Nombre del Plantel:
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL
Clave del Plantel:
IMPORTANTE: La información estadística es una herramienta fundamental para la planeación y la toma acertada de decisiones. Los cuestionarios 911 son los medios para recopilar la información de educación media superior.
Página Web del Plantel:
Nombre del Director del Plantel:
Teléfono: Extensión:
Vialidad Principal:
Vialidad Derecha:
Localidad:
Municipio o Delegación:
Entidad Federativa:
Dependencia Normativa:
Código Postal:Asentamiento Humano:
Número Exterior: Número Interior:
Vialidad Posterior:
Facebook del Plantel: Twitter del Plantel:
Estadística de Educación Media Superior, por Plantel911.7
Cierre de Cursos, 2014-2015
PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
Sostenimiento: Servicio:
El cuestionario impreso sirve de apoyo para contestar el cuestionario vía Internet.
Vialidad Izquierda:
Correo Institucional del Plantel: Correo Institucional del Director:
Celular del Plantel:
I. CARRERAS, PROGRAMAS Y ALUMNOS
Estadística Educación Media Superior Cierre de Cursos 2014-2015
Pág. 0212
Módulo de Docencia911.7
*(Este total es la suma de las modalidades escolarizada, la mixta y la no escolarizada).
Plantel
1. Escriba el número de carreras y programas de lamodalidad escolarizada que imparte el plantel,desglóselas por nivel de estudios e indique el númerototal de alumnos de cada una de ellas.
Nivel de Estudios
Bachillerato General sin Formación para el Trabajo
Profesional Técnico Bachiller
Bachillerato General con Formación para el Trabajo
Carreras/Programas Alumnos
Bachillerato Tecnológico
Total
Componente Básico Inicial
Profesional Técnico
2. Escriba el número de carreras y programas de lamodalidad mixta que imparte el plantel, desglóselaspor nivel de estudios e indique el número total dealumnos de cada una de ellas.
Nivel de Estudios Carreras/Programas Alumnos
Bachillerato General sin Formación para el Trabajo
Profesional Técnico Bachiller
Bachillerato General con Formación para el Trabajo
Bachillerato Tecnológico
Total
Componente Básico Inicial
Profesional Técnico
TOTAL*
3. Escriba el número de carreras y programas de lamodalidad no escolarizada que imparte el plantel,desglóselas por nivel de estudios e indique el númerototal de alumnos de cada una de ellas.
Nivel de Estudios Carreras/Programas Alumnos
Bachillerato General sin Formación para el Trabajo
Profesional Técnico Bachiller
Bachillerato General con Formación para el Trabajo
Bachillerato Tecnológico
Total
Componente Básico Inicial
Profesional Técnico
II. PERSONAL DEL PLANTEL
1.
Nota:
TotalHombres MujeresEscriba por sexo el número de personas quelaboran en el plantel y desglóselo de acuerdo conla función que desempeñan independientementedel nivel que atiendan, e indique cuántos de ellospresentan alguna discapacidad y cuántos sonhablantes de alguna de las lenguas indígenas.
(ESCOLARIZADA, MIXTA Ó NO ESCOLARIZADA)
Si una persona desempeña dos o más funciones,anótela en la que dedique más tiempo.
ConDiscapacidad
Nivel de Estudios1. Escriba por sexo el total de docentes más directivo con grupo que laboran en el plantel y desglóselopor el nivel de estudios con el que cuentaactualmente.
Directivo sin grupo
Docente
Total de Personal
Normal Terminada
Técnico Superior Incompleto
Técnico Superior Titulado
Licenciatura Incompleta
Licenciatura Titulado
Maestría Incompleta
Maestría Graduado
Doctorado Incompleto
Doctorado Graduado
Total
Administrativo, Auxiliar y de Servicios
Otros*
*Especifíque:
Especialidad Graduado
Normal Incompleta
Media Superior o menos
Función que desempeñan
Especialidad Incompleta
Hombres TotalMujeres
Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7
III. PERSONAL DOCENTE
Hablantesde LenguasIndígenas
Cierre de Cursos 2014-2015Plantel
Pág. 0312
Directivo con grupo
3. Escriba por sexo el total de docentes más directivocon grupo, reportados en la pregunta 1 y desglóselo porrango de antigüedad en el ramo educativo.
