*Estudio de la Insercin Laboral de los Graduados en el Curso 2005-06 en la Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales de la Universidad de GranadaFacultad de Ciencias Econmicas y EmpresarialesEquipo de Investigacin:Dolores Moreno Herrero (Coord.)Guillermo Maraver TarifaFrancisco Jos Martnez LpezJos Snchez Campillo
*Estudio de la Insercin Laboral de los Graduados en el Curso 2005-06 en la Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales de la Universidad de GranadaAlexandra Mihaela Cereceanu,Estudiante de la Diplomatura en Ciencias Empresariales Prcticas en la Facultad de Ciencias Econmicas y EmpresarialesSe incorpor al proyecto en mayo de 2007.
*OBJETIVOS Y ALCANCE DEL ESTUDIOCARACTERSTICAS DE LA MUESTRAPERFIL ACADMICO Y PROFESIONAL DE LOS TITULADOSBSQUEDA DE EMPLEOLA INSERCIN LABORALSATISFACCIN LABORAL Y COMPETENCIAS PROFESIONALESCONCLUSINEsquema general del estudio
*1. Objetivos y alcanceConocer el grado de empleabilidad general y el de cada una de las titulaciones impartidas en este Centro
Conocer los medios y estrategias de bsqueda de empleo utilizados por los graduados
Obtener informacin de la experiencia laboral tras la graduacin
Conocer el nivel de satisfaccin laboral de los graduados
OBJETIVOS
*Conocer la valoracin de los titulados sobre el grado de adecuacin de sus competencias profesionales a las demandadas por los empleadores
Conocer la valoracin de la experiencia universitaria de los graduados respecto a sus expectativas iniciales
Formacin complementaria demandada por los graduados
Conocer los motivos de su eleccin de estudios
Identificar el perfil socio-profesional de los titulados
Identificar posibles diferencias gnero1. Objetivos y alcanceOBJETIVOS
*Graduados durante el curso 2005-06 en la Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales de la Universidad de Granada:
Licenciado en Administracin y Direccin de Empresas (218)Licenciado en Economa (177)Licenciado en Investigacin y Tcnicas de Mercado (53)Diplomado en Turismo (91)Diplomado en Ciencias Empresariales (177)
1. Objetivos y alcanceALCANCE
*
Estudio de las percepciones y de la situacin laboral de los egresados de la Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales de la Universidad de Granada que finalizaron en los aos 2003 y 2004.
Encuesta a Graduados de la Universidad de Granada. Egresados de los cursos 2003-2004 u 2004-2005.
1. Objetivos y alcanceANTECEDENTES
*Solicitud de datos Abril 2007Primer borrador del cuestionario mayo 2007 Pre-test con doce estudiantes ya graduados junio 2007 Contacto telefnico 543 graduados mayo, junio 2007Envo de claves por correo electrnico junio 2007Acceso al cuestionario: 10 julio - 4 noviembre 2007 (http://encuesta.aplicate.net , y mediante hipervnculo a esta direccin en (http://www.ugr.es/~fccee/)Recordatorios e-mail y telfono Septiembre, octubre 2007Cuestionarios cumplimentados: 333 Tasa de respuesta contactados: 61,3%Tasa de respuesta poblacin: 46,5%
2. Caractersticas de la muestra. Cuestionario y recogida de datos
*2. Caractersticas de la muestra. Ficha tcnica
*2. Caractersticas de la muestra. Ficha tcnica
*POBLACIN, 716MUESTRA, 3332. Caractersticas de la muestra
Grfico1
0.24720670390
0.30446927370
0.24720670390
0.07402234640
0.12709497210
Distribucin poblacional por titulaciones
Grfico 1. Distribucin poblacional por titulaciones
Hoja1
A1
A5DATOS PERSONALES
A6
Distribucin muestral y poblacional por titulacin
Tabla 1Distribucin poblacionalFrecuenciaPorcentajePorcentaje vlido
Diplomatura en Ciencias Empresariales17724.7%24.72%
Licenciatura en Administracin y Direccin de Empresas21830.4%30.45%
Licenciatura en Economa17724.7%24.72%
Licenciatura en Investigacin y Tcnicas de Mercado537.4%7.40%
Diplomatura en Turismo9112.7%12.71%
Total716100.0%100.00%
Tabla 2Distribucin muestralFrecuenciaPorcentajePorcentaje vlido
DCE7321.9%21.92%
LADE11434.2%34.23%
LE7522.5%22.52%
LITM226.6%6.61%
DT4914.7%14.71%
Total333100.00%100.00%
hombremujer
Tabla 3Distribucin poblacionalfrecuenciaporcentajefrecuenciaporcentajeTotal
DCE7642.94%10157.06%177
LADE10648.62%11251.38%218
LE9453.11%8346.89%177
ITM2954.72%2445.28%53
DT2527.47%6672.53%91
Total33046.09%38653.91%716
hombremujer
Tabla 4Distribucin muestralfrecuenciaporcentajefrecuenciaporcentajeTotal
DCE3041.10%4358.90%73
LADE5346.49%6153.51%114
LE4154.67%3445.33%75
LITM836.36%1463.64%22
DT1224.49%3775.51%49
Total14443.24%18956.76%333
Edad
Tabla 5FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
menos de 23144.20%4.20%4.20%
entre 23 y 2512236.64%36.64%40.84%
entre 26 y 3017251.65%51.65%92.49%
ms de 30257.51%7.51%100.00%
total333100.00%100.00%
Provincia/comunidad autnoma de procedencia
Tabla 6FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
Almera195.71%5.78%5.78%
Cdiz92.70%2.74%8.51%
Crdoba247.21%7.29%15.81%
Granada20260.66%61.40%77.20%
Huelva30.90%0.91%78.12%
Jan216.31%6.38%84.50%
Mlaga185.41%5.47%89.97%
Sevilla10.30%0.30%90.27%
Aragn20.60%0.61%90.88%
Asturias00.00%0.00%90.88%
C.A.Valenciana20.60%0.61%91.49%
Cantabria00.00%0.00%91.49%
Castilla-La Mancha20.60%0.61%92.10%
Castilla-Len20.60%0.61%92.71%
Catalua30.90%0.91%93.62%
Extremadura30.90%0.91%94.53%
Galicia00.00%0.00%94.53%
Islas Baleares10.30%0.30%94.83%
Islas Canarias30.90%0.91%95.74%
La Rioja00.00%0.00%95.74%
Madrid10.30%0.30%96.05%
Murcia20.60%0.61%96.66%
Navarra20.60%0.61%97.26%
Pas Vasco10.30%0.30%97.57%
Ceuta30.90%0.91%98.48%
Melilla30.90%0.91%99.39%
Extranjero (UE)10.30%0.30%99.70%
Extranjero (no UE)10.30%0.30%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Provincia/comunidad autnoma de procedencia
Tabla 7FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
Andaluca (incluyendo Ceuta y Melilla)30390.99%92.10%92.10%
Extremadura30.90%0.91%93.01%
Castilla-La Mancha20.60%0.61%93.62%
Murcia20.60%0.61%94.22%
resto de Espaa175.11%5.17%99.39%
Extranjero (UE)10.30%0.30%99.70%
Extranjero (no UE)10.30%0.30%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Hoja2
A2
A3
Ao de inicio de los estudios
Tabla 8FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
19973711.11%11.11%11.11%
19983811.41%11.41%22.52%
19996318.92%18.92%41.44%
20005917.72%17.72%59.16%
20013811.41%11.41%70.57%
20026218.62%18.62%89.19%
2003247.21%7.21%96.40%
2004123.60%3.60%100.00%
Total333100.00%100.00%
Ao de inicio de los estudios: distribucin de frecuencias por titulaciones
Tabla 9DCELADELELITMDTTotal
199752532237
1998517160038
19991332151263
20001119213559
200117770738
200215101322262
200373041024
200401010112
Total73114752249333
Ao de finalizacin de los estudios
Tabla 10FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
200512437.24%37.24%37.24%
200619859.46%59.46%96.70%
2007113.30%3.30%100.00%
Total333100.00%100.00%
Ao de finalizacin de los estudios: distribucin de frecuencias por titulaciones
Tabla 11DCELADELELITMDTTotal
2005274526521124
20064565471526198
20071422211
Total73114752249333
Tabla 12200520062007Total
19972413037
19981620238
19992437263
20002334259
20011325038
20021842262
2003319224
200438112
Total12419811333
Hoja3
A7
A8
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia
Tabla 13frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
autonoma13039.04%39.76%39.76%
autonoma con residencia familiar11835.44%36.09%75.84%
dependiente de los padres7923.72%24.16%100.00%
Total32798.20%100.00%
datos perdidos61.80%
Total333100.00%
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia por titulaciones
Tabla 14DCELADELELITMDTTotal
autonoma1854351112130
autonoma con residencia familiar283130821118
dependiente de los padres2724931679
total73109742249327
Nivel de estudios de la madre
Tabla 15frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios3410.21%10.33%10.33%
estudios bsicos16148.35%48.94%59.27%
estudios medios7622.82%23.10%82.37%
estudios superiores5817.42%17.63%100.00%
no aplicable00.00%0.00%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Nivel de estudios del padre
Tabla 16frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios329.61%9.85%9.85%
estudios bsicos13941.74%42.77%52.62%
estudios medios7321.92%22.46%75.08%
estudios superiores7522.52%23.08%98.15%
no aplicable61.80%1.85%100.00%
Total32597.60%100.00%
datos perdidos82.40%
Total333100.00%
Nivel de estudios de la pareja
Tabla 17frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios30.90%1.15%1.15%
estudios bsicos216.31%8.02%9.16%
estudios medios5015.02%19.08%28.24%
estudios superiores13440.24%51.15%79.39%
no aplicable5416.22%20.61%100.00%
Total26278.68%100.00%
datos perdidos7121.32%
Total333100.00%
Nivel de estudios de los padres y pareja
Tabla 18MadrePadrePareja
sin estudios10.33%9.85%1.15%
estudios bsicos48.94%42.77%8.02%
estudios medios23.10%22.46%19.08%
estudios superiores17.63%23.08%51.15%
no aplicable0.00%1.85%20.61%
Total100%100%100%
Tabla 14'DCELADELELITMDTTotal
autonoma1854351112130
autonoma con residencia familiar283130821118
dependiente de los padres2724931679
total73109742249327
DCELADELELITMDT
autonoma24.66%49.54%47.30%50.00%24.49%
autonoma con residencia familiar38.36%28.44%40.54%36.36%42.86%
dependiente de los padres36.99%22.02%12.16%13.64%32.65%
total100.00%100.00%100.00%100.00%100.00%
Grficos
Grfico 1
Grfico 2
Grfico 3
Grfico 4
Grfico 5
Grfico 6
Grfico 12
Grfico 13
Grfico 14
Grfico 15
Grfico 16
Grfico 17
Grficos
0.42937853110.5706214689
0.48623853210.5137614679
0.53107344630.4689265537
0.54716981130.4528301887
0.27472527470.7252747253
0.46089385470.5391061453
hombre
mujer
Distribucin poblacional por gnero
