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Inserción laboral y técnicas de búsqueda de empleo (2014)
Autor: Alfredo Vela Zancada (@alfredovela)
Email: [email protected]
Web / Blog.: http://ticsyformacion.com
2014
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Objetivos de la Acción Formativa
• Conocer técnicas y recursos facilitadores de la inserción laboral,así como la situación del mercado de trabajo en la familiaprofesional en la que se integra la acción formativa principal.
• Conocer las diferentes posibilidad existentes en la búsqueda deempleo.
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Contenidos teórico-prácticos
• Situación y tendencias del sector productivo objeto deformación.
• Desarrollo de estrategias personales propias para la búsquedade trabajo.
• Buscar trabajo con agenda.
• Canales de empleo.
• Cómo ganar la selección: curriculum vitae, carta depresentación, entrevistas.
• Emprendedores: plan de negocio, montar empresas, ayudas alemprendedor, capitalización de prestaciones.
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IntroducciónInserción Laboral y técnicas de búsqueda de empleo
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Frases para el debate
• Internet es el único medio en la actualidad para labúsqueda de empleo.
• Un buen Curriculum Vitae es primordial a la hora debuscar empleo.
• El autoempleo sólo es factible para personas deelevada formación y acomodada posición económica.
• El principal factor a tratar en una entrevista de trabajoes el componente económico.
• En épocas de crisis no tiene sentido dedicar muchotiempo a la búsqueda de empleo.
• Las Redes Sociales no sirven para buscar trabajo.
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Frases para el debate
• La mayoría de los CV que se incorporan a Internet sonde personas que no tienen trabajo.
• Las entrevistas de trabajo hay que prepararlas contiempo, detalle y dedicación.
• Una adecuada planificación de la carrera profesionalayuda a tomar decisiones.
• Hay que dedicar 8 horas diarias con horario fijo parabuscar trabajo.
• Lo “ideal” es el mismo trabajo en la misma empresa,para toda la vida.
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Introducción
• Buscar empleo, si lo pensamos detenidamente, esalgo habitual en nuestras vidas, ya que para buscarempleo no hay por que estar en paro, podemosquerer otro trabajo que nos guste más, mejorremunerado, en otra zona geográfica, más cercano anuestra profesión.
• Por ello esta actividad la realizaremos varias veces a lolargo de la vida y por ello debemos conocerla lo mejorposible, ya que el trabajo representa un tercio denuestra vida.
• En situación desempleo, la búsqueda de trabajo es unempleo en sí mismo.
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Cambios que se producen en épocas de crisis
• Hay mucha más oferta de trabajadores que de trabajos, lo quepuede implicar:
• Menor remuneración
• Mayores exigencias para los puestos de trabajo
• Aumento en el número de candidatos para un puesto detrabajo
• El plazo para encontrar trabajo se dilata
• Es una buena ocasión para la mejora de la formación de laspersonas sin trabajo.
• Puede producirse una merma en la motivación de la personaque busca trabajo.
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Más frases para el debate
• No voy a aceptar la oferta de trabajo, por que meofrecen una salario menor de lo que estoy cobrandocomo prestación por desempleo.
• Para qué voy a buscar trabajo fuera de mi ciudad, mesaldrá más caro vivir fuera y no me resultará rentable.
• No voy a aceptar un trabajo por debajo de misaspiraciones.
• ¿Me ayudaría en la búsqueda de empleo disponer deun certificado digital?
• ¿Es lícito que las empresas entren en las redessociales para observar los perfiles de los candidatos?
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Estereotipos del mundo laboral
•Mi salario es inferior a lo que merezco.
• Las empresas siempre quieren explotar a lostrabajadores.
• Todos los jefes son “malos”.
• Los trabajadores se “escaquean” todo lo quepueden.
• Todos los empresarios son unos aprovechados.
• “Me han despedido sin ninguna razón”.
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LA EMPLEABILIDADInserción Laboral y técnicas de búsqueda de empleo
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El mercado de trabajo
• Hablar de mercado de trabajo, quizás parezca excesivocuando buscamos un puesto de trabajo, pero sí esimportante conocerlo, para poder adecuar nuestrosesfuerzos.
• Hay que prepararse para estar adaptado a los cambiosdel mercado, ya que en caso contario el mercado nosirá eliminado.
• A continuación vamos a ver algunas cifras de dichomercado, que nos ayudarán a la reflexión.
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El salario mínimo en España
• En realidad el salario mínimo en España está fijado en645,30 euros/mes por 14 pagas.
• Se trata de un mínimo legal aplicable para cualquieractividad, aunque existen peculiaridades en su cálculoque afectan a los trabajadores temporeros y a lasempleadas de hogar. En 1998 se equiparó el salariomínimo de los menores de 18 años con el de losmayores de dicha edad, fijándose un único salariomínimo
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La ocupación buscada y su relación con el mercado
de trabajo
• Es necesario conocer cuales son los requerimientos que elmercado de trabajo incluye para la ocupación quequeremos ocupar (es evidente que tenemos que tenerclara la ocupación que deseamos).
• Además debemos saber leer cual será la tendencia de laocupación en el futuro con respecto a:
• Formación requerida
• Aumento/disminución de la oferta
• Distribución geográfica
• Otros factores
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¿Qué conocimientos y destrezas requiere la
ocupación buscada?• Para poder optar con garantías a un puesto de trabajo, hay que
conocer con detalle al menos:• Qué conocimientos se requieren para un desarrollo correcto de la
actividad
• Qué tipo de destrezas son necesarias para su adecuada ejecución
• En algunos casos es posible que se necesite una titulación académica, uncertificado de profesionalidad, un carné profesional, …
• Es evidente que diferentes puestos de trabajo tienen requerimientosdiferentes.
• Una vez que ya sabemos con detalle los requerimientos de laocupación a la que queremos optar, debemos conocer:• Qué conocimientos y destrezas tenemos de las requeridas.
• Qué conocimientos y destrezas NO tenemos de las requeridas.
• De esa diferencia es de la que nos tenemos que ocupar.
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¿Qué conocimientos y destrezas requiere la
ocupación buscada?• Incluso un mismo puesto de trabajo puede tener
especificaciones diferentes, por ejemplo:• Un trabajador que encuaderne libros, puede necesitar conocimientos
diferentes en función del modelo de máquina empleado.
• Un trabajador de una sucursal bancaria puede necesitar diferentesidiomas para el desempeño de su trabajo, en función de la ubicación dela oficina.
• Pero lo árboles no deben impedir ver el bosque, es decir, queun puesto de trabajo pueda necesitar conocimientos ydestrezas diferentes, no debe implicar que debamos perseguirel conocimiento de todas ellas, en general bastará con trazar elperfil general del puesto, y cómo complemento (no siemprenecesario) complementarlo a la zona, empresa o peculiaridadnecesaria.
