EL RENACIMIENTOEL RENACIMIENTO
Alberto Alonso JuarrosAlberto Alonso Juarros
2º ESO C2º ESO C
2011 / 20122011 / 2012
ÍNDICEÍNDICEI.I. Introducción. Introducción.
II.II. Mapa Conceptual.Mapa Conceptual.
III.III. Formas Vocales.Formas Vocales.
IV.IV. Formas Instrumentales.Formas Instrumentales.
V.V. Los Instrumentos Musicales.Los Instrumentos Musicales.
VI.VI. La Danza.La Danza.
VII.VII. Fuentes. Fuentes.
I.- Introducción.I.- Introducción.
El término Renacimiento significa ‘‘renacer’’.El término Renacimiento significa ‘‘renacer’’.
Designa el arte de los siglos XV-XVI que recupera los Designa el arte de los siglos XV-XVI que recupera los ideales artísticos de la Antigüedad. ideales artísticos de la Antigüedad.
El El HumanismoHumanismo es el movimiento cultural que marca es el movimiento cultural que marca todo el Renacimiento. El hombre se interesa en sí.todo el Renacimiento. El hombre se interesa en sí.
La música es una de las artes privilegiadas. La música es una de las artes privilegiadas.
La aparición de la imprenta facilita una amplia difusión La aparición de la imprenta facilita una amplia difusión de la música.de la música.
II.- MAPA CONCEPTUAL II.- MAPA CONCEPTUAL RENACIMIENTORENACIMIENTO
RENACIMIENTO
MÚSICA VOCALMÚSICA
INSTRUMENTAL
MAPA CONCEPTUALMAPA CONCEPTUAL
Música Vocal
RELIGIOSA PROFANA
Coral Anthem Motete Madrigal Chanson Villancico
MAPA CONCEPTUALMAPA CONCEPTUAL
Música Instrumental
Adaptaciones
de ObrasVocales
Improvisaciones VariacionesMúsica
de Danza
III.- Formas vocalesIII.- Formas vocales• MÚSICA VOCAL RELIGIOSAMÚSICA VOCAL RELIGIOSA
I.I. Liturgia ProtestanteLiturgia Protestante: coral ( es una composicion sencilla, a cuatro : coral ( es una composicion sencilla, a cuatro voces y con textura homofónica )voces y con textura homofónica )
II.II. Liturgia AnglicanaLiturgia Anglicana : anthem ( composición similar al motete, escrito a : anthem ( composición similar al motete, escrito a cuatro voces y con texto en inglés ) cuatro voces y con texto en inglés )
III. III. Liturgia CatólicaLiturgia Católica : : - Motete ( texto en latín y de extensión - Motete ( texto en latín y de extensión breve )breve ) - Misa ( forma musical compleja, - Misa ( forma musical compleja, formada por por la unión y variación formada por por la unión y variación de motetes )de motetes )
Formas vocalesFormas vocales
• MÚSICA VOCAL PROFANAMÚSICA VOCAL PROFANA
I. I. El madrigal:El madrigal: italiana a cuatro o cinco voces, de textura polifónica y italiana a cuatro o cinco voces, de textura polifónica y carácter polifónico.carácter polifónico.
II.II. La chansonLa chanson: forma vocal francesa de : forma vocal francesa de textura polifónica, con acompañamiento textura polifónica, con acompañamiento instrumental. De carácter descriptivo .instrumental. De carácter descriptivo .
III.III. El romance : El romance : canción estrófica de carácter canción estrófica de carácter narrativo y de textura homofónica.narrativo y de textura homofónica.
IV. IV. El villancico:El villancico: canción parecida a las cantigas, a cuatro voces y con canción parecida a las cantigas, a cuatro voces y con textura homofónica.textura homofónica.
V. V. La ensalada: La ensalada: cuatro o cinco voces que consiste en la mezcla de cuatro o cinco voces que consiste en la mezcla de distintos géneros.distintos géneros.
IV.- FORMAS IV.- FORMAS INSTRUMENTALESINSTRUMENTALES
TIPOS :TIPOS : Piezas adaptadas a piezas vocales.Piezas adaptadas a piezas vocales.
Piezas basadas en la improvisacioón.Piezas basadas en la improvisacioón.
Piezas basadas en la variación.Piezas basadas en la variación.
V .- LOS INSTRUMENTOS V .- LOS INSTRUMENTOS MUSICALESMUSICALES
No existeNo existe el concepto ‘orquesta’ . el concepto ‘orquesta’ .
Hay una incipiente preocupacionHay una incipiente preocupacion por la interpretación instrumental por la interpretación instrumental
Familias InstrumentalesFamilias Instrumentales::
• Música altaMúsica alta : instrumentos de : instrumentos de gran potencia sonora .gran potencia sonora .
• Música bajaMúsica baja: instrumentos de: instrumentos de intensidad suave.intensidad suave.
Los instrumentos solistasLos instrumentos solistas preferidos son de preferidos son de cuerda cuerda pulsadapulsada y los y los de teclado.de teclado.
AumentaAumenta el número de instrumentos de viento. el número de instrumentos de viento.
VI .- VI .- LA DANZALA DANZA Estaba considerada un entretenimiento. Se caracteriza por la utilización de frases Estaba considerada un entretenimiento. Se caracteriza por la utilización de frases
cortas y simétricas.cortas y simétricas.
• LOS PARES DE DANZA: combinación de pavana procesional y gallarda. LOS PARES DE DANZA: combinación de pavana procesional y gallarda. En el siglo En el siglo XV aparecieron los profesores de danza. XV aparecieron los profesores de danza.
• EL ORIGEN DEL BALLET: se produjo con la introducción de la danza en el teatro. En EL ORIGEN DEL BALLET: se produjo con la introducción de la danza en el teatro. En este momento podemos hablar de dos tipos de danza:este momento podemos hablar de dos tipos de danza:
- La danza de sociedad: con éxitos - La danza de sociedad: con éxitos - La danza teatral : que dará origen - La danza teatral : que dará origen al ballet moderno. al ballet moderno. El ballet es la primera representación El ballet es la primera representación que combina música, poesia, decoración que combina música, poesia, decoración y danza al mismo tiempo.y danza al mismo tiempo.
VII.- FuentesVII.- Fuentes
Libro música II ESO – Editex.Libro música II ESO – Editex.
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