Hoja4
0.42937853110.5706214689
0.48623853210.5137614679
0.53107344630.4689265537
0.54716981130.4528301887
0.27472527470.7252747253
0.46089385470.5391061453
hombre
mujer
Distribucin mustral por gnero
0.042042042
0.3663663664
0.5165165165
0.0750750751
Edad
24130
16202
24372
23342
13250
18422
3192
381
2005
2006
2007
0.3975535168
0.3608562691
0.2415902141
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia
0.24657534250.38356164380.3698630137
0.4954128440.28440366970.2201834862
0.4729729730.40540540540.1216216216
0.50.36363636360.1363636364
0.24489795920.42857142860.3265306122
autonoma
autonoma con residencia familiar
dependiente de los padres
0.103343465
0.4893617021
0.2310030395
0.1762917933
0
Madre
0.0984615385
0.4276923077
0.2246153846
0.2307692308
0.0184615385
Padre
0.0114503817
0.0801526718
0.1908396947
0.5114503817
0.2061068702
Pareja
0.24720670390
0.30446927370
0.24720670390
0.07402234640
0.12709497210
Distribucin poblacional por titulaciones
0.2192192192
0.3423423423
0.2252252252
0.0660660661
0.1471471471
Distribucin muestral por titulaciones
PoblacinPocentaje poblacinMuestraPorcentaje muestra
Diplomatura en Ciencias Empresariales17724.7%7321.9%
Licenciatura en Administracin y Direccin de Empresas21830.4%11434.2%
Licenciatura en Economa17724.7%7522.5%
Licenciatura en Investigacin y Tcnicas de Mercado537.4%226.6%
Diplomatura en Turismo9112.7%4914.7%
Total716100.0%333100.0%
Grfico1
0.2192192192
0.3423423423
0.2252252252
0.0660660661
0.1471471471
Distribucin muestral por titulaciones
Grfico 2. Distribucin muestral por titulaciones
Hoja1
A1
A5DATOS PERSONALES
A6
Distribucin muestral y poblacional por titulacin
Tabla 1Distribucin poblacionalFrecuenciaPorcentajePorcentaje vlido
Diplomatura en Ciencias Empresariales17724.7%24.72%
Licenciatura en Administracin y Direccin de Empresas21830.4%30.45%
Licenciatura en Economa17724.7%24.72%
Licenciatura en Investigacin y Tcnicas de Mercado537.4%7.40%
Diplomatura en Turismo9112.7%12.71%
Total716100.0%100.00%
Tabla 2Distribucin muestralFrecuenciaPorcentajePorcentaje vlido
DCE7321.9%21.92%
LADE11434.2%34.23%
LE7522.5%22.52%
LITM226.6%6.61%
DT4914.7%14.71%
Total333100.00%100.00%
hombremujer
Tabla 3Distribucin poblacionalfrecuenciaporcentajefrecuenciaporcentajeTotal
DCE7642.94%10157.06%177
LADE10648.62%11251.38%218
LE9453.11%8346.89%177
ITM2954.72%2445.28%53
DT2527.47%6672.53%91
Total33046.09%38653.91%716
hombremujer
Tabla 4Distribucin muestralfrecuenciaporcentajefrecuenciaporcentajeTotal
DCE3041.10%4358.90%73
LADE5346.49%6153.51%114
LE4154.67%3445.33%75
LITM836.36%1463.64%22
DT1224.49%3775.51%49
Total14443.24%18956.76%333
Edad
Tabla 5FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
menos de 23144.20%4.20%4.20%
entre 23 y 2512236.64%36.64%40.84%
entre 26 y 3017251.65%51.65%92.49%
ms de 30257.51%7.51%100.00%
total333100.00%100.00%
Provincia/comunidad autnoma de procedencia
Tabla 6FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
Almera195.71%5.78%5.78%
Cdiz92.70%2.74%8.51%
Crdoba247.21%7.29%15.81%
Granada20260.66%61.40%77.20%
Huelva30.90%0.91%78.12%
Jan216.31%6.38%84.50%
Mlaga185.41%5.47%89.97%
Sevilla10.30%0.30%90.27%
Aragn20.60%0.61%90.88%
Asturias00.00%0.00%90.88%
C.A.Valenciana20.60%0.61%91.49%
Cantabria00.00%0.00%91.49%
Castilla-La Mancha20.60%0.61%92.10%
Castilla-Len20.60%0.61%92.71%
Catalua30.90%0.91%93.62%
Extremadura30.90%0.91%94.53%
Galicia00.00%0.00%94.53%
Islas Baleares10.30%0.30%94.83%
Islas Canarias30.90%0.91%95.74%
La Rioja00.00%0.00%95.74%
Madrid10.30%0.30%96.05%
Murcia20.60%0.61%96.66%
Navarra20.60%0.61%97.26%
Pas Vasco10.30%0.30%97.57%
Ceuta30.90%0.91%98.48%
Melilla30.90%0.91%99.39%
Extranjero (UE)10.30%0.30%99.70%
Extranjero (no UE)10.30%0.30%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Provincia/comunidad autnoma de procedencia
Tabla 7FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
Andaluca (incluyendo Ceuta y Melilla)30390.99%92.10%92.10%
Extremadura30.90%0.91%93.01%
Castilla-La Mancha20.60%0.61%93.62%
Murcia20.60%0.61%94.22%
resto de Espaa175.11%5.17%99.39%
Extranjero (UE)10.30%0.30%99.70%
Extranjero (no UE)10.30%0.30%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Hoja2
A2
A3
Ao de inicio de los estudios
Tabla 8FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
19973711.11%11.11%11.11%
19983811.41%11.41%22.52%
19996318.92%18.92%41.44%
20005917.72%17.72%59.16%
20013811.41%11.41%70.57%
20026218.62%18.62%89.19%
2003247.21%7.21%96.40%
2004123.60%3.60%100.00%
Total333100.00%100.00%
Ao de inicio de los estudios: distribucin de frecuencias por titulaciones
Tabla 9DCELADELELITMDTTotal
199752532237
1998517160038
19991332151263
20001119213559
200117770738
200215101322262
200373041024
200401010112
Total73114752249333
Ao de finalizacin de los estudios
Tabla 10FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
200512437.24%37.24%37.24%
200619859.46%59.46%96.70%
2007113.30%3.30%100.00%
Total333100.00%100.00%
Ao de finalizacin de los estudios: distribucin de frecuencias por titulaciones
Tabla 11DCELADELELITMDTTotal
2005274526521124
20064565471526198
20071422211
Total73114752249333
Tabla 12200520062007Total
19972413037
19981620238
19992437263
20002334259
20011325038
20021842262
2003319224
200438112
Total12419811333
Hoja3
A7
A8
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia
Tabla 13frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
autonoma13039.04%39.76%39.76%
autonoma con residencia familiar11835.44%36.09%75.84%
dependiente de los padres7923.72%24.16%100.00%
Total32798.20%100.00%
datos perdidos61.80%
Total333100.00%
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia por titulaciones
Tabla 14DCELADELELITMDTTotal
autonoma1854351112130
autonoma con residencia familiar283130821118
dependiente de los padres2724931679
total73109742249327
Nivel de estudios de la madre
Tabla 15frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios3410.21%10.33%10.33%
estudios bsicos16148.35%48.94%59.27%
estudios medios7622.82%23.10%82.37%
estudios superiores5817.42%17.63%100.00%
no aplicable00.00%0.00%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Nivel de estudios del padre
Tabla 16frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios329.61%9.85%9.85%
estudios bsicos13941.74%42.77%52.62%
estudios medios7321.92%22.46%75.08%
estudios superiores7522.52%23.08%98.15%
no aplicable61.80%1.85%100.00%
Total32597.60%100.00%
datos perdidos82.40%
Total333100.00%
Nivel de estudios de la pareja
Tabla 17frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios30.90%1.15%1.15%
estudios bsicos216.31%8.02%9.16%
estudios medios5015.02%19.08%28.24%
estudios superiores13440.24%51.15%79.39%
no aplicable5416.22%20.61%100.00%
Total26278.68%100.00%
datos perdidos7121.32%
Total333100.00%
Nivel de estudios de los padres y pareja
Tabla 18MadrePadrePareja
sin estudios10.33%9.85%1.15%
estudios bsicos48.94%42.77%8.02%
estudios medios23.10%22.46%19.08%
estudios superiores17.63%23.08%51.15%
no aplicable0.00%1.85%20.61%
Total100%100%100%
Tabla 14'DCELADELELITMDTTotal
autonoma1854351112130
autonoma con residencia familiar283130821118
dependiente de los padres2724931679
total73109742249327
DCELADELELITMDT
autonoma24.66%49.54%47.30%50.00%24.49%
autonoma con residencia familiar38.36%28.44%40.54%36.36%42.86%
dependiente de los padres36.99%22.02%12.16%13.64%32.65%
total100.00%100.00%100.00%100.00%100.00%
Grficos
Grfico 1
Grfico 2
Grfico 3
Grfico 4
Grfico 5
Grfico 6
Grfico 12
Grfico 13
Grfico 14
Grfico 15
Grfico 16
Grfico 17
Grficos
0.42937853110.5706214689
0.48623853210.5137614679
0.53107344630.4689265537
0.54716981130.4528301887
0.27472527470.7252747253
0.46089385470.5391061453
hombre
mujer
Distribucin poblacional por gnero
Hoja4
0.42937853110.5706214689
0.48623853210.5137614679
0.53107344630.4689265537
0.54716981130.4528301887
0.27472527470.7252747253
0.46089385470.5391061453
hombre
mujer
Distribucin mustral por gnero
0.042042042
0.3663663664
0.5165165165
0.0750750751
Edad
24130
16202
24372
23342
13250
18422
3192
381
2005
2006
2007
0.3975535168
0.3608562691
0.2415902141
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia
0.24657534250.38356164380.3698630137
0.4954128440.28440366970.2201834862
0.4729729730.40540540540.1216216216
0.50.36363636360.1363636364
0.24489795920.42857142860.3265306122
autonoma
autonoma con residencia familiar
dependiente de los padres
0.103343465
0.4893617021
0.2310030395
0.1762917933
0
Madre
0.0984615385
0.4276923077
0.2246153846
0.2307692308
0.0184615385
Padre
0.0114503817
0.0801526718
0.1908396947
0.5114503817
0.2061068702
Pareja
0.24720670390
0.30446927370
0.24720670390
0.07402234640
0.12709497210
Distribucin poblacional por titulaciones
Grfico 1: Distribucin poblacional por titulaciones
0.2192192192
0.3423423423
0.2252252252
0.0660660661
0.1471471471
Distribucin muestral por titulaciones
Grfico 2: Distribucin muestral por titulaciones
PoblacinPocentaje poblacinMuestraPorcentaje muestra
Diplomatura en Ciencias Empresariales17724.7%7321.9%
Licenciatura en Administracin y Direccin de Empresas21830.4%11434.2%
Licenciatura en Economa17724.7%7522.5%
Licenciatura en Investigacin y Tcnicas de Mercado537.4%226.6%
Diplomatura en Turismo9112.7%4914.7%
Total716100.0%333100.0%
*POBLACINMUESTRA2. Caractersticas de la muestra
Grfico1
0.42937853110.5706214689
0.48623853210.5137614679
0.53107344630.4689265537
0.54716981130.4528301887
0.27472527470.7252747253
0.46089385470.5391061453
hombre
mujer
Grfico 3. Distribucin poblacional por gnero