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No debemos confundir titulación académica
con puesto de trabajo
• En ocasiones tendemos a confundir una titulaciónacadémica con un puesto de trabajo, y debemos decirque en general, no es así.
• Basta para darse cuenta de ello con mirar la mayoríade los anuncios de trabajo, se anuncia un puesto y serequieren una o varias titulaciones para dicho puesto.
• En general podemos decir que profesión y titulaciónvan de la mano, pero no son lo mismo.
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Detección de tus puntos débiles
• Conociendo los requerimientos de la ocupación quequeremos ocupar, haremos un análisis para detectar lospuntos débiles sobre:• Titulaciones académicas
• Formación complementaria
• Actitudes
• Destrezas
• Experiencia
• Una vez conocidos los puntos débiles, lo que debemoshacer es lo necesario para corregirles o minorarles.
• Has de crearte una cronograma de actuación para corregirlos puntos débiles.
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Actitudes y motivación para la búsqueda de
empleo
• Una actitud positiva es evidente que ayuda en labúsqueda de empleo.
• La mejor motivación es la que procede del interior delas personas.
• Las personas con una vida personal “feliz” acceden nemejores condiciones al mercado laboral.
• Las personas que tienen actitud de “Calimero”, seobstaculizan ellos mismos su acceso al mercadolaboral.
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La motivación: un motor a la hora de la
búsqueda de empleo• La motivación es uno de los factores más importantes
en el desarrollo profesional, pero también los es a lahora de buscar empleo.
• Desde las Administraciones Públicas debieranofrecerse servicios de mejora de la motivación de losdemandantes de empleo.
• Las empresas deben ocuparse de la motivación de sustrabajadores.
• Todos debemos de mejorar nuestro nivel demotivación constantemente.
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Organización de la búsqueda de empleo
• La búsqueda de empleo es un proyecto, que como taldebe ser organizado, para ello crearemos las tareasque necesitamos realizar y los recursos que debemosdedicar para conseguir el objetivo.
• No hacerlo de manera planificada hará que sea máslarga y difícil la búsqueda.
• Llevar una agenda organizada sería interesante, en la que se apuntarán todos los hechos relevantes.
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Técnicas de búsqueda de empleoInserción laboral y técnicas de búsqueda de empleo
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La carta de presentación
• Hemos de partir de que la carta de presentación en innecesariaen la mayoría de las ocasiones.
• En ocasiones puede acompañar al Curriculum, y tiene comoprincipal utilidad atraer la atención de la empresa e incorporarinformación que no suele ir en el CV. Algunos de los contenidosque puede incorporar son:• Referencias al anuncio (en su caso)
• Indicar si es por iniciativa propia (en su caso)
• Qué interés tienes en la oferta y la empresa
• Firma
• En algunos portales de empleo de Internet se ofrece laposibilidad de añadir la carta, hay que analizar en cada caso laconveniencia de hacerlo.
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La carta de presentación
• Aunque hay que cuidar todos los aspectos de la carta,algunos que hay que cuidar especialmente podríanser:
• Redacción
• Ortografía
• Presentación
• Papel, tipo de letra, …
• Demostrar actitudes positivas
• Incorporar elementos que no estén en el CV.
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10 errores en la carta de presentación
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Fuente: Víctor Candel
10 errores en la carta de presentación
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Fuente: Víctor Candel
10 errores en la carta de presentación
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Fuente: Víctor Candel
El Curriculum Vitae
• En la mayoría de los casos nuestro Curriculum Vitae es laprimera información que las empresas conocen de nosotros.Por ello es un documento que debemos cuidar con extremocuidado y dedicarle el tiempo necesario para ello.
• Además constituye la primera herramienta de filtro utilizadapor las empresas durante los procesos de selección, por ellodebe contener toda la información requerida en la oferta (en elcaso de existir).
• Debemos dedicar nuestro tiempo y esfuerzo en la mejoraconstante del CV.
• No debemos olvidar que el modelo de C.V. actual va cambiandoe integrando los que Google dice de ti.
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¿Estás en Google?
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El Curriculum Vitae
• Luego veremos con detalle cómo debe ser un CV, pero comointroducción algunos aspectos relevantes sobre el mismo:• Nunca se debe mentir en él, ya que si nuestra primera relación se basa en
una mentira, ¿la empresa se puede fiar de nosotros?
• Debe contener toda la información requerida por el proceso deselección.
• Tiene que ser correcto gramaticalmente y ortográficamente.
• En general debe prescindir de elementos accesorios, no relevantes parael proceso de selección.
• No debe transmitir dejadez o desorganización, ya que eso puedeinfluenciar negativamente en la valoración de nuestro CV.
• Hay que ser escrupulosamente cuidadosos a la hora de cuantificar elnivel de conocimientos que poseemos en las distintas materias.
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Ejercicio grupal sobre el Curriculum Vitae
• Entre todos los asistentes, con ayuda del formador,crear un esquema básico de Curriculum Vitae.
• Indicar en dicho esquema que datos se incorporan acada una de las áreas que se hayan definido.
• Debatir sobre los aspectos más relevantes delCurriculum.
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10 cosas que tu CV debe transmitir
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10 cosas que tu CV debe transmitir
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10 cosas que tu CV debe transmitir
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Curriculum Vitae Europass
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http://www.oapee.es/oapee/inicio/iniciativas/europass/documentosEuropass/curriculumvitae.html
CURRICULUM VITAE EUROPASS
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Guía para encontrar trabajo en 8 pasos
Infoempleo
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Canales de búsqueda de empleo
• En la actualidad buscar empleo ofrece muchos canales, que no sonexcluyentes entre sí, más bien son complementarios.
• Entre los canales principales tenemos:• Anuncios en prensa• Contactos personales• Internet• Servicios públicos de empleo• Empleo público
▫ Bolsas de empleo▫ Oposiciones
• Empresas de trabajo temporal• Redes sociales• Colegios profesionales• Autoempleo• Pequeños trabajos freelance• Trabajo en el extranjero• Otros medios
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10 canales de búsqueda de empleo
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10 canales de búsqueda de empleo
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10 canales de búsqueda de empleo
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Anuncios en prensa
• Aunque este procedimiento está sufriendo un serio retroceso,todavía es un medio a considerar.
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PRENSADiaria de pago
Diaria gratuita
Revistas
Especializada
Publicaciones de anuncios
Fin de semana (hojas salmón)
Contactos personales
• A lo largo de la vida vamos realizando contactos personales,que pueden ayudarnos directa o indirectamente a encontrar unempleo. La mayoría de los contactos pertenecen a alguno deestos grupos:• Familia
• Competencia
• Clientes/Proveedores
• El mantenimiento de un sistema de contactos actualizado esuna herramienta insustituible.
