título• Juan Carlos Juárez •Sandra Mendoza•Andrea Páez • Isis Rangel •Areli Compañ García•Diana Zuleyma Enero 31, 2013
ESTILOS DE ESTILOS DE APRENDIZAJE:APRENDIZAJE:
REFLEXIVOREFLEXIVO
El papel de los estilos de aprendizaje en el desarrollo de las personas
¿Qué son los estilos de aprendizaje?
“Cambios cognitivos, afectivos y fisiológicos que sirven como indicadores relativamente estables de cómo los alumnos perciben interacciones y responden a sus ambientes de aprendizaje”.
MODELOS
David Kolb
Estructura su propuesta a partir del análisis del
procesamiento de la información,
estableciendo que la adquisición del conocimiento
se da en función de una triple influencia.
El estilo de aprendizaje que presentaremos es el Reflexivo
Estilo convergente (reflexivo)
Su característica principal es la conceptualización
abstracta y la experimentación activa , así como
deducir y aplicar ideas prácticas.
A los reflexivos les gusta considerar las experiencias y observarlas desde diferentes perspectivas.
Otras características:
• Ponderado
• Concienzudo
• Receptivo
• Analítico
• Exhaustivo
• Observador
• Distante
• Prudente
Tabla comparativa de los estilos de Kolb
Activo
• Animador
• Improvisador
• Descubridor
• Arriesgado
• Espontáneo
Reflexivo
• Ponderado
• Concienzudo
• Receptivo
• Analítico
• Exhaustivo
La personas reflexivas manifiestan dificultades de aprendizaje cuando:
• Se convierten en el centro de atención
• Cambian de una actividad a otra sin el tiempo de observación necesaria.
• Tienen que actuar sin tener planeado algo previamente.
El estilo reflexivo aprenderá mejor cuando:
•Observa, reflexiona e intercambia opiniones.
•Ve con atención una película o video.
•Piensa antes de actuar.
•Lee o se prepara de antemano algo que le proporcione
datos.
Ventajas de éste estilo de aprendizaje:
•Evitan la memorización y la repetición.
• Revisan la nueva información.
• Formulan preguntas y tratan de aplicar la teoría a la vida real.
•Resumen, escriben críticas, crean borradores de proyectos y trabajos.
•Presentan una buena comprensión filosófica de la información.
¿Como identificar éste estilo de aprendizaje en un alumno?
•Requiere de tiempo para pensar en una idea y sus ramificaciones.
• A menudo disfrutan de trabajar de forma independiente, por lo menos antes de hacer una actividad grupal.
•No son alumnos pasivos.
•Desean un proceso cognitivo y la razón del educador para que se ajuste a su marco intelectual en particular.
¿Conoce su estilo de aprendizaje?
Ingrese a el siguiente link http://www.estilosdeaprendizaje.es/chaea/chaea.htmEn línea usted sabrá que estilo de aprendizaje tiene.
Beneficios de conocer los estilos de aprendizaje
• Planificar actividades de acuerdo a las necesidades e intereses de los alumnos.
• Mantener la atención de los alumnos durante la clase.
• Los alumnos se motivaran para aprender si se planea en base a cada estilo.
Conclusiones
• La importancia los estilos de aprendizaje radica en conocer las diferentes maneras en las que nuestros alumnos perciben y procesan la información.
• Como educadores podremos intervenir en el proceso de enseñanza y aprendizaje adaptando el diseño pedagógico a los diferentes estilos de aprendizaje e impactar en la mayoría de los alumnos y aprendan con mayor efectividad.
Referencias
• http://biblio.colmex.mx/curso_formacion_formadores/ESTILO%20REFLEXIVO.pdf
• http://comoaprenden.blogspot.mx/
• http://www.ehowenespanol.com/estilo-aprendizaje-reflexivo-sobre_144805/
• Cuestionario Honey-Alonso de Estilos de Aprendizaje disponible en: http://www.estilosdeaprendizaje.es/chaea/chaea.htm
Gracias por su atención, dudas
o preguntas, favor por este
medio comunicárnoslas.