8/18/2019 Examen 5to Bloque 4
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Escuela Primaria “Carmen Serdán” CCCT: 19DPR1273S
Región: 3 Zona Escolar: 11Ciclo Escolar: 2015 – 2016
Nombre del alumno: ________________________________________________________
Nombre del maestro(a): _____________________________________________________
Fecha: _____________________________________________________________________
Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor
Español 25
Matemáticas 25
Ciencias Naturales 25
Geografía 20
Historia 20
Formación Cívica yÉtica
20
Examen 4to Bimestre
18 de marzo
Expropiación Petrolera
21 de marzo
Natalicio de Benito Juárez
30 de abril
¡Feliz día del niño
21 de marzo
Inicio de la primavera
LESG
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ESPAÑOL
I. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a 5.
“Irving y el coco”
Irving abre la puerta de su cuarto y encuentra a El Coco paradofrente a su cama, ambos lanzan un grito, Irving toma un bate debéisbol que tiene cerca y amenaza con usarlo.
Coco: ¡Calma! ¡Calma! No te haré daño.Irving: Monstruo, habla, ¡Mamá!Coco: ¡No! No grites, si bajas el bate te explicaré qué hago aquí.Irving mira desconfiado pero comienza a bajar el bate.Irving: ¿Quién eres?Coco: Me llaman “El Coco”. Irving se asusta y alza de nuevo en bate de béisbol.
Irving: ¡Tú comes niños!Coco: ¡Claro que no! Esos son puros inventos humanos, mi especie es herbívora.Irving: ¿Herbívora?Coco: Si, herbívora, ósea que solo comemos plantas, frutos y muy de vez en cuandopescado.Irving: ¡Oh! Como mi tío Juan el vegetariano que no se baña y solo se viste de blanco.Coco: Aja, aunque yo sí me baño.Irving: No me has dicho que haces aquí.Coco: Es mi día libre y pensé que sería buena idea salir de compras a la plaza del horror enmi pueblo pero…
Irving: ¿Pero?Coco: Creo que hice un giro en una entrada que no debía y terminé debajo de tu cama.Irving: ¿Eh?Coco: Cierto, es que nosotros nos movemos por debajo de las camasIrving: ¡Entonces los monstruos sí viven debajo de mi cama!Coco: No, no vivimos debajo de las camas, eso sería denigrante, mi raza solo las utilizacomo medio de transporte.Irving: Humm, pero mi mamá siempre me cuenta cosas horribles de los monstruos y tú nopareces ser malo, aunque eres el primero que conozco.Coco: Los humanos siempre nos han discriminado por eso nunca nos ves en el día.Irving: ¿Qué es discriminar?Coco: Nos hacen menos, gritan cosas horribles cuando nos ven, ni siquiera nos dan trabajoo nos ayudan cuando lo necesitamos.Irving: Qué feo los tratan, yo te prometo tratar bien a todos los monstruos que llegue aconocer.Coco: Gracias, emm ¿Cómo te llamas?Irving: Me llamo Irving.Coco: Gracias Irving es bueno que sepas que no solo por ser monstruos somos malos, perocomo siempr e hay algunos de lo que te debes cuidar… Bueno, me tengo que ir. El coco se agacha y mete la mitad de su cuerpo debajo de la cama.Irving: ¡Adiós Coco!
Coco: ¡Adiós Irving!
El coco termina de meter su cuerpo, Irving se agacha y ve que ya no hay nadie ahí, así quese sienta en su cama.
1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?a) poema b) artículo de divulgación c) noticia d) obra de teatro
2. Escribe el nombre de los personajes.
__________________________________________________________________________________________LESG
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3. ¿Qué comía el monstruo?a) pescado b) niños c) carne d) plantas
4. ¿En dónde hacía las compras el monstruo?