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Internet
• Sin duda es el medio con mayor crecimiento de todos, haconseguido que empresas y trabajadores apuesten por el usode Internet en los procesos de selección de personal.
• Algunas ventajas de este medio son:• Rapidez
• Alcance geográfico
• Coste
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Portales de empleo en Internet
• www.infojobs.net
• www.tutrabajo.org
• www.laboris.net
• www.infoempleo.com
• www.monster.es
• www.tecnoempleo.com
• www.turijobs.com
• www.ejecutivos.com
• www.primerempleo.com
• www.buscarempleo.com
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PORTALES DE EMPLEO EN INTERNET
• www.jobrapido.es
• www.uniempleo.com
• www.donempleo.com
• www.acciontrabajo.es
• www.laborum.cl
• www.zonajobs.com.ar
• www.yahoraquehago.org
• empleo.trovit.es
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PORTALES DE EMPLEO EN INTERNET
• www.untrabajo.com
• www.peopleforevents.com
• www.laborae.com
• www.elcurriculum.com
• www.galiciaempleo.net
• www.contactosdetrabajo.com
• www.empleoenturismo.com
• www.miltrabajos.com
• www.tea-cegos-seleccion.es
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PORTALES DE EMPLEO EN INTERNET
• www.portalento.es
• www.huescaempleo.com
• www.aragonempleo.com
• www.expansionyempleo.com
• www.talentmanager.com
• www.tusofertasdeempleo.com
• emplea.universia.es
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PORTALES DE EMPLEO EN INTERNET
• www.quieroempleo.com
• www.empleoandaluz.com
• www.uvaempleo.com
• www.puntosdeempleo.com
• www.mercadis.com
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Empresas que ofrecen trabajo en su web
• Muchas empresas ofrecen en sus páginas Webinformación de cómo enviar el Curriculum, ofertas deempleo.
• Por ello es recomendable comprobar si la empresaque nos interesa ofrece esta información su sitio Web.
• Hay que llevar anotadas las empresas a las que hemosenviado el curriculum, con todos los datos de interés.
• Hemos de realizar el mantenimiento de los CValojados en los webs de las diferentes empresas a lasque se lo hemos enviado.
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Algunas empresas que ofrecen la
posibilidad de crear un CV en su web
Empresa URL
Aena empleo.aena.es/empleo
Endesa www.endesa.com/es/uneteanosotros/home
Ikea www.ikea.com/ms/es_ES/jobs/index.html
Mercadona www.mercadona.es/trabajo/jsp/pemindex.jsp
Imaginarium www.imaginarium.es/quienessomos/trabajaconnosotros
Correos www.correos.es/comun/Empleo/1212_e-Empleo.asp
Carrefour www.carrefour.es/grupo_carrefour/rrhh/empleo/index.html
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Algunas empresas que ofrecen la
posibilidad de crear un CV en su web
Empresa URL
Vocento trabajaconnosotros.vocento.com
Repsol www.repsol.com/es_es/corporacion/empleo/
Abba Hoteles www.abbahoteles.com/trabaja_con_nosotros.aspx
Supermercados Lupa www.lupa.com/trabaja-con-nosotros.html
Resa www.resa.es/esl/trabaja_con_nosotros
Garrigues www.garrigues.com/esp/trabaja_01.aspx
Pharmamar www.pharmamar.com/trabaja-con-nosotros.aspx
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Internet. Killer questions
• En algunos portales de empleo, a la hora de inscribirse enuna oferta debemos rellenar una serie de preguntas,denominadas “killer questions”.
• No superar estas preguntas ocasiona no seguir en elproceso de selección, ya que se utilizan para filtrar los CVenviados.
• El objetivo de las cuestiones, aparte de servir como filtro,pueden perseguir objetivos como:
• Conocer aspectos de la personalidad
• Conocer habilidades, destrezas o conocimientos.
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Las Redes Sociales, una opción para
buscar trabajo• Las Redes Sociales se han incorporado con fuerza al campo de
las búsqueda/oferta de empleo.
• No todas las redes sociales tienen la misma aplicación a estecampo, incluso se podría decir que algunas redes no tienenninguna aplicación.
• Es más el uso de algunas redes sociales puede ser uninconveniente a la hora de buscar empleo.
• Una aplicación importante del uso de las redes sociales es elestablecimiento y mantenimiento de contactos profesionales.
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Las Redes Sociales, otro sistema de búsqueda de empleo• Algunas redes sociales incluyen secciones de ofertas
de empleo.
• Cada vez es mayor el número de empesas que lasutilizan para temas de personal.
• Veamos a continuación un esquema del Social Media:
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Esquema general del Social Media
Redes Sociales GeneralistasRredes Sociales Profesionales
Redes Sociales VerticalesHerramientas de vídeo
Herramientas de fotografíaHerramientas de Geolocalización
Curación de contenidosPromoción de noticias y enlacesRepositorios de documentación
BlogsMovilidad y APPS
Herramientas de relevancia socialMedición y gestión de redes
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10 aplicaciones de las Redes Sociales en la búsqueda de empleo
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10 aplicaciones de las Redes Sociales en la búsqueda de empleo
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10 aplicaciones de las Redes Sociales en la búsqueda de empleo
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10 razones para usar las Redes Sociales en la búsqueda de empleo
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10 razones para usar las Redes Sociales en la búsqueda de empleo
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10 razones para usar las Redes Sociales en la búsqueda de empleo
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Los 10 mandamientos para buscar trabajo en las Redes Sociales
Fuente: Alfredo Vela
Los 10 mandamientos para buscar trabajo en las Redes Sociales
Fuente: Alfredo Vela
Los 10 mandamientos para buscar trabajo en las Redes Sociales
Fuente: Alfredo Vela
10 formas de cargarte tu carrera profesional en Redes Sociales
10 formas de cargarte tu carrera profesional en Redes Sociales
10 formas de cargarte tu carrera profesional en Redes Sociales
Servicios públicos de empleo
• Una ocasión que se nos presenta a la hora de encontrar untrabajo, es a través de las oficinas de los servicios públicos deempleo.
• Estos reciben peticiones de empresas a las que envíancandidatos. Por ello es interesante estar inscritos en ellas comodemandantes de empleo.
• La mayoría de estos servicios ponen sus ofertas en las páginasweb de Internet.
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Empleo público
• Otra posibilidad de encontrar trabajo es el empleo público, esdecir trabajar para Administraciones Públicas.
