos
“Tomas de Aquino: un universitario y un maestro.” Daniel Herrera. 3-14
“Fenomenología e „historia de las ideas‟.” Germán Vargas Guillén. 15-61
“La corporeidad sexuada: umbral de encuentro con el otro.” Gabriel Suárez Medina. 62-
91
“La ilustración hoy: una reflexión acerca de la crisis contemporánea.” Luis Alberto
Moreno Moreno. 92-102
“Aportes de Zubiri a la historia de las mentalidades.” Germán Marquínez Argote. 103-
118
“Una aproximación al significado de la muerte humana.” Eduardo Moreno Saavedra.
119-131
“Lo imaginario como umbral epistemológico.” Pedro José Román. 132-150
“La enseñanza del pensar.” Diego Antonio Pineda R. 151-164
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 64-65 julio-diciembre 1995
Contenidos
Presentación.
“Hermenéutica e historia de las ideas filosóficas.” Ángel Sopó. 5-17
“Géneros literarios y estructura de Naturaleza, historia, Dios de Zubirir.” Germán
Marquínez Argote. 19-26
“Fenomenología en Naturaleza, historia, Dios.” Víctor Manuel Tirado San Juan. 27-39
“Hacia una pedagogía de la inteligencia desde el pensamiento de Xavier Zubiri.”
Fidedigno Niño Mesa. 41-84
“„La estrategia del caracol‟ y la pequeña comunidad de personas.” Carlos María
Ramírez Aissa. 85-99
“Versiones y di-versiones de un mismo juego: Rayuela.” Marcela Castro Castro. 101-
108
“Trascripción y traducción de Manuscritos latinos coloniales en el Centro de
Investigaciones de la Facultad de Filosofía de la USTA.” Rafael Pinzón. 109-111
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 66-67 enero-junio 1996
Contenidos
Presentación. 3
“Ética y cultura latinoamericana: la ética de los derechos humanos.” Carlos Eduardo
Maldonado. 5-18
“Una aproximación a la noción de ruptura epistemológica del método escolástico en el
nuevo Reino de Granada: obstáculos y facilitadotes.” Francisco A. Chica C. 19-32
“Borges desde una perspectiva foucultiana.” Jorge Iván Parra L. 33-38
“La pedagogía, un proceso de enseñar a pensar.” Fabio Villegas Botero. 39-50
“Hacia un modelo de enseñanza-aprendizaje para la filosofía basado en la investigación-
acción participativa y en el lenguaje de imagen.” Juan José Sanz Adrados. 51-62
“Lógica virtual en Pierre Menard, autor del Quijote.” Myriam A. Zapata J. 63-66
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 68-69 agosto-diciembre 1996
Contenidos
Presentación. 3
“Ideología y cultura en los años veinte en Colombia.” Álvaro Acevedo Gutiérrez,
Profesor Universidad Santo Tomás. 5-16
“La filosofía y el tema de nuestro tiempo.” Rafael Gómez Pardo, Especialización
filosofía Colombiana, USTA. 17-36
“Hegel. Por Kart Barth.” Traducción de Jorge Aurelio Díaz, Profesor Universidad
Nacional de Colombia. 37-70
“Crítica de los fundamentos y dogmas del empirismo en la filosofía de W. V. Quince.”
Andrés Lukomski, Profesor Universidad Santo Tomás. 71-77
“La fragilidad de la condición humana en Andrés Malraux.” José Raúl Mongui,
Especialización Filosofía Colombiana, USTA. 79-97
“El proyecto educativo cristiano, fundamento de la educación católica.” Hermano
Vicente Albéniz, S.C. 99-107
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 70-71 enero-junio 1997
Contenidos
Presentación. 3
Artículos
“Cuatro paradojas en el proyecto de la „Filosofía latinoamericana‟.” Germán Vargas
Guillén. 7-23
“Hacia una pedagogía de la desvergüenza en Fernando González Ochoa.” Edgar A.
Ramírez. 25-32
“Descripción del fenómeno religioso en la posmodernidad.” Julio César Barrera Vélez.
33-40
“Once tesis sobre el filosofar.” Eudoro Rodríguez. 41-42
“Después del neoliberalismo: un nuevo camino.” Jorge G. Castañeda. 43-58
“El mensaje verbal y su función poética en La dialéctica de la soledad de Octavio Paz.”