__________________________________________________________________________________________5. Inventa un final diferente…
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
II. Subraya la respuesta correcta
6. Es un ejemplo de un título de cuento.
a) Caperucita roja b) La lucha c) La liebre y la tortuga d) El farol
7. Las obras de teatro se dividen en:
a) personajes b) actos c) capítulos d) escenarios
8. ¿Qué es un diálogo?
a) lo que cada personaje dice en escena b) un texto ilustrado
c) indicaciones que da el escritor a los actores d) conjunto de preguntas ordenadas
III. Escribe las características de un dragón y dibújalo en el recuadro.
9. _____________________________________________ 10. _______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
______________________________________________
III. Completa el párrafo utilizando las palabras del recuadro
artículo ilustraciones lenguaje científicos títulos
Un 11. ________________ de divulgación es un texto que trata temas 12. _____________,
literarios o filosóficos con un 13. ___________________ sencillo. Para complementar y aclarar la
información, se utilizan recursos como 14.___________________, subtítulos, 15.________________,
fotografías, gráficas y otros.
IV. Relaciona las columnas,
( ) Encuesta 16. Es un tipo de encuesta
( ) Gráficas y tablas 17. Persona a la que se le aplica la encuesta
( ) INEGI 18. Conjunto de preguntas ordenadas dirigida a cierta
( ) Entrevista cara a cara población
19. Instituto que realiza censos mediante encuestas.
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V. Observa la tabla de frecuencia, reflexiona y contesta.
En una plaza se encuestó a 30 personas sobre su comida favorita y estos fueron sus
resultados.
Comida favorita Personas
Pizza 12
Tacos 10
Hamburguesas 6
Ensalada 2
20-24Completa la gráfica de barras utilizando la información de la tabla de frecuencia.
25. ¿Cuál de las comidas tiene la mayor frecuencia? ______________________________________
MATEMÁTICAS
I. Escribe la cantidad de cifras que tiene cada uno de los siguientes números1. Ochocientos treinta y cuatro ___________
2. Cinco mil quinientos cuarenta y tres ____________
3. Treinta y ocho ____________
II. (4-8) Completa la tabla escribiendo el valor de cada número romano.
I V XX LX C
III. Utiliza la pirámide con números egipcios y convierte los números arábigos a egipcios.
9. ____________ __________________________
10. ___________ __________________________
11. ___________ __________________________
LESG
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IV. Subraya la respuesta correcta
12. Pedro vendió 2 bolsas con galletas de avena. Una de 2/3 kg y otra de 5/2 kg.¿Cuántos kilogramos de galletas vendió en total?
a) 5/8 b) 3/10 c) 19/6 d) 6/10
13. ¿Qué número hace falta en la siguiente operación para resolverla correctamente?
45 ÷ _____ = 5
a) 6 b) 10 c)8 d)9
14. ¿Qué número falta para resolver la siguiente división?
______ ÷10 = 73
a) 760 b) 750 c) 730 d) 740
15. ¿Con qué operación puedes encontrar el número faltante en la siguiente multiplicación?
14 × _____= 84
a) división b) multiplicación c) suma d) resta
V. Observa la ilustración y completa.
16. El maletín se encuentra _____________ del baúl.
17. A la ______________ de la lámpara se encuentra el reloj.
18. El oso y la almohada están ___________ de la cama.
VI. Encuentra el perímetro de las siguientes figuras.
19.
P= _____________cm
20.
P=______________cm
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VII. Relaciona las equivalencias