• Algunas de las opciones que se nos presentan son:• Oposiciones
• Bolsas de empleo
• Participación en proyectos
• Licitación pública
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Empleo público (www.060.es)
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www.060.es (Buscador de oposiciones)
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www.060.es (Buscador de legislación)
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SERVICIO PUBLICO DE EMPLEO ESTATAL
www.sepe.es
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SERVICIO PUBLICO DE EMPLEO ESTATAL
www.sistemanacionalempleo.es
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Servicio Público de Empleo Estatalhttps://puntodeencuentro.sepe.es/portalPunto/
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Servicios Públicos de Empleo
de las Comunidades Autónomas
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Servicios Públicos de Empleo
Países de la Unión Europea
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http://www.sistemanacionalempleo.es/europa.html
Empresas de Trabajo Temporal
• Las empresas de trabajo temporal (ETT) cubren una necesidaddel mercado, que consiste en poner a disposición de lasempresas trabajadores, en general por cortos espacios detiempo.
• Los trabajadores tienen como ventaja que consiguen tenermayor continuidad y la posibilidad de que alguna de lasempresas en la que trabaja le contrate directamente.
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WEBS DE EMPRESAS DE TRABAJO TEMPORAL
• www.adecco.es
• www.flexiplan.es
• www.randstad.es
• www.manpower.es
• www.accessett.com
• www.gruponortempo.com
• www.masterwork.es
• www.ader.net
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Trabajo fuera de España
• Una opción a barajar es la de buscar trabajo en el extranjero.
• Hay que conocer la normativa para trabajar en otros países,que depende del país del que se trate.
• En este aspecto el apoyo institucional es bastante extenso.
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EURES
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TRABAJAR PARA LA UNIÓN EUROPEA
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Páginas de trabajo fuera de España
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• www.monster.com
• www.sistemanacionalempleo.es/europa.html
• www.londonjob.net
• www.laborum.cl
• www.zonajobs.com.ar
• www.usajobs.gov
• www.jobopenings.net
• www.findworkinusa.com
• www.jobsite.co.uk
• www.learn4good.com
• www.michaelpage.com
EL AUTOEMPLEO Inserción Laboral y técnicas de búsqueda de empleo
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http://www.rtve.es/noticias/20101018/comando-actualidad-tengo-idea/362956.shtml
Definiciones de iniciativa emprendedora
• La iniciativa emprendedora incluye el estudio de las fuentes deoportunidades, los procesos de descubrimiento, evaluación yexplotación de oportunidades, y las personas que lasdescubren, evalúan y explotan. La iniciativa emprendedora norequiere, pero puede incluir, la creación de nuevasorganizaciones. (Shane y Venkatamaran 2000)
• La iniciativa emprendedora incluye la propensión a inducircambios en uno mismo, la capacidad de aceptar y apoyar lainnovación provocada por factores externos, de dar labienvenida al cambio, de asumir la responsabilidad por laspropias acciones (sean positivas o negativas), de terminar loque se empieza, de saber en que dirección se esta yendo, deestablecer objetivos y cumplirlos, y de tener la motivaciónnecesaria para el éxito. (Comisión Europea 2004)
Introducción:En España hay poca cultura emprendedora
• En España solo el 12% de los universitarios quieren serempresarios, en Estados Unidos la cifra es del 67% yen la Unión Europea se acerca al 50%. El 60% de losuniversitarios españoles quiere ser funcionario.
• Con estas cifras de partida es complicado conseguirun número elevado de creación de empresas enEspaña.
• La mayoría de la gente achaca a “la cultura” laescasa cifra de españoles que tienen intención decrear su propio negocio, aunque cómo veremosmás adelante los factores son múltiples y sucorrección a muy largo plazo, en el caso de que sepudiera conseguir.
Introducción:En España hay poca cultura emprendedora
Fuente: TICs y Formación
Introducción:En España hay poca cultura emprendedora
Fuente: TICs y Formación
Introducción:En España hay poca cultura emprendedora
Fuente: TICs y Formación
Autoempleo: una opción a considerar en
la búsqueda de empleo• Podemos llamar autoempleo a la posibilidad de que
una persona genere su propio puesto de trabajo.
• Las encuestas dicen que en Estados Unidos unaabrumadora mayoría de los estudiantes universitariosquieren ser empresarios de éxito, sin embargo enEspaña, la mayoría quieren ser funcionarios. Esta grandiferencia puede deberse a factores como losculturales, la “mala prensa” que el empresariado tieneen España, …
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Autoempleo: una opción a considerar en
la búsqueda de empleo• Aunque las ventajas e inconvenientes son muy personales (lo que
para una persona es una ventaja, para otra es un inconveniente) y enocasiones dependen de la legislación vigente, podríamos hablar delas siguientes ventajas e inconvenientes:• Ventajas
• Trabajar en algo que te gusta• Trabajar para uno mismo.• Posibilidades de una mejor remuneración.• Ser tu propio jefe (con matices)
• Inconvenientes• Actualmente si se cesa en la actividad, se tiene un derecho reducido a cobrar
prestaciones por desempleo.• La “inseguridad” de saber si mañana tendremos trabajo. Este apartado es más bien
creencia popular, ya que en general es la misma “inseguridad” que tiene untrabajador por cuenta ajena.
• Las pensiones que un “autónomo” cobra son, en general, menores que las de lostrabajadores (aunque aumentando el pago a la S.S. pueden mejorarse)
• Los horarios de trabajo.
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Algunas formas de Autoempleo
• Cómo profesional
• Cómo socio de una sociedad mercantil• Sociedad limitada
• Sociedad anónima
• Sociedad limitada laboral
• Cooperativa
• Otras
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PÁGINAS WEB DE INTERÉS PARA
EMPRENDEDORES
• www.emprendedores.es
• www.emprendedorestv.com
• www.emprendedores.com
• www.fomentoemprendedores.com
• www.blogdeemprendedores.com
• www.emprendedorxxi.com
• www.emprendedoresnews.com
• www.factoriaemprendedores.com
• www.emprendiendo.com
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PÁGINAS WEB DE INTERÉS PARA
EMPRENDEDORES
• www.aprendeaemprender.com
• www.ventanillaempresarial.org
• www.emprendedoruniversitario.es
• www.crear-empresas.com
• www.emprendia.es
• www.060.es
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LAS FRANQUICIAS
• Una franquicia es un sistema interesante de crear unaempresa.
• Se paga un canon por poder utilizar el nombre de lafranquicia.
• En general el franquiciador provee de los productos avender.
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SITIOS WEB DE FRANQUICIAS
• www.franquicias.es
• www.franquicias.com
• www.infofranquicias.com
• www.buscafranquicias.com
• www.tormo.com
• www.franquiciadirecta.com
• www.franquiciashoy.es
• www.franquicias.net
• www.quefranquicia.com
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SITIOS WEB DE FRANQUICIAS
• www.mundofranquicia.com
• www.100franquicias.com
• www.franquiciaseuropa.com
• www.forofranquicia.com
• www.areafranquicia.com
• www.emprendefranquicias.com
• www.franquiciasynegocios.com
• www.franquiciadores.com
• www.sobrefranquicias.com
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PEQUEÑOS TRABAJOS FREELANCE
• www.trabajofreelance.com
• www.infolancer.net
• www.mercadoprofesional.com
• www.tecnotrabajos.com
• www.pidepresupuesto.com
• www.allfreelancework.com
• www.tuwork.com
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OTROS MEDIOS
• Aunque la mayoría de los sistemas ya están definidos en losapartados anteriores, existen otros medios útiles para labúsqueda de empleo.
