Instituto de Educación Superior Tecnológico Público
“NUEVA ESPERANZA”
2
1. Discierne entre lazos y señales de los sistemas de control, en los procesos automáticos
industriales.
2. Diseña el circuito de control automáticos de sistemas industriales, utilizando lógica digital.
3. Ejecuta el control automático de sistemas industriales, utilizando compuertas lógicas.
4. Diseña los circuitos de control automático de procesos tecnológicos, utilizando Software
Zelio Logic.
5. Ejecuta el control automático de los procesos tecnológicos, requeridos por la industria,
siguiendo normas técnicas y estándares de seguridad.
I. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD
En esta unidad se contribuye al desarrollo personal y en las siguientes competencias de
empleabilidad:
Solucionar problemas en diferentes contextos en el entorno laboral y en la misma vida
propia, con prontitud y eficiencia, de acuerdo a un protocolo establecido.
Ejercer el liderazgo de manera efectiva asumiendo un comportamiento ético en su
entorno laboral.
Trabajar en equipo en su entorno laboral fomentando la cohesión del grupo para
alcanzar los resultados previstos.
II. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ELEMENTOS DE LA
CAPACIDAD
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE CONTENIDOS HORAS
1. Analizar la
estructura y
funciones de los
sistemas de
procesos
tecnológicos,
utilizando
diagramas de
bloques.
GUIA DE ACTIVIDAD
N° 1
Realiza el análisis de equipos tecnológicos y
determina el sistema y subsistema.
Definición de sistema
Estructura y funciones en
los sistemas
4
GUIA DE ACTIVIDAD
N° 2
Realiza diagramas en
bloque poniendo de
manifiesto los flujos y
señalando las
conversiones de energía
presentes.
Estudio de los sistemas
Lenguaje de
representación
Diagrama de bloques
Sistemas abiertos y
sistemas cerrados
8
2. Comparar los
elementos, señales
y lazos de control,
en los sistemas
automáticos de
procesos
industriales
GUIA DE ACTIVIDAD
N°3 Analiza el sistema de
control de algunos
productos tecnológicos, procesos o instalaciones
Definición de sistema de
control
Sistemas de control
manuales y automáticos
Lazos de control
4
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3
GUIA DE ACTIVIDAD N°4
Compara las señales de
control en los sistemas.
Lazos de alimentación:
realimentación
positiva
realimentación
negativa
Señales de control
Elementos en un sistema
de control.
Evaluación Parcial 1
4
3. Diseñar sistemas
de control
automático,
utilizando lógica
digital
GUIA DE ACTIVIDAD
N° 5 Reconoce las funciones
lógicas, utilizando lógica digital.
Sistema de numeración:
Binario, Octal, Hexadecimal
Sistema de control con
lógica digital
Funciones lógicas: función
AND, OR, NOT
Tablas de verdad
8
GUIA DE ACTIVIDAD
N° 6 Diseña circuitos de control
automático, utilizando la lógica digital
Algebra de boole:
Operación +, Operación *
Funciones Booleanas 8
4. Ejecutar el control
automático de
procesos
industriales,
utilizando
compuertas
lógicas.
GUIA DE ACTIVIDAD N° 7
Ejecuta circuitos de
control automático, utilizando compuertas
lógicas.
Compuertas lógicas: AND,
OR, NOT, NAND, NOR, XOR
Evaluación de Resultados 1 12
5. Diseñar circuitos
de control de
procesos
industriales,
utilizando
software Zelio
Logic.
GUIA DE ACTIVIDAD
N° 8 Reconoce el entorno y
comandos del Zelio Logic.
Zelio Logic
Entorno Zelio
Lenguaje de Contactos
Simulación de software
Transferencia del
programa
4
GUIA DE ACTIVIDAD N° 9
Ejecuta la simulación en Zelio, el control
automático del sistema de
un estacionamiento.
Diseño de un sistema de
control automático de un
estacionamiento 4
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4
6. Ejecutar el control
de procesos
industriales
diseñado en Zelio
Logic, siguiendo
normas técnicas y
estándares de
seguridad.
GUIA DE ACTIVIDAD N° 10
Ejecuta la simulación en
Zelio el control automático del sistema de una
expendedora de bebidas
Diseño de un sistema de
control automático de una
expendedora de bebidas.
4
GUIA DE ACTIVIDAD N° 11
Ejecuta la simulación del control automático del
sistema de las luminarias de una vivienda.