Hoja1
A1
A5DATOS PERSONALES
A6
Distribucin muestral y poblacional por titulacin
Tabla 1Distribucin poblacionalFrecuenciaPorcentajePorcentaje vlido
Diplomatura en Ciencias Empresariales17724.7%24.72%
Licenciatura en Administracin y Direccin de Empresas21830.4%30.45%
Licenciatura en Economa17724.7%24.72%
Licenciatura en Investigacin y Tcnicas de Mercado537.4%7.40%
Diplomatura en Turismo9112.7%12.71%
Total716100.0%100.00%
Tabla 2Distribucin muestralFrecuenciaPorcentajePorcentaje vlido
DCE7321.9%21.92%
LADE11434.2%34.23%
LE7522.5%22.52%
LITM226.6%6.61%
DT4914.7%14.71%
Total333100.00%100.00%
HombreMujer
Tabla 3Distribucin poblacionalfrecuenciaporcentajefrecuenciaporcentajeTotal
DCE7642.9%10157.1%177
LADE10648.6%11251.4%218
LE9453.1%8346.9%177
LITM2954.7%2445.3%53
DT2527.5%6672.5%91
Total33046.1%38653.9%716
HombreMujer
Tabla 4Distribucin muestralfrecuenciaporcentajefrecuenciaporcentajeTotal
DCE3041.1%4358.9%73
LADE5346.5%6153.5%114
LE4154.7%3445.3%75
LITM836.4%1463.6%22
DT1224.5%3775.5%49
Total14443.2%18956.8%333
Edad
Tabla 5FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
menos de 23144.2%4.2%4.20%
entre 23 y 2512236.6%36.6%40.84%
entre 26 y 3017251.7%51.7%92.49%
ms de 30257.5%7.5%100.00%
total333100.0%100.0%
Provincia/comunidad autnoma de procedencia
Tabla 6FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
Almera195.71%5.78%5.78%
Cdiz92.70%2.74%8.51%
Crdoba247.21%7.29%15.81%
Granada20260.66%61.40%77.20%
Huelva30.90%0.91%78.12%
Jan216.31%6.38%84.50%
Mlaga185.41%5.47%89.97%
Sevilla10.30%0.30%90.27%
Aragn20.60%0.61%90.88%
Asturias00.00%0.00%90.88%
C.A.Valenciana20.60%0.61%91.49%
Cantabria00.00%0.00%91.49%
Castilla-La Mancha20.60%0.61%92.10%
Castilla-Len20.60%0.61%92.71%
Catalua30.90%0.91%93.62%
Extremadura30.90%0.91%94.53%
Galicia00.00%0.00%94.53%
Islas Baleares10.30%0.30%94.83%
Islas Canarias30.90%0.91%95.74%
La Rioja00.00%0.00%95.74%
Madrid10.30%0.30%96.05%
Murcia20.60%0.61%96.66%
Navarra20.60%0.61%97.26%
Pas Vasco10.30%0.30%97.57%
Ceuta30.90%0.91%98.48%
Melilla30.90%0.91%99.39%
Extranjero (UE)10.30%0.30%99.70%
Extranjero (no UE)10.30%0.30%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Provincia/comunidad autnoma de procedencia
Tabla 7FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
Andaluca (incluyendo Ceuta y Melilla)30390.99%92.10%92.10%
Extremadura30.90%0.91%93.01%
Castilla-La Mancha20.60%0.61%93.62%
Murcia20.60%0.61%94.22%
resto de Espaa175.11%5.17%99.39%
Extranjero (UE)10.30%0.30%99.70%
Extranjero (no UE)10.30%0.30%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Hoja2
A2
A3
Ao de inicio de los estudios
Tabla 8FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
19973711.11%11.11%11.11%
19983811.41%11.41%22.52%
19996318.92%18.92%41.44%
20005917.72%17.72%59.16%
20013811.41%11.41%70.57%
20026218.62%18.62%89.19%
2003247.21%7.21%96.40%
2004123.60%3.60%100.00%
Total333100.00%100.00%
Ao de inicio de los estudios: distribucin de frecuencias por titulaciones
Tabla 9DCELADELELITMDTTotal
199752532237
1998517160038
19991332151263
20001119213559
200117770738
200215101322262
200373041024
200401010112
Total73114752249333
Ao de finalizacin de los estudios
Tabla 10FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
200512437.24%37.24%37.24%
200619859.46%59.46%96.70%
2007113.30%3.30%100.00%
Total333100.00%100.00%
Ao de finalizacin de los estudios: distribucin de frecuencias por titulaciones
Tabla 11DCELADELELITMDTTotal
2005274526521124
20064565471526198
20071422211
Total73114752249333
Tabla 12200520062007Total
19972413037
19981620238
19992437263
20002334259
20011325038
20021842262
2003319224
200438112
Total12419811333
Hoja3
A7
A8
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia
Tabla 13frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
autonoma13039.04%39.76%39.76%
autonoma con residencia familiar11835.44%36.09%75.84%
dependiente de los padres7923.72%24.16%100.00%
Total32798.20%100.00%
datos perdidos61.80%
Total333100.00%
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia por titulaciones
Tabla 14DCELADELELITMDTTotal
autonoma1854351112130
autonoma con residencia familiar283130821118
dependiente de los padres2724931679
total73109742249327
Nivel de estudios de la madre
Tabla 15frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios3410.21%10.33%10.33%
estudios bsicos16148.35%48.94%59.27%
estudios medios7622.82%23.10%82.37%
estudios superiores5817.42%17.63%100.00%
no aplicable00.00%0.00%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Nivel de estudios del padre
Tabla 16frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios329.61%9.85%9.85%
estudios bsicos13941.74%42.77%52.62%
estudios medios7321.92%22.46%75.08%
estudios superiores7522.52%23.08%98.15%
no aplicable61.80%1.85%100.00%
Total32597.60%100.00%
datos perdidos82.40%
Total333100.00%
Nivel de estudios de la pareja
Tabla 17frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios30.90%1.15%1.15%
estudios bsicos216.31%8.02%9.16%
estudios medios5015.02%19.08%28.24%
estudios superiores13440.24%51.15%79.39%
no aplicable5416.22%20.61%100.00%
Total26278.68%100.00%
datos perdidos7121.32%
Total333100.00%
Nivel de estudios de los padres y pareja
Tabla 18MadrePadrePareja
sin estudios10.33%9.85%1.15%
estudios bsicos48.94%42.77%8.02%
estudios medios23.10%22.46%19.08%
estudios superiores17.63%23.08%51.15%
no aplicable0.00%1.85%20.61%
Total100%100%100%
Tabla 14'DCELADELELITMDTTotal
autonoma1854351112130
autonoma con residencia familiar283130821118
dependiente de los padres2724931679
total73109742249327
DCELADELELITMDT
autonoma24.66%49.54%47.30%50.00%24.49%
autonoma con residencia familiar38.36%28.44%40.54%36.36%42.86%
dependiente de los padres36.99%22.02%12.16%13.64%32.65%
total100.00%100.00%100.00%100.00%100.00%
Grficos
Grfico 1
Grfico 2
Grfico 3
Grfico 4
Grfico 5
Grfico 6
Grfico 12
Grfico 13
Grfico 14
Grfico 15
Grfico 16
Grfico 17
Grficos
0.42937853110.5706214689
0.48623853210.5137614679
0.53107344630.4689265537
0.54716981130.4528301887
0.27472527470.7252747253
0.46089385470.5391061453
hombre
mujer
Grfico 3: Distribucin poblacional por gnero
Hoja4
0.042042042
0.3663663664
0.5165165165
0.0750750751
Edad
24130
16202
24372
23342
13250
18422
3192
381
2005
2006
2007
0.3975535168
0.3608562691
0.2415902141
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia
0.24657534250.38356164380.3698630137
0.4954128440.28440366970.2201834862
0.4729729730.40540540540.1216216216
0.50.36363636360.1363636364
0.24489795920.42857142860.3265306122
autonoma
autonoma con residencia familiar
dependiente de los padres
0.103343465
0.4893617021
0.2310030395
0.1762917933
0
Madre
0.0984615385
0.4276923077
0.2246153846
0.2307692308
0.0184615385
Padre
0.0114503817
0.0801526718
0.1908396947
0.5114503817
0.2061068702
Pareja
0.24720670390
0.30446927370
0.24720670390
0.07402234640
0.12709497210
Distribucin poblacional por titulaciones
Grfico 1: Distribucin poblacional por titulaciones
0.2192192192
0.3423423423
0.2252252252
0.0660660661
0.1471471471
Distribucin muestral por titulaciones
Grfico 2: Distribucin muestral por titulaciones
0.41095890410.5890410959
0.46491228070.5350877193
0.54666666670.4533333333
0.36363636360.6363636364
0.24489795920.7551020408
0.43243243240.5675675676
hombre
mujer
PoblacinPocentaje poblacinMuestraPorcentaje muestra
Diplomatura en Ciencias Empresariales17724.7%7321.9%
Licenciatura en Administracin y Direccin de Empresas21830.4%11434.2%
Licenciatura en Economa17724.7%7522.5%
Licenciatura en Investigacin y Tcnicas de Mercado537.4%226.6%
Diplomatura en Turismo9112.7%4914.7%
Total716100.0%333100.0%
Grfico1
0.41095890410.5890410959
0.46491228070.5350877193
0.54666666670.4533333333
0.36363636360.6363636364
0.24489795920.7551020408
0.43243243240.5675675676
hombre
mujer
Grfico 4. Distribucin muestral por gnero
Hoja1
A1
A5DATOS PERSONALES
A6
Distribucin muestral y poblacional por titulacin
Tabla 1Distribucin poblacionalFrecuenciaPorcentajePorcentaje vlido
Diplomatura en Ciencias Empresariales17724.7%24.72%
Licenciatura en Administracin y Direccin de Empresas21830.4%30.45%
Licenciatura en Economa17724.7%24.72%
Licenciatura en Investigacin y Tcnicas de Mercado537.4%7.40%
Diplomatura en Turismo9112.7%12.71%
Total716100.0%100.00%
Tabla 2Distribucin muestralFrecuenciaPorcentajePorcentaje vlido
DCE7321.9%21.92%
LADE11434.2%34.23%
LE7522.5%22.52%
LITM226.6%6.61%
DT4914.7%14.71%
Total333100.00%100.00%
HombreMujer
Tabla 3Distribucin poblacionalfrecuenciaporcentajefrecuenciaporcentajeTotal
DCE7642.9%10157.1%177
LADE10648.6%11251.4%218
LE9453.1%8346.9%177
ITM2954.7%2445.3%53
DT2527.5%6672.5%91
Total33046.1%38653.9%716
hombremujer
Tabla 4Distribucin muestralfrecuenciaporcentajefrecuenciaporcentajeTotal
DCE3041.1%4358.9%73
LADE5346.5%6153.5%114
LE4154.7%3445.3%75
LITM836.4%1463.6%22
DT1224.5%3775.5%49
Total14443.2%18956.8%333
Edad
Tabla 5FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
menos de 23144.2%4.2%4.20%
entre 23 y 2512236.6%36.6%40.84%
entre 26 y 3017251.7%51.7%92.49%
ms de 30257.5%7.5%100.00%
total333100.0%100.0%
Provincia/comunidad autnoma de procedencia
Tabla 6FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
Almera195.71%5.78%5.78%
Cdiz92.70%2.74%8.51%
Crdoba247.21%7.29%15.81%
Granada20260.66%61.40%77.20%
Huelva30.90%0.91%78.12%
Jan216.31%6.38%84.50%
Mlaga185.41%5.47%89.97%
Sevilla10.30%0.30%90.27%
Aragn20.60%0.61%90.88%
Asturias00.00%0.00%90.88%
C.A.Valenciana20.60%0.61%91.49%
Cantabria00.00%0.00%91.49%
