UNAB VIRTUAL
Maestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación
Producción de Recursos y Medios Educativos II
Unidad 2. Medios Audiovisuales
Actividad 3: Guión Multimedia
Presentado Por:
Isabel Cristina Muñoz Vargas
Email: [email protected]
Profesor Tutor:
Mario Nel Villamizar Ochoa
Universidad Autónoma de Bucaramanga
Santander Colombia
Octubre 21 de 2013
a) Esbozo de la estructura general del material
b) Diseño didáctico y pedagógico del material educativo interactivo
b.1 Diseño didáctico
ITEM Descripción
Título Juguemos con los números
Destinatarios Alumnos de grado 6º
Descripción del material Actividad conformada por cinco grupos de ejercicios
interactivos y enfocados al desarrollo de
competencias. Los grupos son: suma, resta,
multiplicación, división, combinados.
Objetivos de aprendizaje Resolver ejercicios de suma, resta, multiplicación y
división de una forma interactiva, a través del
planteamiento de diferentes tipos de actividades que le
permita reforzar los conceptos desarrollados sobre el
tema.
Contenidos Ejercicios que involucren: suma, resta, multiplicación
y división
Actividades Los ejercicios se realizarán a través de actividades de:
Relación
Rompecabezas
Exploración
Identificación
Información
Asociaciones
Respuestas escritas
Juegos de memoria
b.2 Diseño comunicativo
Debido a que para el uso del material multimedia interactivo se usará el programa de autor
JClic, el diseño comunicativo viene preestablecido y cada pantallazo está compuesto por la
siguiente estructura básica que se presenta en la siguiente imagen de ejemplo:
1. Zona de la actividad: donde aparece la actividad a desarrollar
2. Zona o barra de menú con los siguientes elementos:
a. Zona de íconos o botones
b. Zona de instrucciones
c. Zona de indicadores
Zona de
íconos
Zona de
instrucciones
Zona de
indicadores
En la zona de la actividad aparecerá la actividad seleccionada como rompecabezas,
crucigrama, relación completar, entre otras. El programa permite determinar el tamaño
para actividad, los colores de fondo y tipo de borde.
La zona de íconos cuenta con 6 íconos cuyas funciones son: devolverse a la actividad
anterior, ir a la actividad siguiente, reiniciar la actividad en la que se está, ayuda sobre la
actividad o la respuesta a la misma, información adicional que se quiera incluir (a una url),
el acerca de JClic y los metadatos del objeto
En la zona de instrucciones se escribe o a través de una imagen se explica qué debe hacer
para realizar la instrucción, igualmente después de realizada puede presentarse una
retroalimentación o un mensaje de si se resolvió bien o no la actividad.
La zona de indicadores señala cuántos aciertos, errores o tiempo lleva el estudiante en la
actividad
c) Mapa de navegación
Menú
Principal
División Multiplicación Resta Suma
Créditos
Actividad 1S Actividad 1R Actividad 1M Actividad 1D
Presentación
Inicial
Actividad 2S Actividad 2R Actividad 2M Actividad 2D
Actividad 3S Actividad 3R Actividad 3M Actividad 3D
Actividad 4S Actividad 4R Actividad 4M Actividad 4D
Actividad 5S Actividad 5R Actividad 5M Actividad 5D
d) Guión multimedia
No. Pantallazo Explicación
1
Pantallazo de presentación, en la parte inferior se explica cómo navegar. Sonido: S_bienv.avi
2
Menú Principal El alumno podrá elegir la opción de las actividades a desarrollar, cada tema tendrá 5 actividades, al finalizar la última volverá al menú principal. Al dar clic en cada opción se activará un sonido con la opción del menú respectiva. Sonidos: suma.avi, resta.avi, multip.avi, división.avi, combin.avi
3
Al ingresar por la opción SUMA, llegará a la actividad suma No.1 que será sobre las propiedades de las suma, en los cuadros superiores estará el nombre de cada propiedad y en la parte inferior operaciones que las represente, el estudiante deberá relacionarlas. En la barra inferior, en todas las actividades se mostrarán los íconos, las instrucciones, mensaje de finalización de la actividad y los indicadores (aciertos, intentos, tiempo)
4
Actividad Suma No.2 Se le darán los datos de los kilómetros de superficie de las zonas de Colombia, en los cuadros azules se les presentarán preguntas y el alumno deberá indicar si es verdadera o falsa (cuadros blancos)
5
Actividad suma No.3 En esta opción se le presentan cuatro problemas que involucran suma y el alumno deberá escribir en el recuadro la respuesta.
6
Actividad suma No.4 En este pantallazo en los cuadros superiores se presentan ejercicios de suma y el estudiante deberá relacionarlos con la respuesta correspondiente.
7
Actividad suma No.5 Este es el pantallazo final de los ejercicios de suma, en el cual se presentará un rompecabezas como ejercicios lúdico. Al finalizar lo llevará al menú principal
8
Actividad Resta No 1 Se presentan 6 restas con diferentes incógnitas y el estudiante deberá relacionarla con la respuesta correcta.
9
Actividad Resta No 2 Actividad de crucigrama, donde se resuelven con restas a partir de un problema planteado.
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Actividad Resta No 3 En los paneles izquierdos se presentan preguntas para resolver con restas y en los dos paneles derechos las posibles respuestas. Se desarrolla mediante relación.
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Actividad Resta No 4 Actividad de completar. Se presenta un texto con información a partir de la cual se realizan tres enunciados donde el alumno deberá completar los espacios en blanco.
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Actividad Resta No 5 Esta actividad final del bloque de resta, es un juego de memoria, donde el estudiante debe buscar las parejas. Al finalizar esta actividad, regresa al menú principal
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Actividad Multiplicación No 1 En los 4 paneles izquierdos se le proponen 4 multiplicaciones, donde se aplican las propiedades, debe seleccionar si el verdadera o falsa
14
Actividad Multiplicación No 2 Sopa de letras, donde deberá identificar las propiedades de la multiplicación
15
Actividad Multiplicación No 3 En esta opción se le presentan cuatro problemas que involucran multiplicación y el alumno deberá escribir la respuestas en el recuadro.
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Actividad Multiplicación No 4 Actividad de completar. Se presenta un texto con una situación problema que implica el uso de la multiplicación y se le dan tres preguntas que debe completar su respuesta.
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Actividad Multiplicación No 5 Este es el pantallazo final de los ejercicios de multiplicación, en el cual se presentará un rompecabezas como ejercicios lúdico. Al finalizar lo llevará al menú principal
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Actividad División No 1 En los cuatro paneles superiores se presentan preguntas para ser resueltas por medio de divisiones, en los paneles inferiores se dan las posibles respuestas y deberá relacionarlas.
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Actividad División No 2 En los 4 paneles izquierdos se le proponen 4 divisiones con respuesta y debe seleccionar si el verdadera o falsa
20
Actividad División No 3 Se presentan 6 divisiones con diferentes incógnitas y el estudiante deberá relacionarla con la respuesta correcta.
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Actividad División No 4 Actividad de completar. Se presenta un texto con una situación problema que implica el uso de la división y se le dan tres preguntas, donde debe completar su respuesta.
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Actividad División No 5 Esta actividad final del bloque de división, es un juego de memoria, donde el estudiante debe buscar las parejas. Al finalizar esta actividad, regresa al menú principal