Petitorio CONFECH 18/05 Planteamientos de Bachelet 21/05
El petitorio CONFECh con los seis puntos que se
expresan a continuación son el resultado de la discusión
que se dio la semana pasada en el CONFECh, en aporte,
debate y consenso de las diversas universidades a nivel
país. Se recogen las demandas históricas de los
estudiantes, profundizando en puntos como la
democratización y agregando temáticas que hoy se
sienten urgentes como la orientación del conocimiento
(contenido del proyecto educativo), término a la
precarización laboral y condonación de la deuda
educativa de los compañeros y compañeras sometidos a
los créditos bancarios.
Los siguientes puntos fueron planteados por Bachelet en
el discurso del 21 de mayo, a nivel de consigna y sin
aclaración concreta de cómo se profundizaría en cada uno
de ellos, no obstante la existencia de proyectos de ley en
torno al término del copago, fin al lucro con recursos
públicos y otros. Aún así, permite sostener ciertos
principios generales que plantearán en su reforma en la
que no se ha recogido las demandas esenciales del
movimiento estudiantil.
1.- Gratuidad universal: Financiamiento directo a las
instituciones (aportes basales de libre disposición),
revitalización de las universidades con criterio de
prioridad regional (Con fondos de inversión específicos).
Establecer el derecho de gratuidad a los estudiantes que
ingresan a la educación superior. "El Estado irá
aumentando lo que invierte en cada estudiante".
2.- Fin al lucro efectivo en todos los niveles de la
educación, haciendo mención a los conflictos de interés y
ues. Investigadas. Fin al lucro sólo con recursos públicos.
3.- Democratización, no basta con la derogación de los
artículos del DFL 2 se requiere legislación en positivo
garantizando el derecho a asociación en todas las
instituciones educativas y participación efectiva de toda la
comunidad en elección de autoridades y cuerpos
colegiados (cogobierno)
"Valores democráticos y la diversidad serán piedras
angulares" de la reforma educacional. Se menciona sólo a
nivel deprincipios y nada de contenido.
4.- Fortalecimiento de la educación pública para
garantizar el derecho a la educación por sobre la libertad
de enseñanza (entendida como libertad de
emprendimiento) cuya centralidad sea la orientación del
conocimiento al servicio del pueblo.
Próximamente se despachará el proyecto que crea la
Superintendencia de Educación Superior, y la creación de
nuevas universidades estatales en regiones.
5.- Condonación de la deuda de los estudiantes (CORFO,
CAE, Fondo solidario), eliminando a la banca privada del
sistema de endeudamiento estudiantil.
Se conformará un comité de expertos que analice la
situación "de quienes ya tuvieron que endeudarse para
poder estudiar" en la educación superior.
6.- Eliminación de la precarización laboral, que se
evidencia en el subcontrato. No se menciona nada al respecto.
Otros puntos: TNE los 365 días del año.
Se anuncia proyecto para una nueva carrera profesional
docente.
Se enviará un proyecto que termina con la
municipalización y crea “una nueva organización de la
educación pública”.
Top Related