2. Escriba por sexo el total de docentes más directivocon grupo, reportados en la pregunta 1 y desglóselo porgrupo de edad al que corresponda.
Antigüedad
De 0 a 4 años
De 5 a 9 años
De 10 a 14 años
De 15 a 19 años
De 20 a 24 años
De 25 a 29 años
Total
De 30 años o más
Hombres Mujeres Total
Grupo de Edad
24 años o menos
De 25 a 29 años
De 30 a 34 años
De 35 a 39 años
De 40 a 44 años
De 45 a 49 años
De 50 a 54 años
Total
De 65 años o más
De 55 a 59 años
De 60 a 64 años
Hombres TotalMujeres
III. PERSONAL DOCENTE (Continuación)
Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7 Cierre de Cursos 2014-2015Plantel
Pág. 0412
4. Del personal docentes más directivo con grupo quelabora en el plantel, desglóselo por sexo y de acuerdo alnivel actual de estudios con el que cuenta, especifiquecuántos de ellos estudian, dónde lo hacen y si cuentancon alguna beca.
Nivel de Estudios
Licenciatura
HOMBRES
MUJERES
HOMBRES
MUJERES
Maestría
HOMBRES
MUJERES
Doctorado
Total
HOMBRES
MUJERES
Estudios en México
HOMBRES
MUJERES
Normal
HOMBRES
MUJERES
Media Superior o
menos
HOMBRES
MUJERES
Técnico Superior
Total Con Beca Total Con Beca
HOMBRES
MUJERES
Especialidad
III. PERSONAL DOCENTE (Continuación)
Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7
Estudios enel extranjero
Total
Cierre de Cursos 2014-2015Plantel
Pág. 0512
IV. PERSONAL DOCENTE DE LA MODALIDAD ESCOLARIZADA
1. Escriba por sexo el total de personal docentes másdirectivo con grupo que atiende el bachilleratogeneral, bachillerato tecnológico y nivelesequivalentes de la modalidad escolarizada ydesglóselo por tiempo de dedicación.
Tiempo de dedicación
Tiempo Completo
Tres Cuartos de Tiempo
Medio Tiempo
Por Horas
Total
Personal Docente
Hombres Mujeres Total
Nivel de Estudios
Tiempo de dedicación del docenteEscriba por tiempo de dedicación el total del personal docentes más directivo con grupo que atiende el bachillerato general, bachillerato tecnológico y niveles equivalentes de la modalidad escolarizada y desglóselo según el nivel de estudios con el que cuenta actualmente.
2.
TiempoCompleto
Tres Cuartosde Tiempo
MedioTiempo
PorHoras Total
Normal Terminada
Técnico Superior Incompleto
Técnico Superior Titulado
Licenciatura Incompleta
Licenciatura Titulado
Maestría Incompleta
Maestría Graduado
Doctorado Incompleto
Doctorado Graduado
Total
Especialidad Graduado
Normal Incompleta
Media Superior o menos
Especialidad Incompleta
Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7 Cierre de Cursos 2014-2015Plantel
Pág. 0612
Escriba el número de docentes más directivo con grupo que participan en los programas de tutoría.
4. Docentes
¿El plantel ofrece tutorías para alumnos?3.
*¿Cuáles?
IV. PERSONAL DOCENTE DE LA MODALIDAD ESCOLARIZADA (continuación)
Señale la opción:
Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7
Si* No
Cierre de Cursos 2014-2015Plantel
Pág. 0712
V. PERSONAL DOCENTE DE LA MODALIDAD MIXTA
1. Escriba por sexo el total de personal docentes másdirectivo con grupo que atiende el bachilleratogeneral, bachillerato tecnológico y nivelesequivalentes de la modalidad mixta y desglóselopor tiempo de dedicación.