( ) 1kg 21. 100 gr
( ) 3 km 22. 4000 ml
( ) 1hg 23. 600cm
( ) 4 L 24. 1000 gr
( ) 6m 25. 300 000 cm
CIENCIAS NATURALES
I. Escribe en cada línea V si la afirmación es verdadera o F si es falsa.
1. El sonido se genera cuando se producen vibraciones en algún material. ________
2. Una onda el volumen del sonido. ________
3. Existen dos tipos de ondas: transversales y longitudinales. ________
4. Las ondas del sonido pueden viajar en gases, líquidos y sólidos. ________
5. La ecolocalización es un término referente a la ecología. ________
II. Dibuja la representación de las ondas sonoras según el tipo de sonido que emiten.
6. Sonido agudo
7. Sonido grave
III. Contesta correctamente las preguntas
8. Según la OMS, ¿en qué rango de intensidad el sonido puede ocasionar daños físicos aloído?
a) 130 dB b) 180dB c) 40dB d) 80dB
9. En una carrera, ¿quién llegaría primero, la luz o el sonido?
a) sonido b) luz c) tiempo d) movimiento
10. Los materiales tienen distintos grados de conductividad eléctrica. Considerando estapropiedad los materiales se clasifican en:
a) renovables y no renovables b) sólidos y líquidos c) conductores yaislantes
IV. Encuentra los diferentes materiales y clasifícalos en conductores o aislantes.
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MATERIALES CONDUCTORES MATERIALES AISLANTES
11. 14.
12. 15.
13. 16.
V. (17-19) Encierra las situaciones de riesgo por conducción de calor
VI. (20-25) Dibuja 3 objetos que emite calor y 3 que emiten luz.
Calor Luz
HISTORIA
I. Completa las afirmaciones utilizando las palabras del recuadro.
1. __________________ periodo en el que Plutarco Elías Calles mantuvo el poder del gobierno
a través de sus sucesores.2. ____________________ fue un levantamiento armado contra la Iglesia católica, durante elmandato de Plutarco Elías Calles.
3. Partido que se creó en 1929 y sus siglas fueron “PNR”. ___________________________________
4. _______________________ fundó importantes instituciones como la SEP en 1921.
5. Periodo comprendido entre 1940 y 1970 donde la economía mexicana mantuvo uncrecimiento y estabilidad. ____________________________
6. Partido fundado en 1939 por el abogado Manuel Gómez Morín. _________________________
Álvaro Obregón Maximato Partido Nacional Revolucionario
Milagro mexicano guerra cristera Partido Acción Nacional
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II. Subraya la respuesta correcta.
7. Presidente que decidió expropiar la industria petrolera.
a) Lázaro Cárdenas b) Álvaro Obregón c) Adolfo Ruiz Cortines
8. Fecha en que se dio a conocer la expropiación de las compañías petroleras.
a) 18 de mayo de 1936 b) 21 de marzo de 1923 c) 18 de marzo de 1938
9. En 1953 se aprobó que las mujeres tuvieran derecho al _______________.
a) fuero b) voto c) trabajo
10. Es una organización social integrada por ciudadanos que comparten ideas y principioscon los que participan en la vida política.
a) lucha política b) crisis política c) partido político
11. Siglas del Partido Revolucionario Institucional
a) PRI b) PAN c) PNR
12. Instituto fundado en 1943 cuyas siglas son IMSS
a) Instituto Nacional Electoral b) Instituto Mexicano del Seguro Social c) Instituto Federal
13. ¿Por qué la población migraba del campo a la ciudad?
a) por su ubicación geográfica
b) por ofrecer mejores salarios y servicios
c) por la calidad de la tierra
14. Autor de “El laberinto de la soledad”
a) Carlos Chávez b) Mariano Azuela c) Octavio Paz
15. Los siguientes son ejemplos de medios masivos de comunicación que lograron unamayor difusión a partir de la segunda mitad del siglo XX, excepto:
a) radio b) televisión c) internet
III. Escribe a lado de cada personaje si corresponde a manifestación musical, pintura mural,novela de la revolución, cine.
16. Diego Rivera ____________________
17. Silvestre Revueltas ____________________
18. Mario Moreno “Cantinflas” ____________________
19. Pedro Infante ____________________
20. Mariano Azuela ____________________
GEOGRAFÍAI. Escribe dentro del paréntesis “P” si la actividad es del sector primario,”S” si es del sectorsecundario o “T” si es del sector terciario.