Joyce McGregor de del Castillo. 59-62
“El arsenal de las vanguardias bajo el disparo de la posmodernidad.” Martín Vidart
Novo. 63-73
“La red: regular el caos.” Juan Luis Cebrián. 75-82
Libros. 83-88
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 72-73. 1998
Contenidos
Presentación. 5
Artículos.
“Sobre la posibilidad de una filosofía latinoamericana vista por un fenomenólogo.”
Daniel Herrera Restrepo. 11-17
“La normalización filosófica en Colombia.” Leonardo Tovar González. 19-25
“Entredichos: Gianni Vattimo.” Entrevista de Rosa María Ravera. 27-37
“La vulnerabilidad traumática de la víctima: una ética de la vida y la liberación.” Prof
Dr. Eduardo Mendieta. 39-43
“El compromiso ético del pensar.” Leonardo Tovar González. 45-62
“La teoría anarquista del conocimiento de Paul Fayerabend.” 63-67
“Esbozo del sistema de constitución de una teoría física. Verdad o creatividad en la
ciencia.” Andrés Lukonski. 69-71
“Filosofía Política: Estado y Poder.” Pedro A. Pulgarín C. 73-77
“Dialógica: Antagonismos solidarios y tolerantes.” Martha Palacio Avendaño. 79-84
“Hacia una mejor comprensión de la ética discursiva: en Karl Otto Apel.” Hermán
Martínez Millán. 85-87
“La significación ética de la Illeidad” (Emmanuel Lévinas). Traducción de Edgar
Antonio López. 89-103
“El cristo de espaldas casi medio siglo después.” Por Carlos María Ramírez Aissal, 105-
108
“Fedra de Racine del Clasicismo a la modernidad.” Marta González de Díaz. 109-118
“Educación para el desarrollo humano.” 119-137
“Germán Marquínez Argote. Propulsor de la filosofía en Colombia.” Fidedigno de J.
Niño M. 138-142
“Pensar la educación desde al comunicación y la postmodernidad.” Prof. Juan José Sanz
Adrados. 143-161
“La investigación pedagógica.” Edgar A. Ramírez. 163-166
“Fenomenología y Hermenéutica.” Por Daniel Herrera Restrepo. 167-180
Eventos filosóficos en América Latina. 181-189
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 74-75. enero-junio 1999
Contenidos
Artículos.
“IX Congreso Internacional de Filosofía Latinoamericana.” Juan José Sanz Andrados.
9-10
“La filosofía de la liberación ante el debate de la posmodernidad y los estudios
latinoamericanos.” Enrique Dussel. 11-30
“La indignidad de la vida entre nosotros como un problema filosófico.” Edgar A.
Ramírez. 31-36
“Fides Et Ratio: Reconsideremos la relación de la razón con la fe.” Germán Correa, O.
P. 37-54
“Referencias históricas sobre la facultad de la filosofía de la USTA. Significación de
Daniel Herrera en la Historia de la facultad.” Germán Marquínez Argote. 55-63
“De la comprensión y la experiencia.” Julio César Barrera Vélez. 65-83
“Principios o características de la complejidad.” J. V. Rubio. 85-88
“Literatura, multiculturalidad y posmodernidad en América Latina.” César Freddy
Pongutá, Vladimir Sánchez Riaño. 89-100
“Posmodernidad y educación: ¿Qué está en juego?” José Olimpo Suárez M. 101-114
“Tendencias en educación en la sociedad de las tecnologías de la información.” Jordi
Adell. 115-148
“Razón Pura Versus Razón Práctica: un debate contemporáneo en la enseñanza de la
filosofía.” Guillermo Hoyos Vásquez. 149-198
Libros
La selva del lenguaje, de J. A. Marina. 201-203
¿Quién es el hombre?, de Pedro Laín Entralgo. 205-206
La cultura escolar de la sociedad neoliberal, de Ángel I. Pérez Gómez. 207-208
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 76-77. julio-diciembre 1999
Contenidos
Artículos.
