8/15/2019 Evaluacion SEP 3º Basico Historia Corregida
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Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Tercero Básico Cód:176660
Nombre:
Instrucciones: - a e!al"ación consta de #$ %reg"ntas&
- 'sted dis%ondrá de (0 )in"tos %ara res%onder la e!al"ación&
- ea atenta)ente y *aga clic en la alternati!a correcta&- +ec"erde corregir antes de cerrar la e!al"ación, deido a "e no %odrá !ol!er a acceder a ella&
- .l finali/ar la e!al"ación, *aga clic en g"ardar todo y en!iar&
1.- Pablo se reúne todos los sábados a almorzar con su mamá y papá, para lo cual deben
realizar una cantidad de actividades durante la mañana. ¿En qué orden se deberán realizarlas actividades durante esa mañana, para sentarse a almorzar en amilia a la 1!"# de la
tarde?
a) Preparar la comida, sentarse a almorzar y comprar los alimentos.
b) Comprar los alimentos, sentarse a almorzar y preparar la comida.
c) Sentarse a almorzar, comprar los alimentos y preparar la comida
d) Comprar los alimentos, preparar la comida y sentarse a almorzar.
$.- %aviera está de cumpleaños un mes después de &iestas Patrias. ¿En qué mes estácumpleaños %aviera'
a) marzo
b) febrero
c) octubre
d) diciembre
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".- De lunes a viernes, Iván se levanta a las 7 oras !" minutos de la ma#ana para ir a la
escuela. $Cuál de los si%uientes relo&es está marcando esa ora?
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¿(ué pueblo ori)inario de *+ile utilizaba las rucas como sus viviendas'
.- bserva las si)uientes imá)enes y responde! ¿*uál es el orden cronol)ico de los
distintos per/odos de la vida de un niño representadas en las si)uientes ilustraciones'
a) !'('
b) ('!'
c) '!'(
d) '('!
0.- bserva la ilustrac in, lee el teto correspondiente, y responde la pre)u
a) *os can%os
b) *os +nas
c) *os mapuces
d) *os ya%anes
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2.- bserva las si)uientes ilustraciones que corresponden a la 3)lesia de 4an &rancisco de
la ciudad de 4antia)o, en dos épocas +istricas! la primera en la época colonial y la
se)unda en la época actual, y responde la pre)unta
a) *os medios de transportes ue se observan
b) -l tipo de edificacin ue ay alrededor
c) *a pavimentacin de las calles y avenidas
d) *a forma de la torre de la i%lesia
5.bserva la si)uiente ilustracin que representa uno de los diversos bailes
tradicionales de nuestra cultura c+ilena. ¿6 qué baile corresponde'
a) *a cueca
b) -l sau sau
c) -l vals cilote
d) -l trote nortino
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7.- El territorio de *+ile +a sido poblado por una diversidad de pueblos que +an
contribuido con sus costumbres y tradiciones a nuestra cultura nacional. ¿*uál de las
si)uientes es una comida ori)inaria de *+ile'
a) *os tallarines
b) *as pizzas
c) -l curantod -l arroz
8.- ¿*on qué celebracin está asociado este plato t/pico c+ileno'
a) /avidad
b) 0iestas Patrias
c) 1#o nuevo
d) semana Santa
1#.- 9n persona:e que se destac en la +istoria de nuestro pa/s durante el
per/odo de la independencia ue!
a) Pedro de 2aldivia
b) 3ernardo +45i%%ins
c) 1ndr6s 3ello
d) 1rturo Prat
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11.- bserva el si)uiente plano y responde la pre)unta
6 partir de la inormacin que entre)a el plano, ¿qué observacin es correcta'
a) *a calle esperanza se encuentra al sur de la casa de Camila
b) *1 calle mirador se encuentra al sur del supermercadoc) *a casa de Camila se encuentra al norte de la plaza
d) -l supermercado se encuentra al norte de la plaza
1$.;a opcin que representa la ubicacin )eo)ráica de al)unos de los
continentes de modo correcto es!
a) -l continente de +ceana está representado por el numero 8 y el continente africano por el
numero (
b) -l continente europeo está representado por el numero 9 y el continente americano por el
numero 8
c) -l continente antártico está representado por el numero 9 y el continente americano por el
numero !
d) -l continente asiático está representado por el numero ( y el continente africano por el
numero 9
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!8.' bserva las si)uientes ilustraciones y responde la pre)unta
a) Ima%en ( y 8
b) Ima%en ( y c) Ima%en ! y
d) Ima%en !
1".- 9bica el céano Pac/ico en el planiserio o mapamundi y responde! ¿(ué
continente se puede observar al este'
a) -l continente europeo
b) -l continente asiático
c) -l continente africanod) -l continente americano
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10.- ;a si)uiente ilustracin representa a un
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!anadero
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$#.- *ee el si%uiente te:to y responde la pre%unta
¿(uiénes conorman la amilia de >art/n'
a) Sus ami%os
b) Su mamá y sus abuelos
c) Su mamá. Sus abuelos y sus ami%os
d) Su mamá, su papa y sus abuelitos
$1.- ;ee el si)uiente teto y responde la pre)unta
¿(ué pueden +acer para me:orar la convivencia al interior de la sala'
a) 5ablar más fuerte para ue el resto de sus compa#eros
b) Suspender la fiesta de fin de a#o
c) *evantar la mano para opinar
d) -le%ir una directiva
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$.- ;ee el si)uiente teto y responde la pre)unta
¿6 qué deberes se comprometieron los alumnos del curso al que asisten *arlos y *laudia
para me:orar su convivencia escolar'
a) ratar con respeto y solidaridad a sus compa#erosb) 1 saludar cada vez ue entre un adulto a la sala
c) Ser respetuosos y obedientes con sus profesores
d) =antener la sala limpia y ordenada
$".- %uan se cae en el patio de su casa y le duele muc+o la pierna. ¿6
qué institucin deber/a recurrir %uan con su mamá'
a) =unicipalidad
b) Carabineros
c) Consultorio
d) 3omberos
$$.- $(ué opcin corresponde con un deber de todo niño y niña'
a) 1sistir al cole%io
b) Pa%ar las cuentas de la casa
c) Comprar alientos para su familia
d) cumplir con los orarios de traba&o
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$0.' ¿(ué caracter/stica en común tienen los carabineros y los bomberos'
a) Dificulta la relacin entre las personas
b) 1yudan al bienestar de la comunidad
c) Promueven el traba&o infantil
d) Cobran por sus servicios