UNIVERSIDAD UNIMINUTO

APRENDIZAJE AUTONOMOCARLOS SAVID

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CONTADURIA PUBLICA I SEMESTRE

EL JUEGO

Es una actividad recreativa  que cuenta con la participación de uno o más participantes. Su función principal es proporcionar entretenimiento  y diversión, aunque también puede cumplir con un papel educativo. Los juegos ayudan al estímulo mental  y físico, además de contribuir al desarrollo de las habilidades prácticas y psicológicas.

QUE ES

Recordar por medio del aprendizaje significativo, para con los juegos llegar a un aprendizaje autónomo.

Tener cognotación y nuevos aprendizajesAdquirir habilidades y experiencias cognitivas

y metacognitivas.Practicar los conocimientos adquiridos en

clase.

OBJETIVOS

INTEGRANTES DEL GRUPO

NUESTRO JUEGO

Nos pareció un juego muy interesante y divertido, por medio del cual podemos responder diferentes preguntas relacionadas con el aprendizaje, y también por medio de este podemos adquirir habilidades, estrategias y practicar lo aprendido en clase.

INSTRUMENTOS DEL JUEGO

LA CULEBRA EL DADO

REGLAS DEL JUEGOELEGIR UN LIDER POR GRUPO. CADA LIDER TIRA EL DADO Y VA AVANZANDO

EN LA CULEBRA, CADA NUMERO TIENE UNA PREGUNTA O PENITENCIA.

SI PIERDE PAGA PENITENCIAGANA EL LIDER QUE LLEGUE PRIMERO A LA

CABEZA DE LA CULEBRA.

PREGUNTAS DEL JUEGO1. TE FELICITAMOS POR SER EL LIDER DE TU GRUPO, POR ESO COMO

SABEMOS QUE TIENES MUCHAS DESTREZAS Y VAMOS A PRACTICAR LA KINESTESICA Y A PARTIR A PARTIR DE ESTE MOMENTO Y DURANTE 3 MINUTOS ERES EL MEJOR PROFESOR DE AEROBICOS Y TUS COMPAÑEROS DE GRUPO SON TUS ALUMNOS, ADELANTE DEMUESTRANOS TUS CUALIDADES.

2. MUY BIEN TUS COMPAÑEROS DE GRUPO VAN A INTERPRETAR CANCIONES EN CORO Y TU BAILARAS AL RITMO DE LA MUSICA.

3. TE HAS CONVERTIDO EN EL MEJOR MIMO DEL MUNDO Y VAS A INTERPRETAR CON GESTOS Y SEÑAS A TUS COMPAÑEROS LAS SIGUIENTES 3 PALABRAS Q ACONTINUACION TE MOSTRAMOS Y ELLOS TRATARAN DE ADIVINAR QUE LE ESTAS DICIENDO. APRENDIZAJE, MAESTRO CONTADOR.

4. QUEREMOS SABER EN LO QUE VA DE ESTE PRIMER SEMESTRE COMO HAS UTILIZADO EL AZ SIGNIFICATIVO Y EN QUE ASIGNATURA O TRABAJO

5. VAMOS A RECORDAR Y CONTAR QUE EXPERIENCIAS HAN MARCADO NUESTRAS VIDAS POSITIVA O NEGATIVAMENTE .

6.SABEMOS QUE HAY 3 CLASES DE DESTREZAS LA AUDITIVA, LA KINESTESICA Y LA VISUAL, COMO HAS UTILIZADO CADA UNA DE ELLAS Y EN QUE ETAPA DE TU VIDA.

7.SI TUVIERAN LA OPORTUNIDAD DE VIAJAR POR EL MUNDO QUE LUGARES VISITARIAN Y PORQUE.