Tiempo de Dedicación
Tiempo Completo
Tres Cuartos de Tiempo
Medio Tiempo
Por Horas
Total
Personal Docente
Hombres Mujeres Total
Nivel de Estudios
Escriba por tiempo de dedicación el total del personal docentes más directivo con grupo que atiende el bachillerato general, bachillerato tecnológico y niveles equivalentes de la modalidad mixta y desglóselo según el nivel de estudios con el que cuenta actualmente.
2.
TiempoCompleto
Tres Cuartosde Tiempo
MedioTiempo
PorHoras Total
Normal Terminada
Técnico Superior Incompleto
Técnico Superior Titulado
Licenciatura Incompleta
Licenciatura Titulado
Maestría Incompleta
Maestría Graduado
Doctorado Incompleto
Doctorado Graduado
Total
Especialidad Graduado
Normal Incompleta
Media Superior o menos
Especialidad Incompleta
Tiempo de dedicación del docente
Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7 Cierre de Cursos 2014-2015Plantel
Pág. 0812
Escriba el número de docentes más directivo con grupo que participan en los programas de tutoría.
4. Docentes
¿El plantel ofrece tutorías para alumnos?3.
*¿Cuáles?
V. PERSONAL DOCENTE DE LA MODALIDAD MIXTA (continuación)
Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7
Si* No
Cierre de Cursos 2014-2015Plantel
Pág. 0912
Señale la opción:
VI. PERSONAL DOCENTE DE LA MODALIDAD NO ESCOLARIZADA
1. Escriba por sexo el total de personal docentes másdirectivo con grupo que atiende el bachilleratogeneral, bachillerato tecnológico y nivelesequivalentes de la modalidad no escolarizada ydesglóselo por tiempo de dedicación.
Tiempo de Dedicación
Tiempo Completo
Tres Cuartos de Tiempo
Medio Tiempo
Por Horas
Total
Personal Docente
Hombres Mujeres Total
Nivel de Estudios
Escriba por tiempo de dedicación el total del personal docentes más directivo con grupo que atiende el bachillerato general, bachillerato tecnológico y niveles equivalentes de la modalidad no escolarizada y desglóselo según el nivel de estudios con el que cuenta actualmente.
2.
TiempoCompleto
Tres Cuartosde Tiempo
MedioTiempo
PorHoras Total
Normal Terminada
Técnico Superior Incompleto
Técnico Superior Titulado
Licenciatura Incompleta
Licenciatura Titulado
Maestría Incompleta
Maestría Graduado
Doctorado Incompleto
Doctorado Graduado
Total
Especialidad Graduado
Normal Incompleta
Media Superior o menos
Especialidad Incompleta
Tiempo de dedicación del docente
Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7
Nota para la Modalidad No Escolarizada: Sí por algún motivo no cuenta con personal docente para esta modalidad, reporte el total de asesores que la atienden.
Cierre de Cursos 2014-2015Plantel
Pág. 1012
Escriba el número de docentes más directivo con grupo que participan en los programas de tutoría.
4. Docentes
¿El plantel ofrece tutorías extra curriculares para los alumnos?
3.
*¿Cuáles?
VI. PERSONAL DOCENTE DE LA MODALIDAD NO ESCOLARIZADA (Continuación)
Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7
Nota: Para el caso de la modalidad No Escolarizada anotar las tutorías extras de currícula.
Si* No
Cierre de Cursos 2014-2015Plantel
Pág. 1112
Señale la opción:
VII. CARACTERÍSTICAS DEL INMUEBLE
* El número de aulas, talleres y laboratorios adaptados, no debe ser mayor a los reportados en uso.
1. Escriba el número de aulas existentes en el plantel e indiquecuántas de ellas están en uso y de éstas, cuántas fueronadaptadas para tal fin.