“20 años de Cuadernos de Filosofía Latinoamericana.” Juan José Sanz Adrados. 9
“Perspectivas del pensamiento latinoamericano.” Rafael Gómez Pardo. 11-17
“Filosofía latinoamericana de la liberación: una mirada retrospectiva y evaluativo desde
los noventa.” Álvaro Andrés Hamburger F. 18-56
“La proyección de la escuela de Salamanca en la filosofía latinoamericana del siglo
XX.” Sofía Tayka Vera. 57-68
“La corrupción ontológica de la persona humana de Santo Tomás de Aquino.” Luis
Alberto Fallas López 69-97
“Esbozo de la teoría de la referencia en los ensayos de Quine. Andrés Lukomski.” 98-
105
“Filosofía de la ciencia y la investigación. Entrevista a Alan Sokal.” Miguel de Asúa.
106-109
“Reflejos de la conciencia del ser del hombre latinoamericano en la trilogía del poeta
Álvaro Mutis.” Juan Manuel García López, Santiago Aristizábal Montoya. 110-119
“Ideologías de la red: del Ciber-liberalismo al Ciber-Realismo.” Francisco Millarch.
120-131
“Norte y sur en el ciberpacio: ricos y pobres en la aldea global.” Javier Villate. 132-136
“Elementos para una tele-ética. El reconocimiento del otro en el ciberespacio.” Pilar
Yacer. 137-148
“La cibercultura y la educación.” Pierre Lévy. 149-150
Libros
Hermenéutica. Introducción sistemática y analítica. 153-154
Las preguntas de la vida. 155
¿Cómo enseñar a hacer cosas con las palabras? 156-157
Investigación-acción y currículum. 158-159
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 78-79. enero-junio 2000
Contenidos
“Acreditación del programa de la licenciatura de la Facultad de Filosofía de la Usta.”
Juan José Sanz Adrados, director. 7-9
“Posibilidades de la historia de las ideas y de las mentalidades para la filosofía
latinoamericana.” Edgar Ramírez. 10-15
“El horizonte filosófico de la comprensión en Hans-Georg Gadamer.” Julio Cesár
Barrera. 16-35
“Notas sobre la dialógica como estrategia epistémico y política en la comprensión
transdisciplinaria.” Fernando Bravo. 36-46
“Daniel Herrera Restrepo, „Maestreo de filosofía‟ algunas claves para la interpretación
de su obra.” Germán Vargas Guillén. 47-60
“El abismo presentado. Cartografía de las sensibilidades de fin de siglo.” Carlos Fajardo
Fajardo. 61-72
“Aprender a ser, aprender a conocer.” Fidedigno Niño Mesa. 73-89
“Enseñar la condición humana.” Edgar Morin. 90-99
“El uso de la imagen fílmica en la enseñanza de la filosofía.” Juan M. García López,
Emerson Giraldo, Óscar Alfonso, Santiago Aristizábal, César Gordillo y Édinson
Ramírez Ardila. 100-119
“Enseñanza de la literatura a través de Internet.” Camilo Castillo y Andrés Valencia.
120-126
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 80-81. julio-diciembre 2000
Contenidos
“Desafíos a la religión en la época del multiculturalismo y la globalización.” IX
Congreso Internacional de Filosofía Latinoamericana. 5-9
“La Fenomenología ante la inteligencia artificial.” Germán Vargas Guillén. 10-23
“U. T. Place y la teoría de la identidad.” Alejandro Rojas Benjumea. 24-29
“El problema mente-cuerpo.” Andrés Lukomski. 31-45
“Nietzsche y el cristianismo.” Juan José Tamayo. 46-49
“Nietzsche: la recuperación del tipo psicológico de Jesús.” Diego A, Rincón Rojas. 50-
56
“En torno al pensamiento complejo.” Hermán Martínez Millán. 57-61
“Educar en momentos de crisis antropológica.” Fideligno Niño Mesa. 62-80
“Razones del corazón: la educación del deseo.” Adela Cortino. 81-89
“Literatura narrativa, competencia comunicativa y el lector contemporáneo.” Emilio
Menéndez y Arturo Delgado. 90-98
“La literatura en la infancia: primeras experiencias creativas y lúcidas.” María Susana
Capitanelli. 99-106
“Forma, estilo e ideología en El coronel no tiene quién le escriba.” Carlos M. Ramírez
Aíssa. 107-119
Libros
Filosofía para “profanos con ganas de pensar”. Mait Larrauri y Max. 121-122
Claves de depresión. Francisco Allonso-Fernández. 123-126
Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación aplicadas a la educación.
