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Pautas para la presentación del AP. Primera Entrega
Comisión Fabián O. Olaz
2014
La estructura que se presenta a continuación es la que deberán respetar en
cada una de las entregas. Como ya lo hablamos en clase, en cada entrega el
énfasis en la evaluación estará enfocado al tema correspondiente a la entrega.
Así, en esta primera entrega, si bien presentarán todo el trabajo, la evaluación
estará enfocada a la delimitación de los objetivos y a la introducción.
Recuerden que los criterios de evaluación a considerar estaránrelacionados con la calidad de redacción, omitiendo repeticiones, irrelevancias
e intentando una presentación adecuada, respetando las normas de estilo
sugeridas por la literatura especializada.
Si bien en general, existen diferentes formas para la elaboración de un
informe de un proyecto de investigación, en la presente guía se adopta la
estructura básica observable en la mayoría de los proyectos de investigación
presentados en nuestra unidad académica, como así también la sugerida por labibliografía actual especializada a nivel internacional (al lector interesado se le
sugiere consultar el manual de estilo de publicaciones de la American
Psychological Association, 2011)
En esta entrega se debe presentar el trabajo completo, salvo el Impacto
Previsto. Para ello, tomen en consideración las puntualizaciones realizadas en
clases y en el material de apoyo.
Cabe aclarar que la calidad de la redacción utilizada en la elaboración de
cada una de las entregas será tomada en consideración para la evaluación de
su producción, por lo cual se recomienda tomar en consideración lo trabajado
en el taller de redacción de textos.
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Forma de presentación
Portada
Título: El título debe sintetizar en forma concisa y simple el tema escogido, las
variables o los aspectos bajo investigación, y la relación establecida entre ellos.
No debe exceder de 12 o 15 palabras de longitud. Ej.: “Efecto de dos
intervenciones psicoterapéuticas para el tratamiento de la depresión Mayor”.
Nombre y afiliación Institucional del Autor: Se debe incluir el nombre de pilay el apellido de los autores omitiendo la información referida a títulos o grados
académicos (estudiantes de Psicología por ejemplo). La afiliación institucional
hace referencia al lugar o institución a la cual pertenece el investigador (en este
caso Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba).
Titulillo de Página o Cornisa para Publicación: Es un titulo abreviado de su
trabajo que se imprime en la parte superior derecha de su portada. Este titulillo
debe incluirse en todas las hojas de su trabajo, en la parte superior, para una
rápida identificación por parte de los lectores.
1. Primer epígrafe
Introducción: En este apartado se incluye un breve comentario del autor
acerca de aquellas investigaciones que fundamentan la relevancia y
originalidad del tema escogido, destacándose los aspectos específicamente
vinculados con el proyecto y sin extenderse demasiado en cuestiones de
menor relevancia para fundamentar el problema de investigación. Es
importante aclarar que ya en este punto, se requiere una breve discusión
personal acerca de las posturas representadas en los antecedentes revisados y
no una exposición descriptiva, una trascripción textual e inconexa, o un listado
de las fuentes encontradas. Este apartado se reelaborará en posteriores
entregas, incluyéndolo dentro del apartado “Marco Conceptual”, por lo cual es
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importante que el autor vaya tomando desde este punto, una posición personal
en la discusión teórica y empírica sobre la problemática escogida.
2. Segundo epígrafe
Objetivos:
Debe contener noción de variables, de que queremos hacer con las variables,
de casos y de contexto. Tome en cuenta las especificaciones efectuadas en el
trabajo práctico correspondiente.
3. Tercer epígrafe
Método:
Se describe de manera detallada la secuencia de pasos a seguir para cumplir
con los objetivo de la investigación. Esta sección puede ser considerada como
el corazón de la investigación ya que dependiendo de los pasos seguidos por el
investigador los resultados serán considerados válidos o no.
Primer sub-apartado: Participantes.
En esta sub-sección se describe la muestra utilizada, vale decir, el subconjunto
de la población en estudio que participó de la investigación. Es importante
atender a la representatividad, accesibilidad e idoneidad de la muestra. En
esta sección se presentan datos referidos al método de elección de los
participantes (probabilístico vs. no probabilístico), el tamaño de la muestra y las
características de la misma (género, edad, situación socioeconómica, entre
otras).
Segundo sub-apartado: Herramientas e Instrumentos.
Se presentan los instrumentos que se utilizarán, indicando las propiedades
psicométricas de los mismos o bien los estudios psicométricos que se
pretenden realizar en caso de que se trate de un instrumento nuevo.
Tercer sub-apartado: Procedimiento.
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En este apartado se describe el diseño propuesto y se fundamenta su elección.
Sumado a esto, se debe describir las fuentes de error identificadas en el
estudio y cómo fueron controladas (Validez Interna). Se debe detallar los
diferentes pasos a realizar, y en caso de aplicar una intervención se debe
explicitar en este apartado como se aplicará la misma. En este mismo apartado
se incluye las cuestiones éticas y el análisis estadístico propuesto
4. Referencias:
Se debe incluir todas las referencias citadas en el cuerpo del texto,
respetando las normas APA
Estilo y características Formales: Letra: Arial o Courier 12, interlineado 1.5 líneas
Márgenes: máximo 3 cm
Cantidad de páginas: Mínimo 4, máximo 6 (incluyendo las referencias,
salvo el caso en que las referencias ocupen muchas páginas, donde se
aceptaría un número mayor de páginas).
Cantidad de páginas del apartado “Introducción”: Máximo 4, mínimo 3.
Primer párrafo luego de epígrafe sin sangría Omitir subtítulos en el apartado Introducción.
Organizar la redacción siguiendo un esquema que vaya de lo general a
lo particular
Redacción impersonal
Evitar los siguientes errores, comunes en la redacción de AP:
coloquialismos, antropomorfismos, palabrería (hojarasca), exceso de
signos de puntuación, incoherencia entre tiempos verbales, presentacióndesordenada de las ideas, utilización de adjetivos calificativos (tales
como bello, lindo, interesantísimo, entre otros).
Incluir las referencias organizadas de acuerdo a las normas de la APA
Referencias con sangría francesa