EL DISEÑO.
El quehacer de la ingeniería está compuesta por el diseño, fabricación, operación y mantenimiento de cualquier artefacto que, transformando el mundo físico que nos rodea, satisface una necesidad reconocida. Primero es la síntesis, creación, y luego análisis.
En él se trata de mejorar, aplicar a casos nuevos o condicionar a exigencias más severas, objetos tradicionales. El ingeniero enfrentado a un problema de esta naturaleza tiene precedentes. Conoce de antemano las características básicas del objeto y como funciona, y sabe, además, que el comportamiento final es predecible.
EL DISEÑO NORMAL
el diseño radical revoluciona la tecnología, innova al crear y, en su máxima expresión, inventa.
EL DISEÑO RADICAL
NECESIDAD
DEFINICION DEL PROBLEMA
RECOLECCION DE INFORMACION
DEFINICION DE CRITERIOS
SINTESIS CREATIVA
COMUNICACIÓN BASICA
MODELAJE
ANALISIS
DIMENSIONAMIENTO
OPTIMIZACION
COMUNICACIÓN DETALLADA
FABRICACION
OBJETO
LAS FALLAS
La ingeniería diseña cosas (obras), objetos, artefactos que transforman el mundo natural. Esto es su tarea. Constituye así el mundo artificial. El que habitamos.
Peligro: Algo que puede causar dañoPeligro de diseño: Todo aquel que se reconoce en el diseño.Vulnerabilidad: Susceptibilidad a daños.Vulnerabilidad de diseño: La que se limita en el diseño para satisfacer el riesgo aceptable.Riesgo: Magnitud del daño y sus consecuenciasRiesgo de diseño: El aceptado por el propietario.
LAS FALLAS
Las obras están sujetas a peligros. Peligros políticos. Peligros naturales: agua, viento, fuego, sismos, volcanes. Peligros ambientales. Peligros de mal uso. Y peligros de error.
Peligro: Algo que puede causar dañoPeligro de diseño: Todo aquel que se reconoce en el diseño.Vulnerabilidad: Susceptibilidad a daños.Vulnerabilidad de diseño: La que se limita en el diseño para satisfacer el riesgo aceptable.Riesgo: Magnitud del daño y sus consecuenciasRiesgo de diseño: El aceptado por el propietario.
…PARA LA INGENIERIA:
contiene lecciones que elaboran de manera sustantiva con su avance y forman parte, cuando son fielmente registradas, correctamente analizadas e irrestrictamente difundidas, del acervo de la profesión.que incorporar en los currículos de los programas de la enseñanza de la ingeniería cursos dedicados a la historia de las fallas contribuirá, probablemente más que ninguna otra materia, al aprendizaje del diseño. Que es indispensable que las normas legales no sean ajenas al ejercicio de la ingeniería y contemplen procedimientos adecuados para evaluar sus actuaciones profesionales.
Los objetos que no fallan enseñan muy poco o nada.
Puente de Tacoma Narrows
El planeador de Gimli
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