CURSO BASICO DE GUITARRA
Favian Martnez
Abril, 2013
INTRODUCCION
La guitarra es un instrumento musical de cuerda pulsada, el cual por medio de
vibraciones de las cuerdas podemos producir sonidos que pueden ser amplificados de manera
acstica o elctrica. Su versatilidad permite tanto la direccin como la improvisacin y el
acompaamiento musical, esto hace de ella un instrumento de gran inters e importancia en
la msica.
En este curso de guitarra estaremos estudiando estas tres facetas en su forma
elemental, comenzando con la ejecucin de escalas o base meldica de la msica aplicada al
instrumento, con lo cual estaremos al mismo tiempo desarrollando las habilidades auditivas y
musculares necesarias como guitarristas. De manera secundaria nos enfocamos en el estudio y
aprendizaje de lo que se considera la base armnica de los temas musicales, los acordes, y
para culminar nuestro primer nivel trabajaremos entonces en el mbito rtmico, combinando
lo antes aprendido con algunos patrones rtmicos de la msica moderna quedando as listos
para dar grandes pasos en la ejecucin de la guitarra.
El curso est diseado para brindar un aprendizaje completo durante un periodo de
tiempo de 3 meses, tomando muy en cuenta que los resultados no solo depende del curso sino
del desempeo de cada estudiante en practicar lo aprendido.
Si en verdad te aprecias, estudia
Bien hars en practicar lo aprendido
Proverbios 19:8
INDICE
INTRODUCCION ...........................................................................................................................2
1. Fundamento Musical. ...........................................................................................................5
Notas Musicales...............................................................................................................5
Figuras Musicales. ...........................................................................................................5
Cifrado Universal. ............................................................................................................5
Elementos fundamentales de la msica. .........................................................................5
Mtodos de Lectura. .......................................................................................................5
2. La Guitarra. ...........................................................................................................................6
2.1 Partes de la Guitarra .....................................................................................................6
2.2 Afinacin y Nomenclatura de las cuerdas. ...................................................................7
2.3 Nomenclatura de Estudio .............................................................................................8
3. Base Meldica. .....................................................................................................................8
3.1 Escala: ...........................................................................................................................8
3.2 Intervalo: .......................................................................................................................8
3.3 Escala Cromtica: ..........................................................................................................8
3.4 Escalas Mayores: ...........................................................................................................9
3.5 Escalas Menor Natural ..................................................................................................9
3.6 Escalas Menor Armnica. ............................................................................................10
3.7 Escalas Menor Meldica. ............................................................................................10
4. Base Armnica ....................................................................................................................11
4.1 Acorde. ........................................................................................................................11
4.1.1 Acordes Mayores I ...............................................................................................11
4.1.2 Acordes Mayores II ..............................................................................................11
4.1.3 Acordes Menores I ..............................................................................................12
4.1.4 Acordes Menores II .............................................................................................12
5. Base Rtmica .......................................................................................................................13
5.1 Rasgueo. .....................................................................................................................13
5.2 Arpegio. ......................................................................................................................13
5.3 Punteo. .......................................................................................................................13
5.4 Compases.. ..................................................................................................................13
5.5 Rock en 4 movimientos (4/4) ......................................................................................13
5.6 Balada Rock (Balada Rtmica) ......................................................................................13
6. Trabajo Final. ......................................................................................................................14
ANEXOS ........................................................................................................................................5
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1. Fundamento Musical.
Notas Musicales.
Las notas musicales son los nombres que se le han dado a sonidos especficos
utilizados en la msica. En la msica occidental su utilizan doce sonidos, siete de
ellos naturales y cinco alterados, estas son la notas musicales.
Notas Naturales: DO RE MI FA SOL LA SI
Notas Alteradas: DO#/REb RE#/MIb FA#/SOLb SOL#/LAb LA#/Bb
Figuras Musicales.
Las figuras musicales son aquellas que utilizamos para organizar el tiempo en la
msica, etas representan grficamente la duracin de un sonido
determinado.
Cifrado Universal.
Es la codificacin dada a las notas musicales de manera que pueda ser entendible
universalmente
Elementos fundamentales de la msica.
Meloda: Es la forma de combinar sonidos de manera sucesiva.
Armona: Es la forma de combinar los sonidos de manera simultnea.
Ritmo: Se define como la organizacin en el tiempo de pulsos.
Mtodos de Lectura.