José M. Ríos y Manuel Cebrián. 127-129
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 82-83/84-85. 2001
Contenidos
Presentación. Leonardo Tovar. 5
La hermenéutica analógica
“La naturaleza de la hermenéutica analógica.” Mauricio Beuchot. 9-13
“Creatividad y límites: exposiciones de la hermenéutica analógica.” Gloria del C.
Balderas. 14-24
“Hermenéutica analógica: entre el universalismo y el particularismo.” Dora E. García
González. 25-34
“La propuesta de una hermenéutica analógica-icónica en Maurico Beuchot.” Victórico
Muñoz. 35-54
“Maurico Beuchot: de la hermenéutica analógica y el multiculturalismo.” Alejandro
Salcedo Aquino. 55-62
“Multiculturalismo liberal y comunitarista.” Samuel Arriarán. 63-70
Aportes a la historia de las ideas en América Latina
“Historia de las ideas y pluralismo en América Latina.” Leonaro Tovar. 73-86
“La valoración en Cuba de la herencia filosófica cubana y latinoamericana.” Pablo
Guadarrama González. 87-121
“Catolicismo y modernidad: la restauración de la filosofía neotomista en Colombia
1868-1968.” Óscar Saldarriaga. 122-170
“José Carlos Mariátegui y el proceso de la literatura en Perú.” Antonio Bermejo. 171-
201
“Juego y crítica. Sobre el castillo de la pureza,” de Octavio Paz. Marcela Castro. 202-
206
“El compromiso político del pensar.” Guillermo Hoyos Vásquez. 207-223
“Valoración de la ética filosófica en Colombia.” Martha Palacio. 224-231
Análisis e interpretación de la realidad latinoamericana.
“La religión como fenómeno social.” Manuel Martínez Casanova. 235-251
“La transparencia de una estrategia para el paraíso terrenal.” María Hernández y Liana
Bosch. 252-260
“Crítica a las posiciones voluntaristas y empiristas en el tratamiento de la relación
causal entre valores y desarrollo social.” Édgar Romero Fernández. 261-272
“Hacia el reencuentro ética y política. Una política social para América Latina.” Jesús
Serrano Sánchez. 273-198
“Un trozo de vida resaltado entre las ruinas del 9 de abril: Confesión a Laura.” Carlos
M. Ramírez Aíssa. 299-307
“De la bioética al ecofeminismo.” Yolanda Hernández Cortés. 309-317
Documento. Proyecto de investigación internacional sobre: “La intelectualidad
iberoamericana del siglo XX ante la condición humana.” Pablo Guadarrama González.
318-327
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 86-87. 2002
Contenidos
Nueva etapa de la revista. Editora. 7-11
“Reconstruir la convivencia.” Alfredo Gómez Muller, Instituto Católico de París. 12-34
“La conflictividad en la sociedad de la información y la globalización.” Igor Sádaba
Rodríguez, Universidad Complutense de Madrid. 36-57
“El multiclulturalismo y el liberalismo: dos modelos de filosofía política.” Napoleón
Conde Gaxiola, Universidad Intercontinental de México 58-68
“Aproximación hermenéutica al filosofar platónico.” Julio César Barrera Vélez,
Universidad Santo Tomás de Bogotá. 69-87
“La hermenéutica fracial del texto, fragmentos de una experiencia filosófica.” Ángel
María Sopó, Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 88-103
“Metáforas de interacción en Aristóteles.” Margarita Vega Rodríguez, Universidad de
Valladolid (España). 104-116
“Universales y diferencias.” Julián Serna Arango, Universidad Tecnológica de Pereira.
117-125
“La muerte del significado.” Andrés Lukonski, Universidad de Santo Tomás. 126-132
“Mito y mysterium: una interpretación del lenguaje del “sinsentido” a partir de I.
Wittgenstein.” Orlando Martínez Montoya, Universidad Santo Tomás de Bogotá. 133-
151
“Parménides y Platón: apostilla a al simbiosis filosófico-literaria en la paidia griega.”
Diana Quintero y Juan Pablo Arango, Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 152-163
En torno a la edad media. Hernán Martínez Millán, Universidad de Santo Tomás de
Bogotá. 164-171
“Jean Paul Sartre: de la angustia a la temporalidad personal.” María Cubiles Penagos.
Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 172-180
“Clarence Finlayson, filósofo chileno: un esbozo de su pensamiento.” Jaime Caiceo
Escudero, Universidad de Santiago de Chile. 181-198
“Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación: problemas
socioeconómicos, políticos, culturales y éticos.” Alexander López Padrón, Universidad
de La Habana, Cuba. 199-211
“La etnografía en la visión cualitativa de la educación.” Lidia Gutiérrez y Lourdes
Dennis Santana, Venezuela. 212-237
“Poesía y posmodernidad, algunas tendencias y contextos.” Carlos Fajardo, Universidad
de la Salle, Bogotá. 238-255
“Un ajuste de cuentas con el conservatismo: „Cóndores no entierran todos los días‟.”
Carlos Ramírez Aíssa, Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 256-267
“Manifiesto humanista 2000: un llamamiento a favor de una nuevo humanismo
planetario.” Academia Internacional de Humanismo, Nueva York, EE. UU. 268-304
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Nº 88-89. 2003
Contenidos
Editorial. 9-13
“Santo Tomás de Aquino: arquitecto de la vida universitaria.” Enrique Martínez,
Universidad Abat Oliba CEU, Barcelona. 14-24
“Hermenéutica analógica y el umbral.” Mauricio Beuchot, Universidad Autónoma de
México, UNAM. 25-36
“Reflexiones sobre la verdad de la filosofía hermenéutica de H. G. Gadamer.” María del
Carmen López Sáenz, Universidad Nacional a Distancia, UNED, Madrid. 37-56
“Aristóteles, Ricoeur: la configuración del discurso filosófico.” Luz Gloria Cárdenas
Mejía, Universidad de Antioquia. 57-93
“Aproximación hermenéutica al concepto de filosofía en el pensamiento de Fernando
González.” Julio César Barrera Vélez, Universidad Santo Tomás de Bogotá. 94-109
“La lógica de contrafácticos y la filosofía política.” Carlos Eduardo Maldonado,
Universidad de Oviedo (España). 110-129
“Ciberontología. Indentidades fluidas en la era de la información.” Mayte Aguilar
García. UNED, Madrid. 130-143
“Introducción al pensamiento, la vida y la obra de Alexander von Humboldt.” Fernando
Duque Nivia, Universidad Santo Tomás de Bogotá. 144-159
“Darwin y el surgimiento de la mente.” Alejandro Rojas Benjumea, Universidad Santo
Tomás de Bogotá. 160-175
“Ética y estética: el realismo socia” de Víctor Gaviria.” Alfredo Gómez-Muller y
Angélica Mateus Mora, Instituto Católico de París. 176-184
“El sueño de la unidad popular en „La estrategia del caracol‟.” Carlos Ramírez Aíssa.
Universidad Santo Tomás de Bogotá. 185-196
“La búsqueda de la individualidad en la estética medieval.” Juan Sebastián Ballén,
Universidad Santo Tomás de Bogotá. 197-208
“l “caso” de las Hinojosas: crónica roja, relato erótico y contexto urbano dentro del
marco social santafereño en El Carnero de Rodríguez Freyle.” Álvaro Bernal,
Universidad de Iowa (E.U). 209-220
“Cuatro visiones de la poesía actual colombiana.” Enrique Ferrer Corredor, Universidad
Externado de Colombia. 221-233
“La globalización económica en América Latina y el papel de la literatura.” Pablo
Carriedo Castro, Universidad de León. 234-257
“La enseñanza de la literatura y las nuevas tecnologías de la información.” Joaquín
María Aguirre Romero, Universidad Complutense de Madrid. 258-267
“La educación para el desarrollo sostenible desde la interacción universidad-sociedad.”
Daniel Acebo Sánchez, Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos (Cuba). 268-279
“Educación en valores. Una aproximación desde Xavier Zubiri.” Fideligno Niño Mesa.
Universidad Santo Tomás de Bogotá. 280-289
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana.
Enero-junio. 2004. No. 90
Índice General 25 años. Números 1-89
Contenido
Editorial. 9
Introducción. 11-17
Índice cronológico. 19-59
Índice de autores. 61-116
Índice temático. 117-253
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana.
