7/17/2019 Filosofía Ministerio Infantil
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Filosofía
Aquí encontrará
• Buscando la Verdad 2013
• Campaña Ministerio Infantil 2013
• Primer Festival 2012
• Semana de Oracin 2012
• V!deo" #n Busca de la Verdad
• V!deo" $na %ventura con &es's
(a orden de Cristo de alimentar a los corderos )&uan 21"*+ , de-ar a los niños acercarse a.l )Marcos 10"13/1+/ encomienda a la Ilesia ue evanelice a los niños , fomente sucrecimiento espiritual (a tarea del 4epartamento de Ministerio Infantil es empeñarse en facilitiar ,coordinar una amplia , profunda tarea de fomento espiritual entre los niños/ , euipar para elefecto/ a fin de traerlos a una estrec5a relacin con Cristo , dedicacin a la Ilesia %dventista delS.ptimo 4!a
67o puede darse demasiada importancia a la primera educacin de los niños (aslecciones aprendidas/ los 589itos aduiridos durante los años de la infancia , de la niñe:/ influ,enen la formacin del car8cter , la direccin de la vida muc5o m8s ue todas las instrucciones ,ue toda la educacin de los años su9siuientes; )Ministerio de Curacin/ pp 2<3/ 2<+
Misión
(a misin del 4epartamento de Ministerio Infantil es uiar a los niños 5acia una relacin de servicioamoroso con &es's
Visión
Cada niño del cuerpo de Cristo preparado para el reino de 4ios
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Objetivos
1 Incrementar el alcance de la atencin a los niños adventistas
2 %,udar a los niños para ue se sientan valorados e incluidos en el ministerio de la ilesia
3 Incrementar la atencin de la ilesia a los niños no adventistas
#ducar a los -venes , adultos para tra9a-ar eficientemente con los niños
* Sensi9ili:ar a la ilesia 5acia las necesidades , el potencial del Ministerio Infantil
= %,udar a los adultos para ue se interesen en los niños de la ilesia/ la comunidad , elmundo
> 4esarrollar , promover materiales con fundamento 9!9lico ue se utilicen para enseñar alos niños desde su nacimiento 5asta los 12 años
¿Qué desea ver la iglesia en los niños del futuro
1 ?ue sean miem9ros m8s activos
2 ?ue tenan valores espirituales firmes
3 ?ue desarrollen una relacin estrec5a con 4ios
?ue tenan una ma,or participacin en los proramas reulares de la ilesia
* ?ue sean miem9ros capaces de mantener relaciones afectivas duraderas
= ?ue den testimonio al mundo de la felicidad ue produce el ser reconocido como 5i-os de4ios
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!os "erec#os del $iño % la $iña Adventista
1 Ser inducidos a aceptar a Cristo como su Salvador Personal
2 Sa9er ue el sacrificio ue &es's 5i:o en la cru: por la 5umanidad tam9i.n los inclu,e
3 @omar parte activa en las actividades de la ilesia
Ser tratados como 5i-os de 4ios por parte de sus padres , las personas involucradas en sueducacin
* Vivir en un 5oar donde sus necesidades f!sicas/ espirituales , emocionales seansatisfec5as
= Oportunidades donde se les a,ude a desarrollar sus dones , talentos
> Sa9er ue son valiosos para 4ios
A Conocer a &es's como un amio ue se interesa por sus pro9lemas , est8 listo para9rindarle a,uda
< #perimentar el o:o del servicio participando activamente en la proclamacin delevanelio
10
%dorar a 4ios en espacios f!sicos ue les provean 9ienestar eneral de tal manera uepuedan ser sensi9les a la influencia del #sp!ritu Santo
11 (i9ertad para epresar sus deseos , ser tratados como personas poseedoras de li9real9edrio
12 eci9ir enseñan:a espiritual desde las primeras etapas de su vida
13 %l amor incondicional por parte de sus padres , lideres espirituales
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&reas de 'nfasis
#l 4epartamento de Ministerio Infantil enfoca su atencin en las siuientes 8reas de .nfasis enel cumplimiento de la misin"
1 Ministerios orientados 5acia la racia a trav.s de los cuales todos los niños eperimenten
el amor incondicional de &es's/ encuentren seuridad de aceptacin , perdn , seentreuen a .l
2 Ministerios inclusivos en los cuales los voluntarios ue ministran , los niños a loscuales ministran sean valorados e interados independientemente de su ra:a/ color/idioma/ .nero/ edad/ 5a9ilidades o circunstancias socioeconmicas
3 Ministerios de lidera:o/ en los cuales los voluntarios sean facultados/ instruidos ,euipados para un ministerio efectivo en favor de los niños
Ministerios orientados 5acia el servicio/ en los cuales se les proporcione a los niñosla oportunidad de servir en forma pr8ctica a las personas de su comunidad o ciudad/esta9leciendo as! un patrn de esfuer:os misioneros en favor de otros ue podr!a
continuar toda la vidaD
* Ministerios de cooperacin ue implican tra9a-ar -untamente con otros ministerios/ talescomo Ministerio de Vida Familiar/ #scuela Sa98tica , Ma,ordom!a/ para alcan:ar nuestros9lancos compartidos
= Ministerios seuros/ para los cuales nuestras ilesias"
o #li-an voluntarios con elevados trasfondos espirituales , morales
o %dopten medidas de seuridad para proteer a los niños del a9uso f!sico/
emocional , espiritualD , para proteer de responsa9ilidad leal a la ilesia
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> Ministerios de evaneli:acin/ en los cuales se les presentar8 a los niños ue no
pertenecen a la familia de la ilesia el amor de &es's a trav.s deproramas misioneros tales como" #scuelas B!9licas de Vacaciones/ #scuelas Sa98ticasFiliales Infantiles/ Clu9es B!9licos de Vecindario/ , Eora de la Eistoria
(es)onsabilidad de *+)le+entación de ,urrículo
#l 4epartamento de Ministerio Infantil comparte la responsa9ilidad con el 4epartamentode #scuela Sa98tica , Ministerio Personal en la implementacin del curr!culo de #scuela Sa98tica, en la instruccin dada a los dirientes , maestros ue tra9a-an en las diferentes escuelassa98ticas de niños #l 4epartamento de Ministerio Infantil pondr8 en e-ecucin esta instruccin
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