Partitura: Una partitura es un texto que indica, mediante un lenguaje propio,
llamado sistema de notacin, cmo debe ser interpretada una
composicin musical. (Ver anexo 1)
6
Tablatura: El trmino tablatura se utiliza para definir formas de escritura
musical especiales para ciertos instrumentos, presentan nicamente las
posiciones y colocaciones en el instrumento para la interpretacin de una
pieza, y no las alturas ni las duraciones de los tonos. (Ver anexos 2)
Cifrado: El cifrado es un trmino considerado coloquial, utilizado para referirse
a la escritura armnica de las canciones. Este indica solo los acordes a tocar,
ms no el ritmo. (Ver anexos 3)
2. La Guitarra.
La guitarra es un instrumento musical de cuerda pulsada, el cual por medio de
vibraciones de las cuerdas podemos producir sonidos que pueden ser amplificados de manera
acstica o elctrica.
2.1 Partes de la Guitarra
Guitarra Elctrica
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2.2 Afinacin y Nomenclatura de las cuerdas.
Las cuerdas de la guitarra se enumeran de abajo hacia arriba, y cada una de ella posee
una determinada afinacin. La afinacin mayormente utilizada es la afinacin en Mi.
Guitarra Acstica
8
2.3 Nomenclatura de Estudio
P: pulgar i: ndice m: medio a: anular e: meique
3. Base Meldica.
3.1 Escala: La escala es un grupo de notas que siguen el orden natural de los sonidos.
3.2 Intervalo: Es la distancia entre dos sonidos.
3.3 Escala Cromtica: Est formada por doce sonidos separados entre s por
semitonos.
Ejercicio Propuesto #1. Digitar la escala variando la velocidad.
Notas:________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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3.4 Escalas Mayores:
Formacin. TONO TONO SEMITONO-TONO-TONO-TONO
Ejercicio Propuesto #2. Digitar la escala variando la velocidad.
3.5 Escalas Menor Natural
Formacin. TONO-SEMITONO-TONO-TONO-SEMITONO-TONO-TONO
Ejercicio Propuesto #3: Digitar la escala variando la velocidad.
Notas: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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3.6 Escalas Menor Armnica.
Formacin.
TONO SEMITONO TONO TONO SEMITONO T ONO Y MEDIO - SEMITONO
Ejercicio Propuesto #4: Digitar la escala variando la velocidad. Notas:_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3.7 Escalas Menor Meldica.
Formacin.
TONO SEMITONO TONO TONO TONO TONO SEMITONO
Ejercicio Propuesto #5: Digitar la escala variando la velocidad.
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4. Base Armnica
4.1 Acorde.
Se llama acorde a un grupo de notas tocadas simultneamente. Pueden estar
formados por tres o ms notas. Las triadas son acordes de tres sonidos, separados por
intervalos de terceras.
4.1.1 Acordes Mayores I
Ejercicio Propuesto #6: Tocar los cuatro acordes de manera sucesiva
4.1.2 Acordes Mayores II
Ejercicio Propuesto #7: Tocar los tres acordes de manera sucesiva.
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4.1.3 Acordes Menores I
Ejercicio Propuesto #8: Tocar los cuatro acordes de manera sucesiva..
4.1.4 Acordes Menores II
Ejercicio Propuesto #9: Tocar los tres acordes de manera sucesiva.
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5. Base Rtmica
5.1 Rasgueo: Consiste en provocar la vibracin de dos o ms cuerdas
simultneamente con los dedos a la vez que se realiza un acorde.
5.2 Arpegio: Es una manera de ejecutar los tonos de un acorde, en vez de tocarlos de
manera simultnea, se hacen or en sucesin rpida, generalmente del ms grave
al ms agudo
5.3 Punteo: Es una forma de tocar la guitarra percutiendo una o dos cuerdas (en este
caso se llama punteo doble) con los dedos, de tal modo de formar una meloda
solista.
5.4 Compases: Sirven para ordenar la msica. Los compases dividen en unas casillas
que tienen la misma cantidad de tiempos.
Compas Simple: Tiene por numerador 2,3 o 4. Ej. 2/4 ; 3/4 ; 4/4
Compas Compuesto: Tienen por numerador 6, 9 o 12. Ej. 6/8 ; 9/8 ; 12/8
5.5 Rock en 4 movimientos (4/4)
Rasgueo abajo - Rasgueo arriba - Apagar - Rasgueo arriba
6----|-------A--------
5----|---^---A---^----
4----|---|---A---|----
3----|---|---A---|----
2----|---|---A---|----
1----v---|---A---|----
5.6 Balada Rock (Balada Rtmica)
Dos Rasgueos Abajo - Dos Rasgueos Arriba - Un Rasgueo Abajo Un Rasgueo Arriba
6----|---|---^---^---|---^---
5----|---|---|---|---|---|---
4----|---|---|---|---|---|---
3----|---|---|---|---|---|---
2----|---|---|---|---|---|---
1----v---v---|---|---v---|---
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6. Trabajo Final.
