ELECTRONICA INDUSTRIALINSTITUTO TECNOLOGICO LUIS E. VALCARCEL

INTERNET Y BIBLIOTECA VIRTUAL

LA INTERNET

Hablar hoy detelecomunicacionesno es ninguna novedad. Actualmente se estn publicando numerososlibrosy artculos sobre lasredesque nos explican qu esuna red, cuales son susherramientasbsicas (correo electrnico, listas de discusin, listas dedistribucin,buscadoresy recuperadores deinformacin, aplicaciones para la transferencia dedatos) sus utilidades, y de los cambios sociales que estos nuevos canales estn generando desde el punto de vista educativo, encontramos tambin trabajos de reflexin sobre las aplicaciones educativas de este nuevo canal para la localizacin, acceso y recuperacin de variados tipos de informacin:grficos,imgenes, textos,documentosmultimedia, desde lugares remotos y para lainteraccinentre personas ogruposde personas. Por ello, es importante resaltar en estetrabajola utilizacin de centros dealmacenamientode informacin. Estos centros debancode datos, almacenamiento o de acopio informativo lo llamaremosBibliotecaVirtual se constituirn una de las principales aplicaciones educativas, a todos los niveles, tal vez sea la posibilidad decomunicacine interaccin mediante el uso del ciberespacio (WWW), correo electrnico (e-mail) entre personas (profesores, alumnos, expertos en un tema) einstitucionesque no se encuentran fsicamente en el mismo lugar, ni en las mismas coordenadas temporales. Unir personas e instituciones geogrficamente separadas no es ninguna novedad, estafuncinse ha venido realizando con el correo postal o con eltelfono. Encambiosi lo es la comunicacin asincrnica, cuando los interlocutores intercambian ideas sin coincidir en untiempoestablecido. Por otra parte las distancias fsicas no siempre son distancias geogrficas importantes sino que muchas veces estas barreras fsicas estn en diferentesplantasde un mismo edificio. Algunas de las ventajas del ciberespacio sobre otrosmediosde interaccin humana residen en:Las redes de ordenadores,INTERNET, ofrece un canal de comunicacin e interaccin entre las personas distantes, suponen un espacio compartido para el intercambio de experiencias, ideas,proyectos,documentacin Desde la generalizacin de INTERNET se han configurado grupos de discusin entornoa News oServiciosde distribucin de temticas diversas. Elobjetivode estos servicios es unir a los estudiantes y docentesen torno a un tema deinterscomn. Un paso ms en la creacin de espacios de comunicacin y intercambio dentro de laredson lasBibliotecasVirtuales (BV). Estas son entornos basados enWebque agrupan personas relacionadas con una temtica especfica que adems de las listas de distribucin (primer nodo de la Biblioteca Virtual) comparten documentos yrecursosde corte informativo. Elconceptode Biblioteca virtual est ntimamente ligado a la existencia de INTERNET, para la que INTERNET no es una autopista sino unacomunidad, no es un camino que va hacia cualquier sitio, sino que es un lugar (cuando alguien logra conectarse por primera vez dice Ya estoy aqu). Se trata de ununiversoparalelo creado y sustentado las telecomunicaciones al que se accede mediante cualquier ordenador conectado.

BIBLIOGRAFIAhttp://www.monografias.com/trabajos14/bibliovirtual/bibliovirtual.shtml?news#ixzz35gOzHoGi

BIBLIOTECA VIRTUALUnSistemainnovador deeducacin, orientado a mejorar la comunicacin, incentivarel aprendizajeinteractivo y personalizado, elanlisiscrtico y enfatizarel trabajoindividual y en equipo, a travs de Internet. Un medio para que el estudiante pueda cursar asignaturas desde la Red, enviar preguntas concretas o participar en grupos de discusin, navegar a travs de las pginas electrnicas y obtenerbibliografa, material didctico, simulaciones y videos. Todo esto le proporciona, al estudiante, mayor riqueza de conocimientos y reduce la distancia geogrfica.

Por ello consideramos lafactibilidad delProyectopor tener criterios de prioridad nacional parala educacin. Adems de ser una novedad para las instituciones ofrece una oportunidad de incalculablevalorpara elprocesodeenseanza-aprendizaje.

La Biblioteca Virtual es un subgrupo dentro del ciberespacio en general que no pertenecen a ningunaorganizacinespecfica y por lo tanto no pueden ser atendidos por los servicios de lasorganizacionesde cada uno de los miembros de dichogrupoms enfocados a servicios locales e internos. Cubrir este hueco constituye uno de losobjetivosal ofrecer servicios a la comunidad acadmica e investigadora

BIBLIOGRAFIAhttp://www.monografias.com/trabajos14/bibliovirtual/bibliovirtual.shtml?news#ixzz35gSODSRe