Nombre:____________________________________________ Fecha: ____ /____ /2013

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Completa las oraciones con ARTÍCULOS DEFINIDOS

1) ______ niña baila y _______ niños la aplauden.

2) ______ anciano duerme entremedio de _______ arbustos.

3) ______ perro de mi hermana le ladra a _______ niños.

4) David estudia para _______ prueba de lenguaje.

5) María graba su voz en _______ equipo de su casa.

6) _____ profesor le dicta a _______ alumnas.

7) ______ mago utiliza ______ magia para emocionar al público.

Completa las oraciones con ARTÍCULOS INDEFINIDOS

1) Pedro le lee _______ cuento a sus hermanitos.

2) ________ niñas se divierten con ______ muñeca.

3) Esta mañana _______ autos chocaron contra ______ casa.

4) Hace dos días _______ avión se perdió en medio del océano.

5) En la mesa hay ________ llaves.

6) _______ perros corren rápidamente por el parque.

7) _______ señora desconocida me ayudó esta mañana.

Fundación Arturo Merino BenítezColegio Tantauco El Bosque

Lenguaje y Comunicación NB1 –Segundo Básico A y B Profesoras: Valeska Saavedra – Elizabeth Jara

Objetivo Habilidad Identificar artículos definidos e

indefinidosConocimiento

ARTÍCULOS DEFINIDOS ARTÍCULOS INDEFINIDOSEl, La, Los, Las.(algo conocido)

Un, Una, Unos, Unas(algo desconocido)

El perro de María La silla de mi sala Los cuadernos de Andrés Las alumnas del 2°B

Un plumón Una niña Unos pancitos Unas manzanas

Fundación Arturo Merino BenítezColegio Tantauco El Bosque

Lenguaje y Comunicación NB1 –Segundo Básico A y B Profesoras: Valeska Saavedra – Elizabeth Jara

LENGUAJE Y COMUNICACÓN

Los artículos

Los Artículos son palabras que se anteponen a los Sustantivos Comunes. JAMÁS ANTEPONEN a los sustantivos propios.

Los artículos se dividen en Definidos e Indefinidos.

LENGUAJE Y COMUNICACÓN

Objetivo Habilidad Comprender uso de artículos

definidos e indefinidosComprensión