Diseño de un sistema de
control automático de las
luminarias de una vivienda. 4
7. RECUPERACIONES 4
III. RECURSOS DIDÁCTICOS
Materiales Educativos:
Pizarra acrílica y Plumones.
Libros y revistas especializadas.
Dispositivos y componentes Eléctricos y Electrónicos
Medios impresos:
Separatas: Manuales digitales.
Los medios visuales:
Proyector Multimedia.
Herramientas de software para la creación y visualización de documentos.
Software de Simulación de Circuitos: ZELIO LOGIC
Aula Virtual (www.istene.edu.pe/cdurand)
IV. METODOLOGÍA
En el desarrollo de la unidad didáctica se utilizara:
El Método de Proyecto permite a los alumnos, el dominio de una serie de técnicas y de
conocimientos que les posibilita una mejor adaptación a los aprendizajes esperados. Para el
desarrollo éste método se crearán las condiciones necesarias.
El Método de los cuatro pasos. Con éste método el alumno adquiere el dominio de un
procedimiento, por que empieza como observador para terminar ejecutando las operaciones
con la supervisión del profesor. En su ejecución, se aplicará la técnica de la interrogación y
de la demostración.
Se tendrá en cuenta los conocimientos previos de los alumnos, en el inicio de cada sesión
de aprendizaje.
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V. EVALUACIÓN
Requisitos de aprobación:
Asistencia a la Unidad didáctica no menor al 70%.
Nota mínima aprobatoria para cada Capacidad Terminal es 13 (trece) en escala
vigesimal (0 – 20).
Si al finalizar la Unidad Didáctica, obtuviera notas de 10, 11, o 12 en alguna Capacidad
terminal pasará a una segunda etapa de recuperación a cargo de un Jurado.
Si después de esta recuperación obtiene menor a 13 repite la Unidad Didáctica
En todos los casos si el estudiante obtiene una nota menor a 10 repite la Unidad
Didáctica.
VI. FUENTES DE INFORMACIÓN
BIBLIOGRAFÍA:
Smith C., Corripio A., (1991). Control automático de Procesos – Teoría y Práctica. México:
Limusa.
INET, (2002). Electricidad, Electrónica y Sistemas de Control. Argentina: MECT
Kuo B., (1996). Sistemas de Control Automático. México: EDIMSA
BIBLIOGRAFÍA (EN BIBLIOTECA):
Tokheim R., (1984). Principios Digitales. México: INGRAMEX
Wakerly J., (2006). Diseño Digital Principios y Prácticas. México: PRENTICE HALL
PAGINAS WEB:
CONCEPTOS DE CONTROL AUTOMÁTICO INDUSTRIAL
http://www.sapiensman.com/control_automatico/
𝑷𝑹𝑶𝑴𝑬𝑫𝑰𝑶 𝑭𝑰𝑵𝑨𝑳 = ∑(𝐼𝑛𝑑𝑖𝑐𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠)
𝑁° 𝑑𝑒 𝐼𝑛𝑑𝑖𝑐𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠
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Carrera Profesional: Electrotecnia Industrial Modulo: Automatización de Sistemas Eléctricos Industriales. U. D.: Sistemas de Control Automático
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
ELEMENTOS DE CAPACIDAD
CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
INDICADORES DE LOGRO
HORAS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
1. Analizar la estructura
y funciones de los
sistemas de procesos
tecnológicos,
utilizando diagramas
de bloques.
Con la ayuda de los
manuales, analiza los
procesos tecnológicos y
determina su sistema.
Definición de sistema
Estructura y funciones
en los sistemas
Trabaja en orden y equipo
GUIA DE ACTIVIDAD N° 1
Realiza el análisis de equipos
tecnológicos y determina el sistema y subsistema.
1. Organiza los
sistemas de control
de productos
tecnológicos,
procesos o
instalaciones,
analizando su
función y
estructura en los
sistemas
industriales
4
Con la ayuda de los
manuales, analiza los procesos
tecnológicos y lo
representa mediante diagrama de bloques.
Estudio de los
sistemas
Lenguaje de
representación
Diagrama de bloques
Sistemas abiertos y
sistemas cerrados
GUIA DE ACTIVIDAD N° 2
Realiza diagramas en bloque
poniendo de manifiesto los flujos y
señalando las conversiones de
energía presentes.