• Algunos de ellos podrían ser:• Anuncios en los escaparates de empresas (repartidores, dependientes,
…)
• Oportunidades que se presentan en reuniones profesionales.
• Envío de CV a empresas de manera directa.
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Las 4 “F” de la Financiación
• A la hora de buscar financiación el emprendedor, en general acude a las fuentes más próximas, que son lo que los anglosajones conocen como las 4 F, estas son:
• Founder
• Family
• Friends
• Fools
• A partir de estas fuentes de financiación el emprendedor dispone de una gran variedad de fuentes, a las que o siempre es fácil acceder, entre ellas están bancos, inversores, capitalización del desempleo, empresas de capital riesgo, business angels, crowdfunding, …
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Enisa (empresa nacional de innovación)
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Empresas de Capital Riesgo
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Ejemplo de Capital Riesgo
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Ejemplo de Capital Riesgo
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Crowdfunding
• Financiación en masa o por suscripción (del ingléscrowdfunding), también denominada cuestación popular,financiación colectiva, microfinanciación colectiva, ymicromecenazgo, es la cooperación colectiva, llevada a cabopor personas que realizan una red para conseguir dinero uotros recursos, se suele utilizar Internet para financiaresfuerzos e iniciativas de otras personas u organizaciones.Crowdfunding puede ser usado para muchos propósitos, desdeartistas buscando apoyo de sus seguidores, campañas políticas,financiación del nacimiento de compañías o pequeñosnegocios.
Fuente: Wikipedia
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Crowdfunding: volumen
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Crowdfunding: Kickstarter
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Crowdfunding: indiegogo
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Crowdfunding: Lanzanos
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Crowdfunding: BBVA Suma
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Crowdfunding: Verkami
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Minidebates sobre búsqueda de empleo
• ¿Qué medio de búsqueda de empleo le parece másadecuado?
• ¿Qué prefiere, el trabajo por cuenta propia o por cuentaajena?
• ¿Cómo le gustaría que fuese su “jefe ideal”?
• ¿Cómo le gustaría que fuese su “subordinado ideal”?
• ¿Alguna vez ha tenido la idea de crear una empresa? ¿Por qué no lo ha llevado a cabo?
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Ventanilla única de la Directiva de
Servicios
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http://www.eugo.es
Consejos para emprendedores
Fuente: Pinterest de Alfredo Vela
Consejos para emprendedores
Fuente: Pinterest de Alfredo Vela
Consejos para emprendedores
Fuente: Pinterest de Alfredo Vela
Consejos para emprendedores
Fuente: Pinterest de Alfredo Vela
Consejos para emprendedores
Fuente: Pinterest de Alfredo Vela
Consejos para emprendedores
Fuente: Pinterest de Alfredo Vela
Consejos para emprendedores
Fuente: Pinterest de Alfredo Vela
El proceso de selecciónInserción Laboral y técnicas de búsqueda de empleo
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El proceso típico de
Selección de Personal• Básicamente un proceso de selección consiste en:
• Publicación del anuncio
• Recogida de CV
• Preselección de CV
• Ponerse en contacto con los candidatos
• Realizar las pruebas diseñadas para el proceso
• Valorar los resultados y elegir el candidato
• Notificar los resultados
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La entrevista de trabajo:
Caso práctico inicial• Responda en papel las siguientes cuestiones:
• Indique al menos dos situaciones en las que se sintióincómodo en una entrevista de trabajo.
• Indique al menos 3 preguntas que le molestaron en unaentrevista de trabajo.
• Indique al menos 3 preguntas que no contestaría en unaentrevista.
• Indique cómo prepara las entrevistas.
• ¿Qué cambiaría de una entrevista de trabajo en laactualidad?
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La entrevista de trabajo
• No es posible hablar de un modelo único de selecciónde personal, por ello hablaremos de algunos aspectosque podemos encontrar en muchos procesos.
• Algunos aspectos a comentar al ir a una entrevistason:
• Aspecto personal
• Puntualidad
• Documentación a aportar
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La entrevista de trabajo. Preguntas Tipo:Sobre la empresa• ¿Qué conoces de nuestra empresa?
• ¿Por qué quiere trabajar con nosotros?
• ¿Qué cree que podría aportar a nuestra empresa?
• ¿Por qué cree que estará mejor en nuestra empresa que enotra de la competencia?
• ¿Cómo nos conoció?
• ¿Conoce alguien que trabaje en nuestra empresa?
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La entrevista de trabajo. Preguntas Tipo:Sobre el trabajo• ¿Por qué cree que es el candidato adecuado para este
puesto de trabajo?
• ¿Cómo han sido sus experiencias de trabajo en equipo?
• ¿Cómo cree que es el “jefe” ideal?
• ¿Qué disponibilidad tiene para viajar?
• ¿Cree que este trabajo será “el definitivo” en su vida?
131
La entrevista de trabajo. Preguntas Tipo:Sobre la experiencia previa
• ¿Qué puestos de trabajo desarrolló con anterioridad y cualera su cometido en ellos?
• ¿Por qué dejó sus trabajos anteriores?
• ¿En cuál de sus trabajos anteriores se sintió más cómodo?
• ¿Por qué su Curriculum Vitae resulta tan errático?
• ¿Por qué nunca en sus trabajos previos ha viajado?
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La entrevista de trabajo. Preguntas Tipo:Sobre la carrera profesional
• ¿Qué le llevó a elegir esta profesión?
• Cuénteme de su formación, otros estudios, …
• ¿Qué proyecto de carrera profesional tiene a medio ylargo plazo? ¿Se ve desarrollándolo con nosotros?
• ¿Qué formación ha realizado los dos últimos años?¿Por qué eligió esa? ¿Qué formación acometerá en elfuturo?
• ¿Qué libros relacionados con su profesión ha leído enlos últimos tiempos?
• ¿Pertenece a asociaciones del gremio?
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La entrevista de trabajo. Preguntas Tipo:Preguntas clave• ¿Por qué cree que debemos contratarle?
• Cuénteme algún error que haya cometido en su experienciaprofesional y cómo lo resolvió.
• Indíqueme los mayores éxitos de su carrera profesional.
• ¿Desea hacernos alguna pregunta?
• ¿Cuánto quiere ganar?
• ¿Qué le ha parecido la entrevista?
• ¿Qué destacaría del trabajo al que opta?
• Indique algunas mejoras que haya incorporado a su trabajo el últimoaño.