N. 91 .Julio- Diciembre. 2004
Contenido
“La Ratio Studiorum como formadora de la mentalidad escolástica colombiana.” Edgar
A. Ramírez. Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 7-15
“Historia y producción filosófica durante el siglo XIX.” Teresa Houghton P y Gloria
Isabel Reyes C. Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 16-29
“Evolución cultural y legitimidad en la Colombia de la segunda mitad del siglo XIX.”
Jorge Enrique González. Universidad Nacional de Colombia. 30-52
“La idea de ciencia en Miguel Antonio Caro. Leonardo Tovar.” Universidad de Santo
Tomás de Bogotá. 53-59
“Fernando González: de la vida al concepto -vestigios fenomenológicos.” Julio César
Barrera Vélez. Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 60-68
“La filosofía y los discursos religiosos.” Carmenza Neira F. Universidad de Santo
Tomás de Bogotá. 69-79
“Alejandro Tomasini, lector de Wittgenstein en México.” Carolina Rodríguez
Rodríguez. Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 80-96
“Actualidad de Zubiri en América Latina. Germán Marquínez Argote.” Fundación X.
Zubiri, Madrid. 97-113
“Influjo de Zubiri en la pedagogía latinoamericana: su aporte a un nuevo proyecto
público de educación.” Fidelgno Niño M. Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 114-
135
“Apostillas Sahaguntinas.” Leonardo Bonilla. Universidad de Santo Tomás de Bogotá.
136-153
“El ascenso al conocimiento a través de Primero sueño de Sor Juana Inés de la Cruz.”
María González de D. y Josefina Pizano. Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 154-
163
“„Filosofar‟: entorno virtual para el aprendizaje en el filosofar.” Germán Vargas Guillén
y Sonia Cristina Gamboa S. Universidad Pedagógica Nacional. 164-171
“Evolución de una idea: de la cibernética a la cibercultura. La filosofía griega y la
cibernética.” Omar Esteban Barbosa Martínez. Universidad de Santo Tomás de Bogotá.
172-179
Reflexiones
“Secuencias axiológicas del cine colombiano.” Rubén Muños Fernández. Universidad
de Santo Tomás de Bogotá. 183-188
“John Rawls: Razón de la filosofía política.” Ángela Patricia Rincón Marcia.
Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 189-194
“Entre bayoneas y musas.” Carolina Cáceres Delgadillo. Universidad de Santo Tomás
de Bogotá. 195-199
“Posibilidad de una reflexión estética a partir de Jean Paul Sartre.” Witton Becerra
Mayorga. Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 200-206
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana.
N. 92 enero-junio. 2005
Contenido
“Fenomenología del cuerpo.” Miguel Ángel Villamil Pineda. Universidad de Santo
Tomás de Bogotá. 7-26
“Cuerpo y palabra.” Teresa Houghton P. Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 27-
36
“Divagación sobre los ojos: una mirada simbólica al cuerpo.” Pedro José Díaz
Camacho, O.P. Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 37-43
“El “Yo” en Husserl, motivo para una fenomenología en Colombia.” Juan Manuel
Cuartas R. Universidad del Valle. 44-54
“¿Hacia una ciberpaideia para América Latina?” Leonardo Tovar González.
Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 55-60
“Análisis ético, racionalidad y distribución pública. Jesús Antonio Serrano.”
Universidad Pontificia de México, 61-80
“La refutación kantiana del idealismo.” Andrés Lema-Hicapié. Cornell University. 81-
92
“Consideraciones sobre la filosofía de la historia en Hegel.” Jorge Aurelio Díaz,
Universidad Nacional. 93-107
“Nietszche contra Wagner: una diatriba ante el romanticismo musical.” Carolina
Rodríguez R. Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 108-120
“La experiencia del lenguaje en la literatura: anotaciones a la filosofía de Merleau-
Ponty.” Leonardo Verano Gamboa. Universidad de Wuppertal (Alemania). 121-136
Reflexiones
“Vida y mundo; reflexiones a partir de Dithey y Husserl.” Manuel Palacio. Universidad
de Santo Tomás de Bogotá. 139-153
“Raskolnikov: búsqueda de la autoafirmación desde la desesperación.” Nathalie
Chamorro Núñez. Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 154-164
“Del Yo pienso al Yo soy: una contradicción del espíritu romántica.” Juan Sebastián
Ballén R. Universidad de Santo Tomás de Bogotá. 165-182
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