Aulas
Existentes
En uso
Adaptadas*
Total
2. Escriba el número de talleres existentes en el plantel e indiquecuántos de ellos están en uso y de éstos, cuántos fueronadaptados para tal fin.
Talleres
Existentes
En uso
Adaptados*
Total
3. Escriba el número de laboratorios existentes en el plantel eindique cuántos de ellos están en uso y de éstos, cuántos fueronadaptados para tal fin.
Laboratorios
Existentes
En uso
Adaptados*
Total
Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7
4. ¿El plantel tiene aulas o laboratorios de cómputo para el usoeducativo de los alumnos?
**Anote la clave del Centro de Trabajo de la biblioteca
5. ¿El plantel cuenta con el servicio de Biblioteca?
Cierre de Cursos 2014-2015Plantel
Pág. 1212
No
No
Sí
Sí**
Nota: Si no cuenta con la clave de la biblioteca, solicitela en el área de estadística de su estado (ver directorio de funcionarios).
IMPORTANTE: La información estadística es una herramienta fundamental para la planeación y la toma acertada de decisiones. Los cuestionarios 911 son los medios para recopilar la información de educación media superior.
Estadística de Educación Media Superior, por Plantel911.7
Cierre de Cursos, 2014-2015
El cuestionario impreso sirve de apoyo para contestar el cuestionario vía Internet.
MÓDULO DE EXTENSIÓN
Y DIFUSIÓN
Módulo de Extensión y Difusión911.7
I. EVENTOS
1. Tipos
1. Conferencias
2. Exhibiciones
3. Exposiciones
4. Talleres
5. Eventos Culturales y Artísticos
Total
Eventos
6. Eventos Deportivos
Escriba el número de eventos que realizó el plantel durante el ciclo escolar 2013-2014 para la promoción de la ciencia, la tecnología, la cultura, el deporte y las manifestaciones artísticas, según la siguiente tabla.
¿El plantel ofreció algún tipo de servicios a la comunidad durante el ciclo escolar 2013-2014?
1.
*¿Cuáles?
Estadística Educación Media Superior
II. SERVICIOS A LA COMUNIDAD
NoSi*
Cierre de Cursos 2014-2015Plantel
Pág. 0203
Señale la opción:
IV. PROYECTOS DE VINCULACIÓN
1.
Sector Público
Microempresas
Pequeñas empresas
Medianas empresas
Grandes empresas
Total
Investigación yDesarrollo
Asesoría
Técnica Prácticas
ProfesionalesEducaciónContinua TotalOtro
ServicioSocial
Escriba, según su tipo, el número de proyectos de vinculación que tiene el plantel con otras instancias.
Proyectos de vinculación
Tecnología yEquipamiento
III. SERVICIO SOCIAL
1.
(Esta pregunta sólo será contestada para alumnos de bachillerato tecnológico y niveles equivalentes).
Escriba por sexo el número de alumnos que realizaron el servicio social durante el ciclo escolar 2013-2014 y desglóselos por el sector donde lo realizaron.
MujeresSector
Educativo (Propia Institución)
Público
Privado
Social
Total
TotalHombres
Alumnos
Módulo de Extensión y Difusión911.7
Estadística Educación Media Superior
Sector Social
Organizaciones de la
Sociedad Civil
Cierre de Cursos 2014-2015Plantel
Pág. 0303
Estadística Educación Media Superior
911.7
IMPORTANTE: Firme y selle esta hoja de oficialización.
Observaciones:
Sello
Fecha de llenado
Año DíaMes
Puesto del responsable del llenado
Nombre y firma del responsable del llenado
Correo electrónico del responsable del llenado
Nombre y firma del director del centro de trabajo
Cierre de Cursos 2014-2015Plantel
Nombre del Plantel:
Clave del Plantel:
Estadística de Educación Media Superior, por Plantel911.7
Cierre de Cursos, 2014-2015
ANEXO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Nombre y firma del responsable del llenado Fecha de llenado
Año Mes Día
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL
El cuestionario impreso sirve de apoyo para contestar el cuestionario vía Internet.
