1. Capacidad de adaptación
2. Equilibrio emocional
3. Capacidad intuitiva
4. Sentido del deber
5. Amor al prójimo
6. Capacidad de conducción
7. Sinceridad y autenticidad
8. Interés científico, humanístico y estético
9. Capacidad de aprehensión
10. Espíritu de justicia
11. Disposición
12. Empatía
13. Capacidad de dejar siempre un
mensaje
1. Función técnica: suficiente
conocimientos relativos a la
docencia.
2. Función didáctica: que le permita
orientar adecuadamente el
aprendizaje de sus estudiantes con
diferentes métodos y técnicas.
3. Función orientadora: que le permita
conocer y comprender a sus
estudiantes para ayudarlos a
encontrar salida a sus problemas.
4. Función no directiva: no es permisividad inconsciente sino permisividad responsable para que el educando pueda madurar y tomar conciencia de sus responsabilidades.
5. Función facilitadora: no solo transmitir los conocimientos sino crear las condiciones para que el educando los adquiera (constructivismo).
Acciones. Adquirir buenos hábitos de vida,
mental, física y social. Estructurar una escala de valores con
el fin de dar un sentido positivo a su vida.
Realizar sus potencialidades por medio de actividades apropiadas.
Tomar conciencia de sí mismo, de sus posibilidades y aspiraciones.
Participar decididamente en su propia realización.
Aprender desde todas las perspectivas de la vida
Aprender a aprender Responsabilizarse de su vida Buscar una mejora de la realidad Respetar al prójimo Sensibilizarse Buscar un perfeccionamiento en
todos los aspectos de su vida Creer en sí mismo y en sus semejantes Buscar progresar personal y
socialmente
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