Castilla-La Mancha20.60%0.61%92.10%
Castilla-Len20.60%0.61%92.71%
Catalua30.90%0.91%93.62%
Extremadura30.90%0.91%94.53%
Galicia00.00%0.00%94.53%
Islas Baleares10.30%0.30%94.83%
Islas Canarias30.90%0.91%95.74%
La Rioja00.00%0.00%95.74%
Madrid10.30%0.30%96.05%
Murcia20.60%0.61%96.66%
Navarra20.60%0.61%97.26%
Pas Vasco10.30%0.30%97.57%
Ceuta30.90%0.91%98.48%
Melilla30.90%0.91%99.39%
Extranjero (UE)10.30%0.30%99.70%
Extranjero (no UE)10.30%0.30%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Provincia/comunidad autnoma de procedencia
Tabla 7FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
Andaluca (incluyendo Ceuta y Melilla)30390.99%92.10%92.10%
Extremadura30.90%0.91%93.01%
Castilla-La Mancha20.60%0.61%93.62%
Murcia20.60%0.61%94.22%
resto de Espaa175.11%5.17%99.39%
Extranjero (UE)10.30%0.30%99.70%
Extranjero (no UE)10.30%0.30%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Hoja2
A2
A3
Ao de inicio de los estudios
Tabla 8FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
19973711.11%11.11%11.11%
19983811.41%11.41%22.52%
19996318.92%18.92%41.44%
20005917.72%17.72%59.16%
20013811.41%11.41%70.57%
20026218.62%18.62%89.19%
2003247.21%7.21%96.40%
2004123.60%3.60%100.00%
Total333100.00%100.00%
Ao de inicio de los estudios: distribucin de frecuencias por titulaciones
Tabla 9DCELADELELITMDTTotal
199752532237
1998517160038
19991332151263
20001119213559
200117770738
200215101322262
200373041024
200401010112
Total73114752249333
Ao de finalizacin de los estudios
Tabla 10FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
200512437.24%37.24%37.24%
200619859.46%59.46%96.70%
2007113.30%3.30%100.00%
Total333100.00%100.00%
Ao de finalizacin de los estudios: distribucin de frecuencias por titulaciones
Tabla 11DCELADELELITMDTTotal
2005274526521124
20064565471526198
20071422211
Total73114752249333
Tabla 12200520062007Total
19972413037
19981620238
19992437263
20002334259
20011325038
20021842262
2003319224
200438112
Total12419811333
Hoja3
A7
A8
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia
Tabla 13frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
autonoma13039.04%39.76%39.76%
autonoma con residencia familiar11835.44%36.09%75.84%
dependiente de los padres7923.72%24.16%100.00%
Total32798.20%100.00%
datos perdidos61.80%
Total333100.00%
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia por titulaciones
Tabla 14DCELADELELITMDTTotal
autonoma1854351112130
autonoma con residencia familiar283130821118
dependiente de los padres2724931679
total73109742249327
Nivel de estudios de la madre
Tabla 15frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios3410.21%10.33%10.33%
estudios bsicos16148.35%48.94%59.27%
estudios medios7622.82%23.10%82.37%
estudios superiores5817.42%17.63%100.00%
no aplicable00.00%0.00%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Nivel de estudios del padre
Tabla 16frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios329.61%9.85%9.85%
estudios bsicos13941.74%42.77%52.62%
estudios medios7321.92%22.46%75.08%
estudios superiores7522.52%23.08%98.15%
no aplicable61.80%1.85%100.00%
Total32597.60%100.00%
datos perdidos82.40%
Total333100.00%
Nivel de estudios de la pareja
Tabla 17frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios30.90%1.15%1.15%
estudios bsicos216.31%8.02%9.16%
estudios medios5015.02%19.08%28.24%
estudios superiores13440.24%51.15%79.39%
no aplicable5416.22%20.61%100.00%
Total26278.68%100.00%
datos perdidos7121.32%
Total333100.00%
Nivel de estudios de los padres y pareja
Tabla 18MadrePadrePareja
sin estudios10.33%9.85%1.15%
estudios bsicos48.94%42.77%8.02%
estudios medios23.10%22.46%19.08%
estudios superiores17.63%23.08%51.15%
no aplicable0.00%1.85%20.61%
Total100%100%100%
Tabla 14'DCELADELELITMDTTotal
autonoma1854351112130
autonoma con residencia familiar283130821118
dependiente de los padres2724931679
total73109742249327
DCELADELELITMDT
autonoma24.66%49.54%47.30%50.00%24.49%
autonoma con residencia familiar38.36%28.44%40.54%36.36%42.86%
dependiente de los padres36.99%22.02%12.16%13.64%32.65%
total100.00%100.00%100.00%100.00%100.00%
Grficos
Grfico 1
Grfico 2
Grfico 3
Grfico 4
Grfico 5
Grfico 6
Grfico 12
Grfico 13
Grfico 14
Grfico 15
Grfico 16
Grfico 17
Grficos
0.42937853110.5706214689
0.48623853210.5137614679
0.53107344630.4689265537
0.54716981130.4528301887
0.27472527470.7252747253
0.46089385470.5391061453
hombre
mujer
Grfico 3: Distribucin poblacional por gnero
Hoja4
0.042042042
0.3663663664
0.5165165165
0.0750750751
Edad
24130
16202
24372
23342
13250
18422
3192
381
2005
2006
2007
0.3975535168
0.3608562691
0.2415902141
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia
0.24657534250.38356164380.3698630137
0.4954128440.28440366970.2201834862
0.4729729730.40540540540.1216216216
0.50.36363636360.1363636364
0.24489795920.42857142860.3265306122
autonoma
autonoma con residencia familiar
dependiente de los padres
0.103343465
0.4893617021
0.2310030395
0.1762917933
0
Madre
0.0984615385
0.4276923077
0.2246153846
0.2307692308
0.0184615385
Padre
0.0114503817
0.0801526718
0.1908396947
0.5114503817
0.2061068702
Pareja
0.24720670390
0.30446927370
0.24720670390
0.07402234640
0.12709497210
Distribucin poblacional por titulaciones
Grfico 1: Distribucin poblacional por titulaciones
0.2192192192
0.3423423423
0.2252252252
0.0660660661
0.1471471471
Distribucin muestral por titulaciones
Grfico 2: Distribucin muestral por titulaciones
0.41095890410.5890410959
0.46491228070.5350877193
0.54666666670.4533333333
0.36363636360.6363636364
0.24489795920.7551020408
0.43243243240.5675675676
hombre
mujer
Grfico 4: Distribucin muestral por gnero
PoblacinPocentaje poblacinMuestraPorcentaje muestra
Diplomatura en Ciencias Empresariales17724.7%7321.9%
Licenciatura en Administracin y Direccin de Empresas21830.4%11434.2%
Licenciatura en Economa17724.7%7522.5%
Licenciatura en Investigacin y Tcnicas de Mercado537.4%226.6%
Diplomatura en Turismo9112.7%4914.7%
Total716100.0%333100.0%
*2. Caractersticas de la muestra
Grfico9
0.042042042
0.3663663664
0.5165165165
0.0750750751
Grfico 7. Edad
Menos de 23; 4,2%
Entre 23 y 25; 36,6%
Entre 26 y 30; 51,7%
Ms de 30; 7,5%
Hoja1
A1
A5DATOS PERSONALES
A6
Distribucin muestral y poblacional por titulacin
Tabla 1Distribucin poblacionalFrecuenciaPorcentajePorcentaje vlido
Diplomatura en Ciencias Empresariales17724.7%24.72%
Licenciatura en Administracin y Direccin de Empresas21830.4%30.45%
Licenciatura en Economa17724.7%24.72%
Licenciatura en Investigacin y Tcnicas de Mercado537.4%7.40%
Diplomatura en Turismo9112.7%12.71%
Total716100.0%100.00%
Tabla 2Distribucin muestralFrecuenciaPorcentajePorcentaje vlido
DCE7321.9%21.92%
LADE11434.2%34.23%
LE7522.5%22.52%
LITM226.6%6.61%
DT4914.7%14.71%
Total333100.00%100.00%
hombremujer
Tabla 3Distribucin poblacionalfrecuenciaporcentajefrecuenciaporcentajeTotal
DCE7642.9%10157.1%177
LADE10648.6%11251.4%218
LE9453.1%8346.9%177
ITM2954.7%2445.3%53
DT2527.5%6672.5%91
Total33046.1%38653.9%716
hombremujer
Tabla 4Distribucin muestralfrecuenciaporcentajefrecuenciaporcentajeTotal
DCE3041.1%4358.9%73
LADE5346.5%6153.5%114
LE4154.7%3445.3%75
LITM836.4%1463.6%22
DT1224.5%3775.5%49
Total14443.2%18956.8%333
Edad
Tabla 5FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
menos de 23144.2%4.2%4.20%
entre 23 y 2512236.6%36.6%40.84%
entre 26 y 3017251.7%51.7%92.49%
ms de 30257.5%7.5%100.00%
total333100.0%100.0%
Provincia/comunidad autnoma de procedencia
Tabla 6FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
Almera195.71%5.78%5.78%
Cdiz92.70%2.74%8.51%
Crdoba247.21%7.29%15.81%
Granada20260.66%61.40%77.20%
Huelva30.90%0.91%78.12%
Jan216.31%6.38%84.50%
Mlaga185.41%5.47%89.97%
Sevilla10.30%0.30%90.27%
Aragn20.60%0.61%90.88%
Asturias00.00%0.00%90.88%
C.A.Valenciana20.60%0.61%91.49%
Cantabria00.00%0.00%91.49%
Castilla-La Mancha20.60%0.61%92.10%
Castilla-Len20.60%0.61%92.71%
Catalua30.90%0.91%93.62%
Extremadura30.90%0.91%94.53%
Galicia00.00%0.00%94.53%
Islas Baleares10.30%0.30%94.83%
Islas Canarias30.90%0.91%95.74%
La Rioja00.00%0.00%95.74%
Madrid10.30%0.30%96.05%
Murcia20.60%0.61%96.66%
Navarra20.60%0.61%97.26%
Pas Vasco10.30%0.30%97.57%
Ceuta30.90%0.91%98.48%
Melilla30.90%0.91%99.39%
Extranjero (UE)10.30%0.30%99.70%
Extranjero (no UE)10.30%0.30%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Provincia/comunidad autnoma de procedencia
Tabla 7FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
Andaluca (incluyendo Ceuta y Melilla)30390.99%92.10%92.10%
Extremadura30.90%0.91%93.01%
Castilla-La Mancha20.60%0.61%93.62%
Murcia20.60%0.61%94.22%
resto de Espaa175.11%5.17%99.39%
Extranjero (UE)10.30%0.30%99.70%
Extranjero (no UE)10.30%0.30%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Hoja2
A2
A3
Ao de inicio de los estudios
Tabla 8FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
19973711.11%11.11%11.11%
19983811.41%11.41%22.52%
19996318.92%18.92%41.44%
20005917.72%17.72%59.16%
20013811.41%11.41%70.57%
20026218.62%18.62%89.19%
2003247.21%7.21%96.40%
2004123.60%3.60%100.00%
Total333100.00%100.00%
Ao de inicio de los estudios: distribucin de frecuencias por titulaciones
Tabla 9DCELADELELITMDTTotal
199752532237
1998517160038
19991332151263
20001119213559
200117770738
200215101322262
200373041024
200401010112
Total73114752249333
Ao de finalizacin de los estudios
Tabla 10FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
200512437.24%37.24%37.24%
200619859.46%59.46%96.70%
2007113.30%3.30%100.00%
Total333100.00%100.00%