• Cuál es la decisión más complicada que ha tomado en su carreraprofesional.
• ¿Cómo ha sido su relación con el personal a su cargo?
134
La entrevista de trabajo.Algunas prácticas poco adecuadas• Mentir.
• Improvisar.
• Intentar ser una persona diferente de la que se es.
• Poner el aspecto económico en primer lugar.
• Dar más información de la que se solicita.
• Llegar tarde a la entrevista.
• Interrumpir constantemente al entrevistador.
• Hablar mal de empresas, compañeros y superiores deempleos anteriores.
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La entrevista de trabajoCosas que funcionan bien• Ser sincero.
• Demostrar iniciativa.
• Tener la entrevista bien preparada.
• Demostrar que se tiene un objetivo y que persigue.
• Interesarse por la empresa y el puesto de trabajo(siempre que nos interese realmente)
136
La entrevista de trabajo10 consejos para tu entrevista de trabajo
137
Fuente: TICS y Formación
La entrevista de trabajo10 consejos para tu entrevista de trabajo
138
Fuente: TICS y Formación
La entrevista de trabajo10 consejos para tu entrevista de trabajo
139
Fuente: TICS y Formación
La entrevista de trabajo10 consejos para tu entrevista de trabajo
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Fuente: TICS y Formación
Caso práctico
• Cada asistente a nivel individual escribirá las siguientescuestiones:
• Indique 3 rasgos laborales suyos destacados
• Indique 3 rasgos laborales suyos en los que deba mejorar
• Una empresa de la competencia le hace una oferta detrabajo ostensiblemente mejor a la que tiene en su empresa,¿Cómo reaccionaría?
• Indique 3 habilidades directivas en las que le gustaríaformarse.
141
Las pruebas de selección
• La diversidad de pruebas de selección que existen enla actualidad es grande, pero en general las podemosagrupar de la siguiente manera:
• Pruebas que miden conocimientos
• Pruebas que miden destrezas
• Pruebas que evalúan aspectos de la personalidad
142
Pruebas de conocimientos técnicos
• En ocasiones la empresa que realiza la selección necesitaevaluar los conocimientos técnicos de los diferentescandidatos.
• Para ello realizará una serie de ejercicios teóricos y/o prácticospara medirlos.
• Por ello aunque se pueden preparar para la ocasión, siempre esbueno el aprendizaje permanente, y estar actualizado en lasmaterias en las que se trabaja.
143
Test psicotécnicos
• Son pruebas que miden aspectos como:• Razonamiento matemático
• Inteligencia
• Personalidad
• …
• Si se practica la realización de este tipo de ejercicios, se obtieneuna mayor destreza y mejor velocidad en su realización.
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Análisis DAFO personal
• Aunque en análisis DAFO se aplica habitualmente a lasempresas, podríamos utilizarlo a nivel personal y profesionalpara conocernos mejor y así poder afrontar la búsqueda deempleo.
• DAFO viene de las palabras:
• Debilidad
• Amenazas
• Fortalezas
• Oportunidades
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Análisis DAFO personal
• El Análisis DAFO, también conocido como Matriz ó Análisis "DOFA" otambién llamado en algunos países "FODA" y conocido mayormente como"SWOT" (de las palabras en ingles Strengths, Weaknesses, Opportunities,and Threats) es una metodología de estudio de la situación competitiva deuna empresa en su mercado (situación externa) y de las característicasinternas (situación interna) de la misma, a efectos de determinar susDebilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas.
• La situación interna se compone de dos factores controlables: fortalezas ydebilidades, mientras que la situación externa se compone de dos factoresno controlables: oportunidades y amenazas.
• Es la herramienta estratégica por excelencia más utilizada para conocer lasituación real en que se encuentra la organización.[
146
Fuente: Wikipedia
Análisis DAFO personal.
Oportunidades• Las Oportunidades son aquellas situaciones externas, positivas, que se
generan en el entorno y que, una vez identificadas, pueden seraprovechadas.
• Algunas de las preguntas que se pueden realizar y que contribuyen en eldesarrollo son:
• ¿A qué buenas oportunidades se enfrenta la empresa?
• ¿De qué tendencias del mercado se tiene información?
• ¿Existe una coyuntura en la economía del país?
• ¿Qué cambios de tecnología se están presentando en el mercado?
• ¿Qué cambios en la normatividad legal y/o política se están presentando?
• ¿Qué cambios en los patrones sociales y de estilos de vida se están presentando?
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Fuente: Wikipedia
Análisis DAFO personal.
Amenazas• Las Amenazas son situaciones negativas, externas al programa
o proyecto, que pueden atentar contra éste, por lo que llegado al caso, puede ser necesario diseñar una estrategia adecuada para poder sortearla.
• Algunas de las preguntas que se pueden realizar y que contribuyen en el desarrollo son:• ¿A qué obstáculos se enfrenta la empresa?
• ¿Qué están haciendo los competidores?
• ¿Se tienen problemas de recursos de capital?
• ¿Puede algunas de las amenazas impedir totalmente la actividad de la empresa?
148
Fuente: Wikipedia
Análisis DAFO personal.
Fortalezas• Las Fortalezas son todos aquellos elementos internos y
positivos que diferencian al programa o proyecto de otros deigual clase.
• Algunas de las preguntas que se pueden realizar y quecontribuyen en el desarrollo son:• ¿Qué ventajas tiene la empresa?
• ¿Qué hace la empresa mejor que cualquier otra?
• ¿A qué recursos de bajo coste o de manera única se tiene acceso?
• ¿Qué percibe la gente del mercado como una fortaleza?
• ¿Qué elementos facilitan obtener una venta?
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Fuente: Wikipedia
Análisis DAFO personal.
Debilidades• Las Debilidades se refieren, por el contrario, a todos aquellos elementos, recursos,
habilidades y actitudes que la empresa ya tiene y que constituyen barreras paralograr la buena marcha de la organización. También se pueden clasificar: Aspectosdel Servicio que se brinda, Aspectos Financieros, Aspectos de Mercadeo, AspectosOrganizacionales, Aspectos de Control.
• Las Debilidades son problemas internos, que, una vez identificados y desarrollandouna adecuada estrategia, pueden y deben eliminarse.
• Algunas de las preguntas que se pueden realizar y que contribuyen en el desarrolloson:
• ¿Qué se puede mejorar?
• ¿Que se debería evitar?
• ¿Qué percibe la gente del mercado como una debilidad?
• ¿Qué factores reducen las ventas o el éxito del proyecto ?
150
Fuente: Wikipedia
Análisis DAFO personal
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Fuente: Wikipedia
Una herramienta online para crear
nuestro análisis DAFO personal
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http://inghenia.com/wordpress/2009/10/07/dafo-foda-swot/
Análisis DAFO personal
Caso práctico• Cada alumno creará su análisis DAFO con detalle, siendo
lo más sinceros posibles.