1. ( ) Agricultura
2. ( ) Industria
3. ( ) Pesca
4. ( ) Turismo
5. ( ) Comercio
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II. Subraya la respuesta correcta
6. De acuerdo a su tipo de abastecimiento de agua, la agricultura puede ser de dos formas:
a) De subsistencia y comercial c) De temporal y de riego
b) De autoconsumo y comercial d) De temporal y extensiva
7. Don Luis, tiene 4 vacas que le proporcionan leche todos los días para alimentar a sufamilia, ¿qué tipo de ganadería realiza?a) Ganadería intensiva c) Ganadería extensiva
b) Ganadería de autoconsumo. d) Ninguna de las anteriores
8. Los alumnos de quinto visitaron una granja donde a los animales se les proporcionanalimentos procesados y se les cría con la tecnología necesaria para aumentar laproducción, ¿qué tipo de ganadería se practica?a) Ganadería intensiva c) Ganadería extensiva
b) Ganadería de autoconsumo. d) Ninguna de las anteriores
9. ¿Qué significa la sigla PIB?
a) Población interna básica c) Producto interno básico
b) Producto interno bruto d) Producto indispensable básico
III. Escribe el nombre de tres minerales que conozcas.
10. _____________________ 11. ____________________ 12. ____________________
IV. Explica y contesta con tus palabras en qué consisten las actividades económicas del
sector primario, secundario y terciario.
13. Actividades del sector primario
__________________________________________________________________________________________
14. Actividades del sector secundario:
__________________________________________________________________________________________
15. Actividades del sector terciario:
__________________________________________________________________________________________
V. Acomoda las sílabas y encuentra las palabras que completan las afirmaciones
16. El _______________ (mer-co-cio) es la actividad mediante la cual se intercambian,venden o compran productos.
17. A la persona que vende un producto se le denomina ________________ (mer-co-te-cian).
18. Se le llama _______________ (su-dor-con-mi) a quien compra un producto.
VI. (19-20) Dibuja dos medios de transporte que resultan indispensables para el comercio.
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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
I. Completa el crucigrama.
HORIZONTAL
1. Gobierno de una sola persona quehereda el trono.
3. Para elegir a nuestros representantes serealiza una…
5. Forma de gobierno basada en laparticipación de la ciudadanía.
6. Son normas establecidas y aceptadasque regulan la convivencia.
VERTICAL
2. Gobierno de pocas personas4. Cuando las normas se incumplen, seaplican…
II. Escribe en las líneas a que derecho se refiere cada imagen.
Derecho a ____________________ Derecho a _____________________
Derecho a ____________________ Derecho a ____________________
o votacióno reglaso sancioneso democraciao monarquíao oligarquía
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III. Elige la respuesta correcta
11. ¿Cuándo se promulgó la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos?
a) 24 de febrero de 1917 b) 5 de mayo de 1910 c) 5 de febrero de 1917
12. Se le conoce como la Ley Suprema de la Nación
a) Suprema Corte de Justiciab) Ley Federal del Trabajoc) Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
13. Edad en la que puedes ejercer tu derecho al voto
a) 17 años b) 18 años c) 21 años
14. ¿Cuáles son los tres poderes en México?
a) Legislativo, Ejecutivo y Mineral.b) Ejecutivo, Estatal y Legislativo.c) Democrático, Judicial y Ejecutivo.d) Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
15. En un salón de 5to grado, van a elegir la candidata a presidenta estudiantil, pero nologran ponerse de acuerdo. ¿Cuál sería la manera más democrática y justa para elegirla?a) Solicitar a la directora que elija.b) Dejar que las candidatas decidan.c) Hacer un consenso y votar.d) Hacer que la suerte decida, lanzando una moneda
IV. Relaciona las instituciones con la ilustración que les corresponda.
16. Secretaría de Salud
17. Secretaría de Desarrollo Social
18. Instituto Nacional Electoral
19. Secretaría de Educación Pública
20. Instituto Nacional de Migración
( )
( )
( )
( )
( )
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