Ao de finalizacin de los estudios: distribucin de frecuencias por titulaciones
Tabla 11DCELADELELITMDTTotal
2005274526521124
20064565471526198
20071422211
Total73114752249333
Tabla 12200520062007Total
19972413037
19981620238
19992437263
20002334259
20011325038
20021842262
2003319224
200438112
Total12419811333
Hoja3
A7
A8
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia
Tabla 13frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
autonoma13039.04%39.76%39.76%
autonoma con residencia familiar11835.44%36.09%75.84%
dependiente de los padres7923.72%24.16%100.00%
Total32798.20%100.00%
datos perdidos61.80%
Total333100.00%
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia por titulaciones
Tabla 14DCELADELELITMDTTotal
autonoma1854351112130
autonoma con residencia familiar283130821118
dependiente de los padres2724931679
total73109742249327
Nivel de estudios de la madre
Tabla 15frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios3410.21%10.33%10.33%
estudios bsicos16148.35%48.94%59.27%
estudios medios7622.82%23.10%82.37%
estudios superiores5817.42%17.63%100.00%
no aplicable00.00%0.00%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Nivel de estudios del padre
Tabla 16frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios329.61%9.85%9.85%
estudios bsicos13941.74%42.77%52.62%
estudios medios7321.92%22.46%75.08%
estudios superiores7522.52%23.08%98.15%
no aplicable61.80%1.85%100.00%
Total32597.60%100.00%
datos perdidos82.40%
Total333100.00%
Nivel de estudios de la pareja
Tabla 17frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios30.90%1.15%1.15%
estudios bsicos216.31%8.02%9.16%
estudios medios5015.02%19.08%28.24%
estudios superiores13440.24%51.15%79.39%
no aplicable5416.22%20.61%100.00%
Total26278.68%100.00%
datos perdidos7121.32%
Total333100.00%
Nivel de estudios de los padres y pareja
Tabla 18MadrePadrePareja
sin estudios10.33%9.85%1.15%
estudios bsicos48.94%42.77%8.02%
estudios medios23.10%22.46%19.08%
estudios superiores17.63%23.08%51.15%
no aplicable0.00%1.85%20.61%
Total100%100%100%
Tabla 14'DCELADELELITMDTTotal
autonoma1854351112130
autonoma con residencia familiar283130821118
dependiente de los padres2724931679
total73109742249327
DCELADELELITMDT
autonoma24.66%49.54%47.30%50.00%24.49%
autonoma con residencia familiar38.36%28.44%40.54%36.36%42.86%
dependiente de los padres36.99%22.02%12.16%13.64%32.65%
total100.00%100.00%100.00%100.00%100.00%
Grficos
Grfico 1
Grfico 2
Grfico 3
Grfico 4
Grfico 5
Grfico 6
Grfico 12
Grfico 13
Grfico 14
Grfico 15
Grfico 16
Grfico 17
Grficos
0.42937853110.5706214689
0.48623853210.5137614679
0.53107344630.4689265537
0.54716981130.4528301887
0.27472527470.7252747253
0.46089385470.5391061453
hombre
mujer
Grfico 3: Distribucin poblacional por gnero
Hoja4
24130
16202
24372
23342
13250
18422
3192
381
2005
2006
2007
0.3975535168
0.3608562691
0.2415902141
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia
0.24657534250.38356164380.3698630137
0.4954128440.28440366970.2201834862
0.4729729730.40540540540.1216216216
0.50.36363636360.1363636364
0.24489795920.42857142860.3265306122
autonoma
autonoma con residencia familiar
dependiente de los padres
0.103343465
0.4893617021
0.2310030395
0.1762917933
0
Madre
0.0984615385
0.4276923077
0.2246153846
0.2307692308
0.0184615385
Padre
0.0114503817
0.0801526718
0.1908396947
0.5114503817
0.2061068702
Pareja
0.24720670390
0.30446927370
0.24720670390
0.07402234640
0.12709497210
Distribucin poblacional por titulaciones
Grfico 1: Distribucin poblacional por titulaciones
0.2192192192
0.3423423423
0.2252252252
0.0660660661
0.1471471471
Distribucin muestral por titulaciones
Grfico 2: Distribucin muestral por titulaciones
0.41095890410.5890410959
0.46491228070.5350877193
0.54666666670.4533333333
0.36363636360.6363636364
0.24489795920.7551020408
0.43243243240.5675675676
hombre
mujer
Grfico 4: Distribucin muestral por gnero
0.042042042
0.3663663664
0.5165165165
0.0750750751
Grfico 5: Edad
PoblacinPocentaje poblacinMuestraPorcentaje muestra
Diplomatura en Ciencias Empresariales17724.7%7321.9%
Licenciatura en Administracin y Direccin de Empresas21830.4%11434.2%
Licenciatura en Economa17724.7%7522.5%
Licenciatura en Investigacin y Tcnicas de Mercado537.4%226.6%
Diplomatura en Turismo9112.7%4914.7%
Total716100.0%333100.0%
*2. Caractersticas de la muestra
Grfico2
0.6139817629
0.2887537994
0.0881458967
0.0121580547
Grfico 8. Lugar de procedencia de los titulados
Granada 61,4%
Resto de Andaluca 28,9%
Resto de Espaa; 8,8%
Extranjero; 1,2%
Hoja1
A1
A5DATOS PERSONALES
A6
Distribucin muestral y poblacional por titulacin
Tabla 1Distribucin poblacionalFrecuenciaPorcentajePorcentaje vlido
Diplomatura en Ciencias Empresariales17724.72%24.72%
Licenciatura en Administracin y Direccin de Empresas21830.45%30.45%
Licenciatura en Economa17724.72%24.72%
Licenciatura en Investigacin y Tcnicas de Mercado537.40%7.40%
Diplomatura en Turismo9112.71%12.71%
Total716100.00%100.00%
Tabla 2Distribucin muestralFrecuenciaPorcentajePorcentaje vlido
DCE7321.92%21.92%
LADE11434.23%34.23%
LE7522.52%22.52%
LITM226.61%6.61%
DT4914.71%14.71%
Total333100.00%100.00%
hombremujer
Tabla 3Distribucin poblacionalfrecuenciaporcentajefrecuenciaporcentajeTotal
DCE7642.94%10157.06%177
LADE10648.62%11251.38%218
LE9453.11%8346.89%177
ITM2954.72%2445.28%53
DT2527.47%6672.53%91
Total33046.09%38653.91%716
hombremujer
Tabla 4Distribucin muestralfrecuenciaporcentajefrecuenciaporcentajeTotal
DCE3041.10%4358.90%73
LADE5346.49%6153.51%114
LE4154.67%3445.33%75
LITM836.36%1463.64%22
DT1224.49%3775.51%49
Total14443.24%18956.76%333
Edad
Tabla 5FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
menos de 23144.20%4.20%4.20%
entre 23 y 2512236.64%36.64%40.84%
entre 26 y 3017251.65%51.65%92.49%
ms de 30257.51%7.51%100.00%
total333100.00%100.00%
Provincia/comunidad autnoma de procedencia
Tabla 6FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
Almera195.71%5.78%5.78%
Cdiz92.70%2.74%8.51%
Crdoba247.21%7.29%15.81%
Granada20260.66%61.40%77.20%
Huelva30.90%0.91%78.12%
Jan216.31%6.38%84.50%
Mlaga185.41%5.47%89.97%
Sevilla10.30%0.30%90.27%
Aragn20.60%0.61%90.88%
Asturias00.00%0.00%90.88%
C.A.Valenciana20.60%0.61%91.49%
Cantabria00.00%0.00%91.49%
Castilla-La Mancha20.60%0.61%92.10%
Castilla-Len20.60%0.61%92.71%
Catalua30.90%0.91%93.62%
Extremadura30.90%0.91%94.53%
Galicia00.00%0.00%94.53%
Islas Baleares10.30%0.30%94.83%
Islas Canarias30.90%0.91%95.74%
La Rioja00.00%0.00%95.74%
Madrid10.30%0.30%96.05%
Murcia20.60%0.61%96.66%
Navarra20.60%0.61%97.26%
Pas Vasco10.30%0.30%97.57%
Ceuta30.90%0.91%98.48%
Melilla30.90%0.91%99.39%
Extranjero (UE)10.30%0.30%99.70%
Extranjero (no UE)10.30%0.30%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Provincia/comunidad autnoma de procedencia
Tabla 7FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
Andaluca (incluyendo Ceuta y Melilla)30390.99%92.10%92.10%
Extremadura30.90%0.91%93.01%
Castilla-La Mancha20.60%0.61%93.62%
Murcia20.60%0.61%94.22%
resto de Espaa175.11%5.17%99.39%
Extranjero (UE)10.30%0.30%99.70%
Extranjero (no UE)10.30%0.30%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlido
Extremadura10.30%0.30%
Castilla-La Mancha30.90%0.91%
Murcia20.60%0.61%
resto de Espaa175.11%5.17%
Extranjero (UE)20.60%0.61%
Extranjero (no UE)20.60%0.61%
Almera195.71%5.78%
Cdiz92.70%2.74%
Crdoba247.21%7.29%
Huelva30.90%0.91%
Jan216.31%6.38%
Mlaga185.41%5.47%
Sevilla10.30%0.30%
Ceuta30.90%0.91%
Melilla30.90%0.91%
Granada20260.66%61.40%
Resto de Andaluca9528.53%28.88%
Resto de Espaa298.71%8.81%
Extranjero41.20%1.22%
Ceuta y Melilla61.80%1.82%
Resto de Espaa236.91%6.99%
Hoja1
Grfico 5. Lugar de procedencia
Hoja2
A2
A3
Ao de inicio de los estudios
Tabla 8FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
19973711.11%11.11%11.11%
19983811.41%11.41%22.52%
19996318.92%18.92%41.44%
20005917.72%17.72%59.16%
20013811.41%11.41%70.57%
20026218.62%18.62%89.19%
2003247.21%7.21%96.40%
2004123.60%3.60%100.00%
Total333100.00%100.00%
Ao de inicio de los estudios: distribucin de frecuencias por titulaciones
Tabla 9DCELADELELITMDTTotal
199752532237
1998517160038
19991332151263
20001119213559
200117770738
200215101322262
200373041024
200401010112
Total73114752249333
Ao de finalizacin de los estudios
Tabla 10FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
200512437.24%37.24%37.24%
200619859.46%59.46%96.70%
2007113.30%3.30%100.00%
Total333100.00%100.00%
Ao de finalizacin de los estudios: distribucin de frecuencias por titulaciones
Tabla 11DCELADELELITMDTTotal
2005274526521124
20064565471526198
20071422211
Total73114752249333
Tabla 12200520062007Total
19972413037
19981620238
19992437263
20002334259
20011325038
20021842262
2003319224
200438112
Total12419811333
Hoja3
A7
A8
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia
Tabla 13frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
autonoma13039.04%39.76%39.76%
autonoma con residencia familiar11835.44%36.09%75.84%
dependiente de los padres7923.72%24.16%100.00%
Total32798.20%100.00%
datos perdidos61.80%
Total333100.00%
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia por titulaciones
Tabla 14DCELADELELITMDTTotal
autonoma1854351112130
autonoma con residencia familiar283130821118
dependiente de los padres2724931679
total73109742249327
Nivel de estudios de la madre
Tabla 15frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios3410.21%10.33%10.33%
estudios bsicos16148.35%48.94%59.27%
estudios medios7622.82%23.10%82.37%