• A continuación se realizará una puesta en común parapoder ofrecer ideas de mejora.
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La Formación Profesional en España
• Por formación profesional se entiende todos aquellos estudios y aprendizajesencaminados a la inserción, reinserción y actualización laboral, cuyo objetivo principal
es aumentar y adecuar el conocimiento y habilidades de los actuales y futurostrabajadores a lo largo de toda la vida.
• Para ello, y dependiendo de la especificidad de cada país, suelen encontrarse tressubsistemas de formación profesional:
• Formación Profesional Específica (FPE) o Inicial: destinada, en principio, al
colectivo de alumnos del sistema escolar que decide encaminar sus pasos hacia elmundo laboral, cuyo objetivo es la inserción laboral.
• Formación Profesional Ocupacional (FPO): destinada al colectivo que en esemomento se encuentra desempleado, cuyo objetivo es la reinserción laboral de la
persona.
• Formación Profesional Continua (FTE): destinada al colectivo de trabajadores enactivo, cuyo objetivo es la adquisición de mayores competencias que le permitan unaactualización permanente del trabajador al puesto de trabajo que desempeña u optar a
otro, lo que en definitiva se resume como un aumento de su empleabilidad.
154
Fuente: Wikipedia
Marketing personal
La posiblidad de tener blog• Tener un blog personal nos puede ayudar a aumentar
nuestra visibilidad en Internet y por tanto darnos a conocer.
• Ver:
• www.wordpress.com
• www.blogger.com
• Ejemplo:
• alfredovela.wordpress.com
155
La formación a lo largo de la vida
• La formación es importante en todas las etapas de la vida.
• En el Curriculum Vitae no se defiende bien encontrarlagunas en la formación personal.
• Hay que realizar formación que nos permita el recicladoprofesional.
• También hay que formarse en contenidos transversales ycomplementarios.
156
Algunos hábitos que ayudan en la
búsqueda de empleo• Lectura habitual de prensa.
• General
• Gratuita
• Económica
• Estar atento a las oportunidades que se nos presentan.
• Ser proactivo.
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Marketing personal
• La búsqueda de empleo, es una aplicación de técnicas demarketing, siendo el producto a vender “nosotrosmismos”.
• Si no creemos en el producto que vendemos, nos costarárealizar ventas buenas.
• Hemos de creer en nosotros mismos para poder buscartrabajo de manera efectiva. (Hemos de “querernos”).
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Caso práctico. Presentación personal
• Estáis ante la oferta de trabajo de vuestra vida y se ospide que realicéis una presentación de 5 minutossobre vosotros mismos a nivel personal y profesional.
• Podéis utilizar los recursos que consideréispertinentes.
• A la finalización de la exposición los asisitentespodrán realizar preguntas durante 3 minutos.
• A la finalización de las exposiciones de cada día serealizará una rueda de ideas sobre las diferentespresentaciones.
159
El informe de infoempleo sobre redes sociales y mercado laboral en españa
160
Algunos datos sobre el Informe
• Este excelente informe realizado por Infoempleo con la colaboración de Adecco se publicó en Julio de 2012.• El informe completo se puede consultar en:
http://www.slideshare.net/InfoempleoSlide/i-informe-infoempleo-
sobre-redes-sociales-y-mercado-de-trabajo-en-espaa
• El informe dispone de una infografía resumen que se puede ver y
descargar en: http://blog.infoempleo.com/wp-
content/uploads/2012/07/InfografiaInforme1.pdf
• También existe una infografía animada en YouTube:
http://youtu.be/Pw__sPBpzd4
¿Cómo están afectando las Redes Sociales al Mercado Laboral en España?
• A lo largo de las siguientes diapositivas vamos a ir viendo algunos de los datos ofrecidos por el informe.
• Recomendamos que lo lean en su integridad ya que no tiene desperdicio.
Fuente: Infoemepleo
¿Cómo están afectando las Redes
Sociales al Mercado Laboral en España?
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¿Cómo están afectando las Redes
Sociales al Mercado Laboral en España?
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¿Cómo están afectando las Redes
Sociales al Mercado Laboral en España?
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Sociales al Mercado Laboral en España?
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Sociales al Mercado Laboral en España?
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¿Cómo están afectando las Redes
Sociales al Mercado Laboral en España?
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¿Cómo están afectando las Redes
Sociales al Mercado Laboral en España?
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¿Cómo están afectando las Redes
Sociales al Mercado Laboral en España?
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HACIA DÓNDE CAMINA EL MERCADO LABORALInserción Laboral y Técnicas de búsqueda de empleo
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10 cosas que están pasado o pasarán en el Mercado Laboral
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10 cosas que están pasado o pasarán en el Mercado Laboral
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10 cosas que están pasado o pasarán en el Mercado Laboral
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10 decisiones que pueden estropear tu carrera profesional
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10 decisiones que pueden estropear tu carrera profesional
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10 decisiones que pueden estropear tu carrera profesional
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10 decisiones que pueden estropear tu carrera profesional
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Aspectos legales de la relación laboralInserción Laboral y Técnicas de búsqueda de empleo
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Tipos de contratos
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http://www.sepe.es/contenido/empleo_formacion/empresas/contratos_trabajo/index.html
El recibo de la nómina
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http://www.boe.es/boe/dias/1995/01/13/pdfs/A01236-01238.pdf
La representación laboral
El comité de empresa• Se denomina comité de empresa al cuerpo representativo de los trabajadores en una
empresa. Es conocido también como comisión de empresa o comisión interna.
Sus funciones y las normas que lo regulan varían considerablemente entre diferentespaíses, desde simples funciones de relación con el empleador y resolución de pequeñosconflictos, hasta funciones representativas o compartidas en la negociación colectiva,
ejercicio del derecho de información y consulta, y funciones de participación en elproceso de toma de decisiones de la empresa más o menos amplia (cogestión yautogestión).
• En muchos países del mundo la organización sindical de los trabajadores en el lugar de
trabajo no se encuentra protegida, y por lo tanto el comité de empresa es unainstitución casi inexistente.
• El Comité de Empresa está integrado por trabajadores elegidos libremente por suscompañeros y compañeras de trabajo. Estos trabajadores suelen denominarse
"delegados" del personal, o representante sindical en la empresa. Desempeñan unpapel esencial en la organización sindical, tanto porque son quienes están en contactodirecto con los trabajadores, como porque están ubicados en el interior de las empresas
con pleno conocimiento del proceso productivo.
182
Fuente: WIKIPEDIA
La representación laboral
El comité de empresa• Originalmente limitaban su alcance al ámbito interno de cada país. Desde hace 30 años
atrás, y especialmente desde que en 1994 la Unión Europea aprobó la Directiva
97/74/CE estableciendo la obligatoriedad del Comité de Empresa Europeo paraempresas con más de 1.000 trabajadores, han comenzado a organizarsesupranacionalmente (por ahora casi exclusivamente en Europa), y también
globalmente como Comité de Empresa Mundial (ver sindicalismo internacional).
