Guía de Artística
Grado 8Oa y 8ob
MARIA EUGENIA RAMIREZ L. Docente
Tabla de Contenidos
Datos Generales .................................................................................................................. ii
Objetivo de Aprendizaje ................................................................................................. ii
Introducción ................................................................................................................... iii
¿Qué voy a aprender?.......................................................................................................... 3
Lo que estoy aprendiendo ................................................................................................... 3
Practico lo que aprendí........................................................................................................ 3
¿Cómo sé que aprendí? ....................................................................................................... 3
¿Qué aprendí? ..................................................................................................................... 3
Datos Generales Se llama dibujo a mano alzada aquel que se realiza de forma directa y sin correcciones y
modificaciones.
Objetivo de Aprendizaje
Reconocer el dibujo amano alzada con la utilización del lápiz
realizando ejercicios consecutivos
iii
Muy buenos días estimados estudiantes espero
que se encuentren muy bien en la compañía de sus padres. En esta
oportunidad les doy a conocer la guía del siguiente tema.ejrcicios amano alzada
esta es con el fin de ejerciten su mano su concentración y para que tengan un buen dibujo
y una buena letra, el video y la lectura les servirá de ayuda para que desarrollen bien la
actividad y la lleven a la práctica, será entregada en dos semanas y me la entregara cuando
les toque artística en el horario, espero que sean puntales bien organizado en el cuaderno
con sus formatos y el cuaderno bien decorado y sus contenidos . Gracias
Voy aprender en qué consiste los ejercicios a mano alzada, para ello les envió una
lectura y un video el cual ustedes deben estar muy atentos para que lo entiendan y luego
realizar la actividad acertadamente.
TRAZO A MANO ALZADA
Copia en tu cuaderno e incluye los gráficos y dibujos
Importancia de los croquis o bosquejos
No puede subestimarse la importancia del dibujo a mano libre para el
dibujante, arquitecto, ingeniero y cualquier otra persona que se dedique al
trabajo técnico o no técnico. Es un valioso medio de expresión para
cualquiera, y una forma efectiva de transmitir una idea cuando las palabras
fallan. En esta forma, el lenguaje gráfico se convierte en una importante
¿Qué voy a aprender?
Introducción
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ayuda para el lenguaje oral. Las ideas o inventos mecánicos más originales
se registran por primera vez en forma de un boceto o croquis. Los croquis o
bosquejos ayudan a los diseñadores a organizar sus ideas y recordar todos
los días lo que se creó antes. El bosquejo también sirve para mostrar a otros
lo que tiene en mente el diseñador. En el caso de una demanda legal por
una patente, el boceto original puede relacionar eficazmente la idea con el
inventor. Los bosquejos se usan con frecuencia en vez de dibujos
constructivos formales, donde se deben hacer cambios de diseño
urgentemente. También pueden emplearse cuando no hay tiempo
disponible para hacer un dibujo constructivo cabal. Sin embargo, el mayor
uso de los croquis es para formular, expresar y registrar ideas nuevas, en el
Taller de Dibujo la primera habilidad que necesitas es poder trazar
adecuadamente a mano alzada para representar bocetos y croquis.
Materiales para el dibujo a mano alzada
Se necesitan sólo tres objetos para hacer dibujos a mano libre: un lápiz, un
borrador y una hoja de papel. Con frecuencia se usa papel cuadriculado para
hacer los croquis. Para bosquejar o esquematizar con un lapicero, un lápiz o
portaminas siempre se debe usar una puntilla suave, de grado F o HB.
Líneas trazadas a mano alzada
Una apropiada línea recta hecha a pulso no debe ser tan rígida como una
reglada o de trazo con instrumento figura (a). La efectividad de una línea de
dibujo constructivo está en su uniformidad exacta. En el bosquejado no se
debe intentar imitar el trazo de esas líneas. Lo importante es bosquejar la
línea en la dirección correcta y no como se muestra en la figura(b). Una línea
aceptable trazada a mano libre tiene las cualidades de libertad y variedad.
Continúa en el camino correcto, como se muestra en la figura (c) y ( d). Una
línea larga no se debe dibujar con un solo trazo, sino en varios tramos de
principio a fin, desplazando la posición de la mano después de cada tramo.
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Trazo de líneas rectas
El lápiz o portaminas se debe sostener naturalmente, a casi una pulgada y
media (4 cm) de la punta. Para trazar líneas horizontales [figura a)], se deben
marcar primero los puntos inicial y final. Después se debe deslizar el lápiz
hacia atrás y hacia adelante entre los puntos, casi sin tocar el papel, hasta
que se establezca con claridad la dirección correcta. Por último, se debe
trazar la línea firmemente con un movimiento ligero y libre de la muñeca y
el brazo. No se pierda de vista el punto hacia el cual se dibuja, y no a la punta
del lápiz. Esto es como en el juego de golf, donde se debe observar bien la
pelota, y no el palo de golpeo. Se deben trazar las líneas verticales hacia
abajo ("hacia el estómago"), con un movimiento libre de los dedos y la
muñeca, como muestra la figura (b). Si una línea inclinada debe ser casi
vertical, su trazo deberá ser hacia abajo, como se ilustra en la figura (c) y (d).
Si la línea debe ser casi horizontal, debe dibujarse con movimientos hacia la
derecha (e). Las líneas inclinadas se pueden trazar como líneas horizontales
o como verticales colocando el papel en la posición necesaria (f) y (g).
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Lo que estoy aprendiendo
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Estoy aprendiendo cómo trabajar con el lápiz a mano alzada sin utilizar
instrumentos como la regla o escuadras y practicando los ejercicios en cuaderno.
De acuerdo al texto responde las siguientes preguntas.
1-Porqué es importante el dibujo a mano alzada y que trabajo lo requiere?
2-Qué es lo que se trasmite con la línea?
3-Aqué nos ayudan los croquis y los bosquejos?
4-Para qué el bosquejo?
5-Qué es el boxeo original.?
6-Para qué sirven los croquis y que formulan.?
7-Qué materiales se utilizan para el dibujo a mano alzada?
8-La efectividad de una línea en qué consiste.?
9-Cómo se debe sostener el lápiz y cómo se debe hacer para trabajarlo.?
10-Realiza en tu cuaderno los ejercicios de líneas horizontales, verticales e
inclinadas en cada hoja, cada una para que ejercites tu mano.
11-Lleva a la práctica los dibujos de la motocicleta y el auto en tu cuaderno.
12- Qué aprendiste y cómo te apareció la lectura?
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Práctico lo que aprendí realizando una buena lectura y realizando los ejercicios a
mano alzada y los dibujos. respondiendo bien las preguntas que hay en el texto.
Practicando los dibujos a mano alzada que son aquellos que se realizan de forma
directa sin boceto previo y sin correccione o modificaciones posteriores se trata por lo
tanto del dibujo realizado a lápiz o con bolígrafo o otra herramienta para realizar los
trazos..
Aprendí trazos a mano alzada, realizando los ejercicios con la líneas horizontales
verticales e inclinadas y los dibujos de la motocicleta y el auto.
Practico lo que aprendí
¿Cómo sé que aprendí?
¿Qué aprendí?
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