estudios superiores5817.42%17.63%100.00%
no aplicable00.00%0.00%100.00%
Total32998.80%100.00%
datos perdidos41.20%
Total333100.00%
Nivel de estudios del padre
Tabla 16frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios329.61%9.85%9.85%
estudios bsicos13941.74%42.77%52.62%
estudios medios7321.92%22.46%75.08%
estudios superiores7522.52%23.08%98.15%
no aplicable61.80%1.85%100.00%
Total32597.60%100.00%
datos perdidos82.40%
Total333100.00%
Nivel de estudios de la pareja
Tabla 17frecuenciaporcentajeporcentaje vlidoporcentaje acumulado
sin estudios30.90%1.15%1.15%
estudios bsicos216.31%8.02%9.16%
estudios medios5015.02%19.08%28.24%
estudios superiores13440.24%51.15%79.39%
no aplicable5416.22%20.61%100.00%
Total26278.68%100.00%
datos perdidos7121.32%
Total333100.00%
Nivel de estudios de los padres y pareja
Tabla 18MadrePadrePareja
sin estudios10.33%9.85%1.15%
estudios bsicos48.94%42.77%8.02%
estudios medios23.10%22.46%19.08%
estudios superiores17.63%23.08%51.15%
no aplicable0.00%1.85%20.61%
Total100%100%100%
Tabla 14'DCELADELELITMDTTotal
autonoma1854351112130
autonoma con residencia familiar283130821118
dependiente de los padres2724931679
total73109742249327
DCELADELELITMDT
autonoma24.66%49.54%47.30%50.00%24.49%
autonoma con residencia familiar38.36%28.44%40.54%36.36%42.86%
dependiente de los padres36.99%22.02%12.16%13.64%32.65%
total100.00%100.00%100.00%100.00%100.00%
Grficos
Grfico 1
Grfico 2
Grfico 3
Grfico 4
Grfico 5
Grfico 6
Grfico 12
Grfico 13
Grfico 14
Grfico 15
Grfico 16
Grfico 17
Grficos
0.2472067039
0.3044692737
0.2472067039
0.0740223464
0.1270949721
Distribucin poblacional por titulacin
Hoja4
0.2192192192
0.3423423423
0.2252252252
0.0660660661
0.1471471471
Distribucin muestral por titulacin
0.42937853110.5706214689
0.48623853210.5137614679
0.53107344630.4689265537
0.54716981130.4528301887
0.27472527470.7252747253
0.46089385470.5391061453
hombre
mujer
Distribucin poblacional por gnero
0.42937853110.5706214689
0.48623853210.5137614679
0.53107344630.4689265537
0.54716981130.4528301887
0.27472527470.7252747253
0.46089385470.5391061453
hombre
mujer
Distribucin mustral por gnero
0.042042042
0.3663663664
0.5165165165
0.0750750751
Edad
24130
16202
24372
23342
13250
18422
3192
381
2005
2006
2007
0.3975535168
0.3608562691
0.2415902141
Situacin de dependencia/independencia econmica respecto a la familia
0.24657534250.38356164380.3698630137
0.4954128440.28440366970.2201834862
0.4729729730.40540540540.1216216216
0.50.36363636360.1363636364
0.24489795920.42857142860.3265306122
autonoma
autonoma con residencia familiar
dependiente de los padres
0.103343465
0.4893617021
0.2310030395
0.1762917933
0
Madre
0.0984615385
0.4276923077
0.2246153846
0.2307692308
0.0184615385
Padre
0.0114503817
0.0801526718
0.1908396947
0.5114503817
0.2061068702
Pareja
*3. Perfil acadmico y profesional de los titulados Escala: 1-Ninguna importancia; 2-Poca importancia; 3-Alguna importancia; 4-Bastante importancia; 5-Mucha importanciaMotivos de eleccin de la titulacin
Grfico1
3.92
3.84
3.62
3.34
3.33
3.13
2.98
Hoja1
Tabla Adecuacin de la titulacin al puesto de trabajo
FrecuenciaPorcentaje vlido
Mi titulacin acadmica ha sido un requisito imprescindible para acceder a mi actual trabajo7352.10%
Mi titulacin es la ms adecuada para realizar mi trabajo4028.60%
Existen otras titulaciones que habran sido igualmente tiles para realizar mi trabajo7654.30%
Existen otras titulaciones ms tiles para realizar mi trabajo2115.00%
Las tareas que desarrollo en mi empleo actual no requieren formacin universitaria3726.40%
No existen estudios superiores relacionados con mi trabajo64.30%
0.5214285714
0.2857142857
0.5428571429
0.15
0.2642857143
0.0428571429
DCELADELELITMDT
16281766
715864
19261948
42825
7121035
11400
5484662128
Hoja2
E1SATISFACCIN LABORAL
E2
E3Relacin situacin laboral actual - expectativas al iniciar los estudios
E4
E5FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
es bastante peor de lo que esperaba123.60%8.33%8.33%
Tabla 1es peor de lo que esperaba4714.11%32.64%40.97%
responde a mis expectativas6920.72%47.92%88.89%
es mejor de lo que esperaba82.40%5.56%94.44%
es bastante mejor de lo que esperaba82.40%5.56%100.00%
Total14443.24%100.00%
datos perdidos18956.76%
Total333100.00%
Relacin situacin laboral actual - expectativas al iniciar los estudios: distribucin de frecuencias por titulaciones
Tabla 2DCELADELELITMDTTotal
es bastante peor de lo que esperaba1611312
es peor de lo que esperaba1017144247
responde a mis expectativas18221261169
es mejor de lo que esperaba331108
es bastante mejor de lo que esperaba142108
Total3352301316144
Tabla 2'DCELADELELITMDTTotal
es bastante peor de lo que esperaba3.0%11.5%3.3%7.7%18.8%8.33%
es peor de lo que esperaba30.3%32.7%46.7%30.8%12.5%32.64%
responde a mis expectativas54.5%42.3%40.0%46.2%68.8%47.92%
es mejor de lo que esperaba9.1%5.8%3.3%7.7%0.0%5.56%
es bastante mejor de lo que esperaba3.0%7.7%6.7%7.7%0.0%5.56%
Total100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%100
Nivel de satisfaccin con el trabajo actual
Tabla 3FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
muy insatisfecho92.7%6.3%6.3%
insatisfecho175.1%11.8%18.1%
indiferente195.7%13.2%31.3%
satisfecho6218.6%43.1%74.3%
muy satisfecho236.9%16.0%90.3%
no trabajo144.2%9.7%100.0%
Total14443.2%100.0%
datos perdidos18956.8%
Total333100.0%
Nivel de satisfaccin con el trabajo actual: distribucin de frecuencias por titulaciones
Tabla 4DCELADELELITMDTTotal
muy insatisfecho043029
insatisfecho2942017
indiferente2672219
satisfecho18181151062
muy satisfecho41053123
no trabajo7501114
Total3352301316144
Tabla 4'DCELADELELITMDTTotal
muy insatisfecho0.0%7.7%10.0%0.0%12.5%6.3%
insatisfecho6.1%17.3%13.3%15.4%0.0%11.8%
indiferente6.1%11.5%23.3%15.4%12.5%13.2%
satisfecho54.5%34.6%36.7%38.5%62.5%43.1%
muy satisfecho12.1%19.2%16.7%23.1%6.3%16.0%
no trabajo21.2%9.6%0.0%7.7%6.3%9.7%
Total100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%
Probabilidad de...: estadsticos descriptivos
escala: 1-nada probable; 2-poco probable; 3-algo probable; 4-muy probable
Tabla 5VlidosMediaIntervalo de confianza 95%Desv. Tpica
volver a elegir la misma carrera1503.102.953.250.954
volver a elegir la misma universidad1503.493.353.620.857
escoger una carrera de ciclo largo1493.072.903.231.024
elegir una carrera de ciclo corto1462.372.192.551.096
cursar estudios superiores1493.283.123.430.929
Probabilidad de...: medias por titulaciones
Tabla 6
DCELADELELITMDTTotal
nada probablevolver a elegir la misma carrera3.173.353.003.082.313.10
poco probablevolver a elegir la misma universidad3.813.353.293.543.563.49
algo probableescoger una carrera de ciclo largo2.923.083.263.152.943.07
muy probableelegir una carrera de ciclo corto2.722.192.072.622.502.37
cursar estudios superiores3.003.283.353.463.563.28
?Probabilidad de volver a elegir la misma carrera: estadsticos descriptivos por titulaciones
VlidosMediaIntervalo de confianza 95%Desv. Tpica
DCE
LADE
LE
LITM
DT
Probabilidad de volver a elegir la misma universidad: estadsticos descriptivos por titulaciones
VlidosMediaIntervalo de confianza 95%Desv. Tpica
DCE
LADE
LE
LITM
DT
Probabilidad de escoger una carrera de ciclo largo: estadsticos descriptivos por titulaciones
VlidosMediaIntervalo de confianza 95%Desv. Tpica
DCE
LADE
LE
LITM
DT
Probabilidad de elegir una carrera de ciclo corto: estadsticos descriptivos por titulaciones
VlidosMediaIntervalo de confianza 95%Desv. Tpica
DCE
LADE
LE
LITM
DT
Probabilidad de cursar estudios superiores: estadsticos descriptivos por titulaciones
VlidosMediaIntervalo de confianza 95%Desv. Tpica
DCE
LADE
LE
LITM
DT
Valoracin de los estudios cursados: estadsticos descriptivos
escala: 1-totalmente en desacuerdo; 2-en desacuerdo; 3-indiferente; 4-de acuerdo; 5-totalmente de acuerdo
Tabla 7VlidosMediaIntervalo de confianza 95%Desv. Tpica
Los estudios cursados me han permitido prepararme para desarrollar un trabajo1493.393.203.581.178
Los estudios cursados me han preparado para otras facetas de la vida1503.503.343.661.008
Utilizo habitualmente en mi trabajo los conocimientos y habilidades adquiridas durante la carrera1473.203.013.401.176
Valoracin de los estudios cursados: medias por titulaciones
Tabla 8DCELADELELITMDTmedia
Los estudios cursados me han permitido prepararme para desarrollar un trabajo3.333.493.133.853.313.42
Los estudios cursados me han preparado para otras facetas de la vida3.473.493.414.003.383.55
Utilizo habitualmente en mi trabajo los conocimientos y habilidades adquiridas durante la carrera3.123.452.873.852.693.20
?Los estudios cursados me han permitido prepararme para desarrollar un trabajo:
estadsticos descriptivos por titulaciones
VlidosMediaIntervalo de confianza 95%Desv. Tpica
DCE
LADE
LE
LITM
DT
Los estudios cursados me han preparado para otras facetas de la vida:
estadsticos descriptivos por titulaciones
VlidosMediaIntervalo de confianza 95%Desv. Tpica
DCE
LADE
LE
LITM
DT
Utilizo habitualmente en mi trabajo los conocimientos y habilidades adquiridas durante la carrera:
estadsticos descriptivos por titulaciones
VlidosMediaIntervalo de confianza 95%Desv. Tpica
DCE
LADE
LE
LITM
DT
Relacin titulacin-puesto de trabajo
Tabla 9FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlido
Mi titulacin acadmica ha sido un requisito imprescindible para acceder a mi actual trabajo7321.9%21.9%
Mi titulacin es la ms adecuada para realizar mi trabajo4012.0%12.0%
