Metodología
CurrículoForma de organizar el proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Gestión
Evaluación
Normati
va
Constitución Leyes orgánicas Planes y programas Etc. ESCUELA
Sala de clases
P.E.I
Proyecto curricular
1) Hacer presentes las intenciones del sistema (nivel macro)
2) Guía el proceso de enseñanza-aprendizaje; escuela-sala de clases (nivel micro)Traducción (literal) ≠ interpretación (personal)
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