IMPORTANTE: La información estadística es una herramienta fundamental para la planeación y la toma acertada de decisiones. Los cuestionarios 911 son los medios para recopilar la información de educación media superior.
1. ¿El plantel cuenta con computadoras?
*Pase a la sección Recursos Audiovisuales
Sí *No
Computadorasen Operación
Cantidad según las características indicadas
De las computadoras en operación, escriba las cantidades según corresponda.5.
Según su uso: Educativo Administrativo Total
Tipo de procesador: INTEL AMD Total
Tipo de monitor: VGA y anterior Super VGA Ultra, XVGAy superior
Total
Sistema Operativo: Windows Vistao menor
Windows 7 o superior
Linux Total
Memoria RAM: De 1 GB o menos De 2 o 3 GB 4 GB o más Total
Antigüedad: De 1 año o menos De 2 a 3 años De 4 años o más Total
Tipo de adquisición:
Rentada TotalCompradapor el plantel
Donada
De las computadoras en operación, escribe cuántas de ellas tiene lector de CD-ROM o DVD.
Nota: La suma total de computadoras es el resultado de los incisos a, b y c.
ANEXO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Cierre de Cursos 2014-2015
2. Escriba el total de computadoras que tiene el plantel ydesglóselo según su estatus.
Señale el motivo:
**Especifique:
Falta de instalación eléctrica
Falta de espacio
Falta de mobiliario
Indicaciones superiores
Otro**
c) Guardadas o en reserva
Inservibles
a) En operación
b) En reparación
Total
3. Del total de computadoras en operación desglóselaspor el tipo.
De escritorio Portátiles
6. De las computadoras en operación, asignadas para uso educativo,escriba cuántas se encuentran en el aula o laboratorio de cómputo.
Capacidad dedisco duro:
De 30 GB o menos De 31 a 200 GB De 201 GB o más Total
Dependenciaadministrativa
RECURSOS INFORMÁTICOS
4.
Otro
Pág. 0203
10. Seleccione la velocidad de conexión con el que cuentanlas computadoras.
*Especifique:
*Especifique:
*¿De que forma?
12. ¿El plantel participa en la Red EduSat?
*¿De que forma?
Fue equipada
Utiliza correo electrónico e internet
Participa en proyectos colaborativos y foros de discusión
Antena Cable Señal abierta
NoSí*
11. ¿El plantel participa en la Red Escolar?
NoSí*
16. ¿El plantel tiene equipos audiovisuales?
*Registre el número de equipos según corresponda.
*Escriba la cantidad de videos.
Número de volúmenes
Número de títulos
NoSí*
17. ¿El plantel tiene videoteca?
NoSí*
Menos de 1Mb De 1 a 2 Mb De 3 a 5 Mb
7. Escriba el número de computadoras que están conectadasa una red local.
Seleccione el tipo de acceso a internet que tienen las computadoras.
9.
Ondas de radio
Fibra óptica Red electrónica
Vía satélite Teléfonos móviles
Sistema e-México Internet por Tv (cable)
8. Escriba el número de computadoras que cuentan conacceso a internet.
En operación
Descompuestas
Guardadaso en reserva
Total
TV Proyectores DVD Blu Ray TotalPantallaPlana
Videograbadora
Pizarroneselectrónicos
13. ¿El plantel tiene servidores?
NoSí
ANEXO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Cierre de Cursos 2014-2015
Las preguntas de la 7 a la 10 deben ser contestadas de acuerdo al total de computadoras asignadas para uso educativo y que se encuentren en el aula o laboratorio de cómputo.
No sé Otro*
14. ¿Cuántos servidores tiene el plantel ?
15. Del total de servidores que tiene el plantel, escriba el número de aquellos que fueronhabilitados para tal fin.
RECURSOS AUDIOVISUALES
10 o más MbDe 6 a 9Mb Otro*
Conexión telefónica
VideoCasete
DVD Blu Ray TotalDigital
Pág. 0303
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