Existen otras titulaciones que habran sido igualmente tiles para realizar mi trabajo7622.8%22.8%
Existen otras titulaciones ms tiles para realizar mi trabajo216.3%6.3%
Las tareas que desarrollo en mi empleo actual no requieren formacin universitaria3711.1%11.1%
No existen estudios superiores relacionados con mi trabajo61.8%1.8%
253
Tabla 4DCELADELELITMDTTotal
muy insatisfecho043029
insatisfecho2942017
indiferente2672219
satisfecho18181151062
muy satisfecho41053123
Total2647301215130
no trabajo7501114
Tabla 4'DCELADELELITMDTTotal
muy insatisfecho0.0%8.5%10.0%0.0%13.3%6.9%
insatisfecho7.7%19.1%13.3%16.7%0.0%13.1%
indiferente7.7%12.8%23.3%16.7%13.3%14.6%
satisfecho69.2%38.3%36.7%41.7%66.7%47.7%
muy satisfecho15.4%21.3%16.7%25.0%6.7%17.7%
Total100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%
tabla 9'DCELADELELITMDT
Mi titulacin acadmica ha sido un requisito imprescindible para acceder a mi actual trabajo16281766
Mi titulacin es la ms adecuada para realizar mi trabajo715864
Existen otras titulaciones que habran sido igualmente tiles para realizar mi trabajo19261948
Existen otras titulaciones ms tiles para realizar mi trabajo42825
Las tareas que desarrollo en mi empleo actual no requieren formacin universitaria7121035
No existen estudios superiores relacionados con mi trabajo11400
Total titulados73114752249
*DCELADELELITMDT
Mi titulacin acadmica ha sido un requisito imprescindible para acceder a mi actual trabajo21.9%24.6%22.7%27.3%12.2%
Mi titulacin es la ms adecuada para realizar mi trabajo9.6%13.2%10.7%27.3%8.2%
Existen otras titulaciones que habran sido igualmente tiles para realizar mi trabajo26.0%22.8%25.3%18.2%16.3%
Existen otras titulaciones ms tiles para realizar mi trabajo5.5%1.8%10.7%9.1%10.2%
Las tareas que desarrollo en mi empleo actual no requieren formacin universitaria9.6%10.5%13.3%13.6%10.2%
No existen estudios superiores relacionados con mi trabajo1.4%0.9%5.3%0.0%0.0%
*porcentaje de los titulados de cada carrera
Hoja2
0
0
0
0
0
Hoja4
Tabla 53. Importancia otorgada por los titulados a las diferentes caractersticas de un empleo (medias*)
Mujer (a)Hombre (b)(a) (b)
Utilidad a la sociedad3.993.730.26
Orientacin por la direccin en mis tareas y apoyo en mis decisiones3.773.540.23
Posibilidad de relaciones con otras personas (estudiantes, clientes, usuarios, etc.)4.364.140.22
Oportunidades de aprendizaje3.723.530.19
Condiciones de trabajo no estresantes4.344.170.17
Poder disfrutar de un trabajo independiente3.463.30.16
Variedad de tareas y funciones (que el trabajo no sea montono)3.683.540.14
Oportunidad de realizar un trabajo cientfico/acadmico4.324.190.13
Definicin clara y ordenada de las tareas a realizar2.922.80.12
Estabilidad laboral3.973.860.11
Posibilidad de aplicar los conocimientos adquiridos3.533.420.11
Reconocimiento y estatus social3.813.710.1
Proximidad al lugar de trabajo3.693.590.1
Posibilidad de trabajar en equipo3.643.590.05
Posibilidad de teletrabajo3.43.350.05
Tiempo suficiente para dedicarlo al ocio4.114.070.04
Flexibilidad horaria4.074.060.01
Oportunidad de desarrollar nuevas ideas3.353.340.01
Condiciones de trabajo saludables e higinicas3.93.890.01
Adecuado a mi formacin4.274.270
Oportunidades de ascenso3.964.01-0.05
Retribucin elevada3.943.99-0.05
Realizacin de tareas de direccin y coordinacin3.964.02-0.06
Oportunidad de ser influyente3.73.77-0.07
Buen ambiente de trabajo y relaciones con los compaeros2.312.42-0.11
Posibilidad de compaginar el empleo con las tareas familiares3.83.91-0.11
Realizar tareas que supongan un reto para m3.273.41-0.14
Hoja5
Personalidad2843.022.933.10.745
Pruebas de seleccin/entrevista de seleccin2852.962.863.070.899
Titulacin especfica2842.912.813.010.847
Conocimientos de informtica2822.832.732.920.779
Formacin en habilidades y competencias2822.782.692.870.755
Formacin complementaria2812.572.472.660.804
Conocimiento de idiomas2822.32.192.421.008
Experiencia laboral adquirida antes o durante la carrera2822.292.182.410.959
Expediente acadmico2841.911.8120.801
Referencias de terceras personas2831.891.7820.978
Prestigio de la F CC EE y EE/UGR2811.781.71.870.726
Experiencia en el extranjero2811.671.561.770.892
Hoja3
Tabla 50. Importancia otorgada por los titulados a las diferentes caractersticas de un empleo
Escala: 1-ninguna importancia; 2-poca importancia; 3-importante; 4-bastante importancia; 5-mucha importancia
VlidosMediaIntervalo de confianza 95%Desv. Tpica
Condiciones de trabajo saludables e higinicas3104.274.184.360.814
Buen ambiente de trabajo y relaciones con los compaeros3114.274.184.360.817
Oportunidades de aprendizaje3094.274.184.360.78
Estabilidad laboral3124.264.174.360.846
Oportunidades de ascenso3134.093.984.20.96
Variedad de tareas y funciones (que el trabajo no sea montono)3094.073.974.160.856
Tiempo suficiente para dedicarlo al ocio3093.993.884.090.96
Realizar tareas que supongan un reto para m3093.983.884.080.913
Posibilidad de compaginar el empleo con las tareas familiares3123.963.844.081.048
Adecuado a mi formacin3093.923.824.020.908
Retribucin elevada3093.93.840.875
Posibilidad de relaciones con otras personas (estudiantes, clientes, usuarios, etc.)3093.883.783.990.943
Flexibilidad horaria3103.853.743.950.976
Posibilidad de aplicar los conocimientos adquiridos3123.773.663.880.951
Oportunidad de desarrollar nuevas ideas3093.733.623.840.955
Utilidad a la sociedad3103.673.563.791.03
Condiciones de trabajo no estresantes3113.653.533.761.011
Orientacin por la direccin en mis tareas y apoyo en mis decisiones3093.643.533.740.946
Realizacin de tareas de direccin y coordinacin3063.623.513.730.979
Posibilidad de trabajar en equipo3133.623.523.730.95
Definicin clara y ordenada de las tareas a realizar3103.483.373.590.991
Poder disfrutar de un trabajo independiente3103.393.293.50.941
Proximidad al lugar de trabajo3093.383.263.511.127
Reconocimiento y estatus social3113.353.233.471.063
Oportunidad de ser influyente3123.333.213.451.065
Oportunidad de realizar un trabajo cientfico/acadmico3132.872.742.991.101
Posibilidad de teletrabajo3082.352.222.481.159
Hoja7
Manejo del ordenador2383.623.553.690.536
Responsabilidad en el trabajo2363.553.483.620.555
Capacidad para resolver problemas2333.533.463.60.557
Habilidades interpersonales, saber relacionarse con los dems2343.423.343.50.618
Motivacin, entusiasmo, ganas de aprender2293.423.333.510.675
Capacidad de trabajar en equipo2363.413.333.480.608
Conocimiento de una segunda lengua2363.43.313.50.74
Adaptabilidad a nuevas situaciones, flexibilidad2373.43.323.480.62
Capacidad de trabajar bajo presin2343.373.293.450.637
Preocupacin por la calidad, por hacer las cosas bien2313.353.263.440.681
Buena expresin oral y escrita2323.33.213.380.653
Capacidad de organizar, planificar y administrar el tiempo2383.213.133.290.654
Capacidad de negociacin, saber convencer y aceptar puntos de vista2343.213.123.30.726
Capacidad para aplicar los conocimientos a la prctica2363.173.073.260.742
Habilidad para trabajar de forma autnoma y tomar decisiones2333.153.063.240.696
Capacidad para generar nuevas ideas, creatividad e innovacin2303.072.973.170.779
Potencial de liderazgo, capacidad de influir y motivar a otros2353.052.943.150.807
Iniciativa y espritu emprendedor2323.052.953.150.771
Capacidad de anlisis, crtica y sntesis2353.032.933.120.716
Curiosidad, habilidades de bsqueda y gestin de informacin2363.032.943.120.723
Hoja8
Tabla Competencias profesionales de los titulados nivel demandado por el mercado de trabajoTabla Competencias profesionales de los titulados nivel de desarrollo al graduarse
Escala: 1-no demandadas; 2-poco demandadas; 3-bastante demandadas; 4-muy demandadasEscala: 1-no desarrolladas; 2-poco desarrolladas; 3-bastante desarrolladas; 4-muy desarrolladas
VlidosMediaIntervalo de confianza 95%Desv. TpicaVlidosMediaIntervalo de confianza 95%Desv. TpicaNivel demandadoNivel desarrolladoNivel demandadoNivel desarrollado
Capacidad de organizar, planificar y administrar el tiempo2383.213.133.290.654Capacidad de organizar, planificar y administrar el tiempo2382.822.742.90.634Conocimiento de una segunda lengua3.42.311.09Manejo del ordenador3.63.10.51
Capacidad de trabajar en equipo2363.413.333.480.608Capacidad de trabajar en equipo2363.032.953.10.604Capacidad de trabajar bajo presin3.372.660.71Responsabilidad en el trabajo3.63.30.24
Capacidad de trabajar bajo presin2343.373.293.450.637Capacidad de trabajar bajo presin2342.662.575.750.708Capacidad para resolver problemas3.532.960.57Capacidad para resolver problemas3.53.00.57
Buena expresin oral y escrita2323.33.213.380.653Buena expresin oral y escrita2322.962.873.050.698Manejo del ordenador3.623.110.51Habilidades interpersonales, saber relacionarse con los dems.3.43.10.3
Conocimiento de una segunda lengua2363.43.313.50.74Conocimiento de una segunda lengua2362.312.22.410.816Capacidad para aplicar los conocimientos a la prctica3.172.710.46Motivacin, entusiasmo, ganas de aprender.3.43.40.04
Manejo del ordenador2383.623.553.690.536Manejo del ordenador2383.113.023.20.732Capacidad de negociacin, saber convencer y aceptar puntos de vista.3.212.750.46Capacidad de trabajar en equipo3.43.00.38
Responsabilidad en el trabajo2363.553.483.620.555Responsabilidad en el trabajo2363.313.213.40.703Adaptabilidad a nuevas situaciones, flexibilidad.3.42.960.44Conocimiento de una segunda lengua3.42.31.09
Capacidad para resolver problemas2333.533.463.60.557Capacidad para resolver problemas2332.962.873.060.745Capacidad para generar nuevas ideas, creatividad e innovacin.3.072.650.42Adaptabilidad a nuevas situaciones, flexibilidad.3.43.00.44