8.EN ESTE MOMENTO TIENEN LA LAMPARA DE ALADIN Y LES CONCEDE UN DESEO Y ES QUE PUEDEN RETROCEDER EN EL TIEMPO Y CAMBIAR UNA ETAPA DE SUS VIDAS CUAL SERIA

9. HOY ERES EL MEJOR INVENTOR Y TIENES LA OPORTUNIDAD DE CREAR ALGO YA QUE HARIAS Y PARA QUE.

10. SOPA DE LETRAS: ENCUENTRA 5 PALABRAS RELACIONADAS CON LA ASIGNATURA APRENDISAJE, SIGNIFICATIVO, CARLOS SAVID, AUTONOMO Y COGNITIVO

A Q W A P R E N D I Z A J E L L K J H U S L J F K U D S J I O F S I D H J F I U E R F O E I U W C V T E S F R A S U E I U R F A P S D H U I V V F G

O F J D O S D J F H J D S I G N I F I C A T I V O J N S H D C O G N I T I V O S H F K J D S H F J H D OJ D H F J D H S J C A R L O S S A V I D F H E S MD J K A J F I J I O E W R 9 U I O MJ F K L A D S O K L A J S D K L F J K L A D S J F K L J A S D K L F J K A S J D F O L N K K K J H K H Y U G Y T F C T F R D C F V M M Ñ L K P O U J I O Y Y T E R T Y R 6 R F 6 F R U Y G J H L J L J H J K K O U Y Y

11.SABEMOS Y CONOCEMOS SU CREATIVIDAD POR ESO UTILIZANDO LAS COSAS DEL MEDIO AMBIENTE VAN A TRANSFORMAR ESTE HUEVO EN UN HERMOSO ROSTRO.

12. ACABAN DE SER ELEGIDOS EL PRESIDENTE Y LOS MINISTROS DE ESTE PAIS QUE APORTARIAN USTEDES PARA MEJORAR LA EDUCACION DE ESTE PAIS.

13. CUAL O CUALES SON LAS MOTIVACIONES QUE LOS LLEVARON A ESTUDIAR CONTADURIA.

14. VAN A SER EL MEJOR CORO DEL MUNDO Y POR TANTO ENTRE TODOS VAN A INTERPRETAR UNA CANCION INFALTIL Y ANIMARLA CON PALMAS Y MIMICA.

15. TENEMOS ESTE MENSAJE QUEREMOS QUE LO INTERPRETEN Y LO LEAN A TODO EL GRUPO.

ESTE MENSAJE ES PARA DEMOSTRAR LAS COSAS TAN INCREIBLES QUE PUEDE HACER NUESTRO CEREBRO. SI LOGRAS LEER ESTO PUEDES SENTIRTE ORGULLOSO DE TU INTELIGENCIA, YA QUE SOLO CIERTAS PERSONAS LO LOGRAN. ESTO SE DEBE A QUE EL HEMISFERIO DERECHO DEL CEREBRO ASOCIA LOS SIMBOLOS PARECIDOS A LAS LETRAS QUE CONOCEMOS NORMALMENTE Y ASI LOGRAMOS LEER CON FACILIDAD

 16. CADA UNO DE LOS INTEGRANTES DEL

GRUPO CON QUE ANIMAL SE IDENTIFICAN Y DE SUS RAZONES

17. SI TUVIERAN LA CAPACIDAD DE TENER UN DON CUAL ESCOGERIA Y PARA QUE

18. USTED VA MENEJANDO UN BUS CON 20 PASAJEROS EN LA PRIMERA PARADA SE BAJAN 5 Y SE SUBEN 10, EN LA SEGUNDA PARADA SE SUBEN 4 Y SE BAJAN 20 Y EN LA TERCERA PARADA SE BAJAN 7 Y SE SUBEN 8.

FINALMENTE COMO SE LLAMA EL CONDUCTOR

19. COMO SE HA SENTIDO EN LA ACTIVIDAD Y PARA QUE LE SIRVE EN LA VIDA

20. CON QUE PALABRAS DESCRIBE ESTA MATERIA

INTERACTUANDO CON LOS DEMAS GRUPOS

BIBIANA XIMENA

JULIETH SANDRA

BIBIANA PAOLA ZABALA

GLORIA XIMENA ROJAS

MAGDA JULIETH LIZCANO

SANDRA LUCIA GUZMAN