8
2. Comparar elementos,
señales y lazos de
control, en los
sistemas automáticos
de procesos
industriales
Con la ayuda de los
manuales, analiza los procesos
tecnológicos y determina su sistema
de control
automático.
Definición de sistema
de control
Sistemas de control
manuales y
automáticos
Lazos de control
Realiza las tareas con
responsabilidad
GUIA DE ACTIVIDAD N°3
Analiza el sistema de control de
algunos productos tecnológicos, procesos o instalaciones
2. Discierne entre
lazos y señales de
los sistemas de control, en los
procesos automáticos
industriales.
4
Con la ayuda de los
manuales, analiza los
procesos tecnológicos y
compara los tipos de señales de control en
Lazos de alimentación:
realimentación
positiva
realimentación
negativa
Señales de control
GUIA DE ACTIVIDAD N°4 Compara las señales de control en
los sistemas Industriales. 4
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los sistemas
industriales. Elementos en un
sistema de control.
Evaluación Parcial 1
3. Diseñar sistemas de
control automático,
utilizando lógica
digital Empleando la lógica digital y tablas de
verdad, reconoce las funciones lógicas
Sistema de
numeración: Binario,
Octal, Hexadecimal
Sistema de control con
lógica digital
Funciones lógicas:
función AND, OR, NOT
Tablas de verdad
Trabaja en
equipo y
ordenadamente.
GUIA DE ACTIVIDAD N° 5
Reconoce las funciones lógicas, utilizando lógica digital.
3. Diseña el circuito
de control automáticos de
sistemas industriales,
utilizando lógica
digital.
8
Empleando la lógica
digital y tablas de verdad, diseña
circuitos de control de
procesos industriales.
Algebra de boole:
Operación +,
Operación *
Funciones Booleanas
GUIA DE ACTIVIDAD N° 6
Diseña circuitos de control automático, utilizando la lógica
digital
8
4. Ejecutar el control
automático de
procesos
industriales,
utilizando
compuertas lógicas.
Utilizando circuitos integrados de
compuertas lógicas,
ejecuta circuitos de control automático de
procesos industriales.
Compuertas lógicas:
AND, OR, NOT, NAND,
NOR, XOR
Evaluación de
Resultados 1 Responsabilidad
al ejecutar sus tareas.
GUIA DE ACTIVIDAD N° 7
Ejecuta circuitos de control automático, utilizando compuertas
lógicas.
4. Ejecuta el control
automático de sistemas
industriales,
utilizando compuertas
lógicas.
12
5. Diseñar circuitos de
control de procesos
industriales,
utilizando software
Zelio Logic.
Utilizando el Zelio
Logic, reconoce su entorno, comandos y
conexiones externas
Zelio Logic
Entorno Zelio
Lenguaje de
Contactos
Simulación de
software
Transferencia del
programa
GUIA DE ACTIVIDAD N° 8
Reconoce el entorno y comandos del Zelio Logic.
5. Diseña los circuitos de control
automático de procesos
tecnológicos, utilizando Software
Zelio Logic.
4
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Utilizando el software
Zelio, simula el control automático
del sistema de un estacionamiento.
Diseño de un sistema
de control automático
de un estacionamiento
Trabaja en equipo y
ordenadamente.
GUIA DE ACTIVIDAD N° 9
Ejecuta la simulación en Zelio, el control automático del sistema de
un estacionamiento.
6. Ejecuta el control
automático de los procesos
tecnológicos, requeridos por la
industria, siguiendo
normas técnicas y estándares de
seguridad.
4
6. Ejecutar el control
de procesos
industriales
diseñado en Zelio
Logic, siguiendo
normas técnicas y
estándares de
seguridad.
Utilizando el software
Zelio, simula el control automático
del sistema de una
expendedora de bebidas
Diseño de un sistema
de control automático
de una expendedora
de bebidas.
GUIA DE ACTIVIDAD N° 10
Ejecuta la simulación en Zelio el control automático del sistema de
una expendedora de bebidas
4
Utilizando el software Zelio, simula el
control automático
del sistema de las luminarias de una
vivienda.
Diseño de un sistema
de control automático
de las luminarias de
una vivienda.
GUIA DE ACTIVIDAD N° 11 Ejecuta la simulación del control
automático del sistema de las
luminarias de una vivienda.
4
7. RECUPERACIÓN 4
MARZO 2018
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