Educación Integral: Esta basada en valores
Valores son: • Extensivos• Intensivos
Tipos• Morales• CognitivosLos valores
tienen una transcendencia más allá
de la escuela
Extensivos•Están presentes en la curricula EBR. •Los contenidos son de Naturaleza cognitivo, procedimentales y actitudinales.
Intensivos •Asumir los valores aplicándolos a los diversos aspectos de la realidad
Educación de Calidad en Valores
Plasmar en la vida• Dignidad de ser libre• Revestido de virtudes
Se debe ser consiente• Valores• Antivalores
Institución Educativa y los valores
La IE debe ser
consciente de los valores
que asume como
propios y de los
antivalores a los
que esta expuesta
Los valores deben
ser asumidos por toda la comuni
dad educati
va
Los valores deben estar
definidos en el PEI e evidenciar
se en la programac
ión curricular y en todos
los procesos que esto implica
Contexto de la Calidad Integral
Evaluar la calidad integral Implica:
•Nuevas formas de evaluación y auto evaluación.
Debe darse:
•A nivel de todos los agentes que intervienen en la gestión educacional.
Tienen en cuenta tres factores:
•El sociocultural•Institucional-organizativo•Didáctico pedagógico
•La Institución educativa vive y se desarrolla en un entorno.
Sociocultural
•Son los principios rectores y la base axiológica institucional
Institucional-Organizativo
•Habilidades para desarrollar el aprendizaje.
Didáctico pedagógico
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