Capacidad para aplicar los conocimientos a la prctica2363.173.073.260.742Capacidad para aplicar los conocimientos a la prctica2362.712.612.80.723Iniciativa y espritu emprendedor.3.052.630.42Capacidad de trabajar bajo presin3.42.70.71
Habilidad para trabajar de forma autnoma y tomar decisiones2333.153.063.240.696Habilidad para trabajar de forma autnoma y tomar decisiones2332.742.642.830.734Habilidad para trabajar de forma autnoma y tomar decisiones3.152.740.41Preocupacin por la calidad, por hacer las cosas bien.3.43.20.12
Capacidad de anlisis, crtica y sntesis2353.032.933.120.716Capacidad de anlisis, crtica y sntesis2352.762.672.860.73Potencial de liderazgo, capacidad de influir y motivar a otros.3.052.640.41Buena expresin oral y escrita3.33.00.34
Habilidades interpersonales, saber relacionarse con los dems2343.423.343.50.618Habilidades interpersonales, saber relacionarse con los dems.2343.123.033.220.71Capacidad de organizar, planificar y administrar el tiempo3.212.820.39Capacidad de negociacin, saber convencer y aceptar puntos de vista.3.22.80.46
Curiosidad, habilidades de bsqueda y gestin de informacin2363.032.943.120.723Curiosidad, habilidades de bsqueda y gestin de informacin2362.952.863.040.719Capacidad de trabajar en equipo3.413.030.38Capacidad de organizar, planificar y administrar el tiempo3.22.80.39
Adaptabilidad a nuevas situaciones, flexibilidad2373.43.323.480.62Adaptabilidad a nuevas situaciones, flexibilidad.2372.965.873.050.703Buena expresin oral y escrita3.32.960.34Capacidad para aplicar los conocimientos a la prctica3.22.70.46
Capacidad para generar nuevas ideas, creatividad e innovacin2303.072.973.170.779Capacidad para generar nuevas ideas, creatividad e innovacin.2302.652.552.750.783Habilidades interpersonales, saber relacionarse con los dems.3.423.120.3Habilidad para trabajar de forma autnoma y tomar decisiones3.22.70.41
Potencial de liderazgo, capacidad de influir y motivar a otros2353.052.943.150.807Potencial de liderazgo, capacidad de influir y motivar a otros.2352.642.542.750.811Capacidad de anlisis, crtica y sntesis3.032.760.27Capacidad para generar nuevas ideas, creatividad e innovacin.3.12.70.42
Iniciativa y espritu emprendedor2323.052.953.150.771Iniciativa y espritu emprendedor.2322.632.532.730.784Responsabilidad en el trabajo3.553.310.24Iniciativa y espritu emprendedor.3.12.60.42
Preocupacin por la calidad, por hacer las cosas bien2313.353.263.440.681Preocupacin por la calidad, por hacer las cosas bien.2313.233.143.310.647Preocupacin por la calidad, por hacer las cosas bien.3.353.230.12Potencial de liderazgo, capacidad de influir y motivar a otros.3.12.60.41
Capacidad de negociacin, saber convencer y aceptar puntos de vista2343.213.123.30.726Capacidad de negociacin, saber convencer y aceptar puntos de vista.2342.752.652.850.757Curiosidad, habilidades de bsqueda y gestin de informacin3.032.950.08Capacidad de anlisis, crtica y sntesis3.02.80.27
Motivacin, entusiasmo, ganas de aprender2293.423.333.510.675Motivacin, entusiasmo, ganas de aprender.2293.383.293.470.694Motivacin, entusiasmo, ganas de aprender.3.423.380.04Curiosidad, habilidades de bsqueda y gestin de informacin3.03.00.08
Hoja8
Nivel demandado
Nivel desarrollado
Grfico 165. Competencias y aptitudes. Valoracin del nivel demandado por el mercado de trabajo y del nivel desarrollado en el momento de la graduacin
Hoja6
Nivel demandado
Nivel desarrollado
Grfico 166. Competencias y aptitudes. Valoracin del nivel demandado por el mercado de trabajo y del nivel desarrollado en el momento de la graduacin
Hoja10
00
00
00
00
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00
00
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00
00
Grfico 166. Competencias y aptitudes. Valoracin del nivel demandado por el mercado de trabajo y del nivel desarrollado en el momento de la graduacin
Hoja13
Motivacin, entusiasmo, ganas de aprender.2293.383.293.470.694
Responsabilidad en el trabajo2363.313.213.40.703
Preocupacin por la calidad, por hacer las cosas bien.2313.233.143.310.647
Habilidades interpersonales, saber relacionarse con los dems.2343.123.033.220.71
Manejo del ordenador2383.113.023.20.732
Capacidad de trabajar en equipo2363.032.953.10.604
Buena expresin oral y escrita2322.962.873.050.698
Capacidad para resolver problemas2332.962.873.060.745
Adaptabilidad a nuevas situaciones, flexibilidad.2372.965.873.050.703
Curiosidad, habilidades de bsqueda y gestin de informacin2362.952.863.040.719
Capacidad de organizar, planificar y administrar el tiempo2382.822.742.90.634
Capacidad de anlisis, crtica y sntesis2352.762.672.860.73
Capacidad de negociacin, saber convencer y aceptar puntos de vista.2342.752.652.850.757
Habilidad para trabajar de forma autnoma y tomar decisiones2332.742.642.830.734
Capacidad para aplicar los conocimientos a la prctica2362.712.612.80.723
Capacidad de trabajar bajo presin2342.662.575.750.708
Capacidad para generar nuevas ideas, creatividad e innovacin.2302.652.552.750.783
Potencial de liderazgo, capacidad de influir y motivar a otros.2352.642.542.750.811
Iniciativa y espritu emprendedor.2322.632.532.730.784
Conocimiento de una segunda lengua2362.312.22.410.816
Hoja12
Tabla 3. Motivos de eleccin de la titulacin
Escala: 1-Ninguna importancia; 2-Poca importancia; 3-Alguna importancia; 4-Bastante importancia; 5-Mucha importancia
VlidosMediaIntervalo de confianza 95%Desv. Tpica
Encontrar trabajo ms fcilmente3293.923.814.041.046
Aptitudes propias3293.843.763.930.821
Vocacin3273.623.513.741.055
Materias de la titulacin3273.343.213.461.117
Prestigio de la carrera3293.333.213.441.033
Conseguir una elevada retribucin3283.133.013.251.106
Conseguir un empleo cmodo3272.982.843.111.253
Duracin terica3262.312.182.441.207
Grado de dificultad de la titulacin3292.282.172.41.063
Influencia de los padres3292.162.032.281.146
Influencia de amigos y conocidos3292.152.042.271.066
Notas de corte3292.132.012.261.148
Imposibilidad de elegir otra carrera3261.411.321.50.821
Hoja12
Hoja11
Hoja9
*3. Perfil acadmico y profesional de los titulados Motivos de eleccin de la titulacinEscala: 1-Ninguna importancia; 2-Poca importancia; 3-Alguna importancia; 4-Bastante importancia; 5-Mucha importancia
Grfico2
2.31
2.28
2.16
2.15
2.13
1.41
Hoja1
Tabla Adecuacin de la titulacin al puesto de trabajo
FrecuenciaPorcentaje vlido
Mi titulacin acadmica ha sido un requisito imprescindible para acceder a mi actual trabajo7352.10%
Mi titulacin es la ms adecuada para realizar mi trabajo4028.60%
Existen otras titulaciones que habran sido igualmente tiles para realizar mi trabajo7654.30%
Existen otras titulaciones ms tiles para realizar mi trabajo2115.00%
Las tareas que desarrollo en mi empleo actual no requieren formacin universitaria3726.40%
No existen estudios superiores relacionados con mi trabajo64.30%
0.5214285714
0.2857142857
0.5428571429
0.15
0.2642857143
0.0428571429
DCELADELELITMDT
16281766
715864
19261948
42825
7121035
11400
5484662128
Hoja2
E1SATISFACCIN LABORAL
E2
E3Relacin situacin laboral actual - expectativas al iniciar los estudios
E4
E5FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
es bastante peor de lo que esperaba123.60%8.33%8.33%
Tabla 1es peor de lo que esperaba4714.11%32.64%40.97%
responde a mis expectativas6920.72%47.92%88.89%
es mejor de lo que esperaba82.40%5.56%94.44%
es bastante mejor de lo que esperaba82.40%5.56%100.00%
Total14443.24%100.00%
datos perdidos18956.76%
Total333100.00%
Relacin situacin laboral actual - expectativas al iniciar los estudios: distribucin de frecuencias por titulaciones
Tabla 2DCELADELELITMDTTotal
es bastante peor de lo que esperaba1611312
es peor de lo que esperaba1017144247
responde a mis expectativas18221261169
es mejor de lo que esperaba331108
es bastante mejor de lo que esperaba142108
Total3352301316144
Tabla 2'DCELADELELITMDTTotal
es bastante peor de lo que esperaba3.0%11.5%3.3%7.7%18.8%8.33%
es peor de lo que esperaba30.3%32.7%46.7%30.8%12.5%32.64%
responde a mis expectativas54.5%42.3%40.0%46.2%68.8%47.92%
es mejor de lo que esperaba9.1%5.8%3.3%7.7%0.0%5.56%
es bastante mejor de lo que esperaba3.0%7.7%6.7%7.7%0.0%5.56%
Total100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%100
Nivel de satisfaccin con el trabajo actual
Tabla 3FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado
muy insatisfecho92.7%6.3%6.3%
insatisfecho175.1%11.8%18.1%
indiferente195.7%13.2%31.3%
satisfecho6218.6%43.1%74.3%
muy satisfecho236.9%16.0%90.3%
no trabajo144.2%9.7%100.0%
Total14443.2%100.0%
datos perdidos18956.8%
Total333100.0%
Nivel de satisfaccin con el trabajo actual: distribucin de frecuencias por titulaciones
Tabla 4DCELADELELITMDTTotal
muy insatisfecho043029
insatisfecho2942017
indiferente2672219
satisfecho18181151062
muy satisfecho41053123
no trabajo7501114
Total3352301316144
Tabla 4'DCELADELELITMDTTotal
muy insatisfecho0.0%7.7%10.0%0.0%12.5%6.3%
insatisfecho6.1%17.3%13.3%15.4%0.0%11.8%
indiferente6.1%11.5%23.3%15.4%12.5%13.2%
satisfecho54.5%34.6%36.7%38.5%62.5%43.1%
muy satisfecho12.1%19.2%16.7%23.1%6.3%16.0%
no trabajo21.2%9.6%0.0%7.7%6.3%9.7%
Total100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%
Probabilidad de...: estadsticos descriptivos
escala: 1-nada probable; 2-poco probable; 3-algo probable; 4-muy probable
Tabla 5VlidosMediaIn
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