• Un sistema alternativo al de los comités de empresa y las elecciones sindicales loconstituyen las secciones sindicales y las asambleas de trabajadores, modelo quedefiende el histórico anarcosindicato CNT que rechaza participar en los comités de
empresa.
183
Fuente: WIKIPEDIA
Convenio colectivo
• El Contrato colectivo de trabajo (CCT), es un acuerdo celebrado entre un sindicatoo grupo de sindicatos y uno o varios empleadores, o un sindicato o grupo de sindicatos
y una organización o varias representativas de los empleadores. También, en caso queno exista un sindicato, puede ser celebrado por representantes de los trabajadoresinteresados, debidamente elegidos y autorizados por estos últimos, de acuerdo con la
legislación nacional.
• Hay varias tesis sobre su naturaleza, puede ser contractual (los que consideran alconvenio como un contrato) puede ser normativa (consideran al convenio como unanorma) o puede ser ecléctico (tener rasgos de contrato y de norma)
• El convenio colectivo de trabajo puede regular todos los aspectos de la relación laboral
(salarios, jornada, descansos, vacaciones, licencias, condiciones de trabajo,capacitación profesional, régimen de despidos, definición de las categoríasprofesionales), así como determinar reglas para la relación entre los sindicatos y los
empleadores (representantes en los lugares de trabajo, información y consulta,cartelera sindical, licencias y permisos para los dirigentes sindicales, etc.).
184
Fuente: WIKIPEDIA
Convenio colectivo
• Este tipo de convenio de trabajo se aplica a todos los trabajadores del ámbito (empresao actividad) alcanzado, aunque no estén afiliados al sindicato firmante. También,aunque depende de la legislación de cada país, en los casos de CCT que abarcan unoficio o una actividad, suele aplicarse a todas las empresas del ámbito que alcanza elcontrato, aun aquellas que no se encuentran afiliadas a las organizaciones deempleadores firmantes del CCT.
• Las condiciones del convenio suelen considerarse como un mínimo. El contratoindividual que firme cada trabajador puede mejorarlas (más sueldo, más descansos,etc.), pero no puede establecer condiciones más desfavorables para el trabajador que loestablecido en convenio. Por ello, en algunos ordenamientos los convenios colectivos seasemejan en su tratamiento a normas jurídicas de aplicación general (leyes oreglamentos).
• El contrato colectivo de trabajo está precedido y es resultado de una actividad denegociación colectiva entre las partes.
• Como fuente del Derecho el Convenio es inferior a la ley, ya que los Convenios nopueden ser contrarios a normas imperativas establecidas por la ley. El ConvenioColectivo sólo puede contradecir a la ley si es a favor del trabajador, aplicando elprincipio pro operario
185
Fuente: WIKIPEDIA
Normativa legal sobre
convenios colectivos• Los conv. colectivos están regulados en España por el Título III del Estatuto de los trabajadores.
• La ley establece como representantes de los trabajadores
• En los convenios de empresa o ámbito inferior, el Comité de Empresa o el Delegado de personal, o lasrepresentaciones sindicales si las hubiere
• En los convenios de ámbito superior a la empresa
• Los sindicatos que tengan la condición de más representativos a nivel nacional
• Los sindicatos que tengan la condición de más representativos a nivel de Comunidad Autónoma, respecto de losconvenios que no trasciendan dicho ámbito;
• Los sindicatos que representen a al menos el 10 por 100 de los trabajadores del ámbito territorial y sectorial delconvenio.
• La ley establece como representantes de los empresarios
• En el ámbito superior a la empresa, a las organizaciones que representen a al menos el 10% del empresariado delámbito del convenio y siempre que al menos representen a igual porcentaje de trabajadores empleados, así como lasque tengan la consideración de más representativas a nivel nacional (cuando empleen al menos al 10% de lostrabajadores de dicho ámbito) y autonómico (cuando empleen al menos al 15 % de los trabajadores de dicho ámbito).
• Los convenios colectivos que contravinieren la ley pueden ser impugnados ante las Salas de lo Social de losTribunales Superiores de Justicia por un proceso especial regulado en la Ley de Procedimiento Laboral.
186
Fuente: WIKIPEDIA
La negociación colectiva
• La negociación colectiva es aquella que se realiza entre los trabajadores de una empresa osector, normalmente (aunque no siempre) reunidos a través de un sindicato o grupo desindicatos y la empresa o representantes de empresas del sector. La finalidad de lanegociación es llegar a un acuerdo en cuanto a las condiciones laborales aplicables a lageneralidad de los trabajadores del ámbito en el que se circunscribe la negociación (contratoo convenio colectivo de trabajo).
• En ocasiones, como medida de presión para la negociación y para hacer cumplir los acuerdoscuando consideran que no han sido cumplidos, los trabajadores pueden acudir a la huelga.
• La negociación colectiva es una manifestación particular del diálogo social, y está consideradocomo un derecho fundamental básico integrante de la libertad sindical. Mundialmente seencuentra garantizado en el Convenio 98 y 154 de la OIT.
• La negociación puede abarcar todos los aspectos de la relación laboral (salarios, jornada,descansos, vacaciones, licencias, condiciones de trabajo, capacitación profesional, régimen dedespidos, definición de las categorías profesionales, promociones, etc.), así como determinarreglas para la relación entre los sindicatos y los empleadores (representantes en los lugares detrabajo, información y consulta, cartelera sindical, licencias y permisos para los dirigentessindicales, resolución de conflictos, etc.).
187
Fuente: WIKIPEDIA
Algunos ejercicios de interés
• Localizar los distintos tipos de contratos en la páginadel Servicio estatal público de empleo.
• Intentar localizar distintos convenios colectivos.
• Buscar en www.060.es el estatuto de los trabajadores.
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Guía laboral del Ministerio de
Empleo y Seguridad Social
189
Guía de empleo y orientación laboral
190
BibliografíaInserción Laboral y técnicas de búsqueda de empleo
192
Libros de interés
193
Libros de interés
194
Libros de interés
195
Libros de interés
196
Webs de interés
www.sepe.es
www.redtrabaja.es
www.seg-social.es
www.jcyl.es/empleocastillayleon
www.orientacionprofesional.org
www.tutrabajo.org
yoriento.com
www.santillanafol.es
ec.europa.eu/eures/main.jsp?lang=es&acro=links&catId=85&parentCategory=85&orgTypeId=85&parentId=0
197
www.seg-social.es
198
Muchas gracias por su atenciónAlfredo Vela Zancada:
Email: [email protected]
Blog / Web: TICS y Formaciión
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