Se trabajara en el montaje y ejecucin de un tema prediseado o de autora de los
estudiantes con la finalidad de mostrar el resultado obtenido de la disciplina y el
estudio de la guitarra en este primer nivel. El desarrollo de este se har de manera tal
que sea notoria la interpretacin meldica, armnica y rtmica.
ANEXOS
Anexo 1
Anexos 2 (tablaturas)
ALLEGRO
De la Novena Sinfona de Beethoven. Tonalidad. Dm
|-0--0--1--3--|-3--1--0-----|----------0--|-0-----------|-0--0--1--3--|
|-------------|----------3--|-1--1--3-----|-----3-3-----|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-3--1--0-----|----------0--|-------------|-------0-----|----0-1-0----|
|----------3--|-1--1--3-----|-3---1-1-----|-3--3-----1--|-3---------1-|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|----0-1-0----|-------------|-0--0--1--3--|-3--1--0-----|----------0--|
|-3---------3-|-1--3--------|-------------|----------3--|-1--1--3-----|
|-------------|-------0-----|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------||
|-3---1-1-----||
|-------------||
|-------------||
|-------------||
|-------------||
NOCHE DE PAZ
Tonalidad: La mayor ||--0---2--0----------0---2--0----------7----7---4----4---5----5----0-------| ||-------------2-----------------2------------------------------------------| |o--------------------------------------------------------------------------| |o--------------------------------------------------------------------------| ||--------------------------------------------------------------------------| ||--------------------------------------------------------------------------| |--2---2--2---5--4--2--0---2--0---------2---2--2---5--4--2--0---2--0--------| |---------------------------------2------------------------------------2----| |---------------------------------------------------------------------------| |---------------------------------------------------------------------------| |---------------------------------------------------------------------------| |---------------------------------------------------------------------------| |--7---7--7---10---7---4---5---s---9------5----0-------0-------------------|| |--------------------------------------------------2--------3---0----------|| |--------------------------------------------------------------------2-----o| |--------------------------------------------------------------------------o| |--------------------------------------------------------------------------|| |--------------------------------------------------------------------------|| |-------0----5--------|| |--2------------------|| |---------------------|| |---------------------|| |---------------------||
Anexos 3 (cifrados) BAJO CONTROL (Rock 4/4) Letra: Fernando Ramos Msica: Fernando Ramos & Lorena Castellanos INTRO (12 COMPASES) F-Dm-Am-C-G ESTROFA F Dm En el tiempo difcil, tu siempre a mi lado ests Am C G Solo en ti puedo confiar, solo tu me das tu paz F Dm Necesito en ti esperar, y as nunca voy a desmayar Am C G mis ojos sobre ti estn no te dejar jams PRE-CORO F Am Dm C G Y siempre al or tu voz, yo siento tus fuerzas en mi CORO F Dm Am C G En tus manos seor, se que seguro estoy, en mi ya no hay temor todo esta bajo control PUENTE F Dm Am C G En ti confiare, nunca me detendr, en ti esperar, tu tienes el control. VOCES F Dm Uoh oh oh uoh oh oh uoh, Uoh oh oh uoh oh oh uoh, Am C G Uoh oh oh uoh oh oh uoh, Uoh oh oh uoh oh oh uoh
WONDERFUL TONIGTH. (Balada Rock) Eric Clapton. G D/F# It's late in the evening C D She's wondering what clothes to wear G D/F# She puts on her make up C D And brushes her long blonde hair C D And then she asks me (G D/F# Em)* Do I look alright C D G D/F# C D And I say yes, you look wonderful tonight G D/F# We go to a party C D And everyone turns to see G D/F# This beautiful lady C D That's walking around with me C D And then she asks me (G D/F# Em)* Do you feel alright C D G And I say yes, I feel wonderful tonight
C I feel wonderful D (G D/F# Em)* Because I see the love light in your eyes C D And the wonder of it all C D Is that you just don't realize G How much I love you G D/F# It's time to go home now C D And I've got an aching head G D/F# So I give her the car keys C D She helps me to bed C D And then I tell her (G D/F# Em)* As I turn out the light C D (G D/F# Em)* I say my darling, you were wonderful tonight C D G Oh my darling, you were wonderful tonight