Justicia Alternativa, General y Penal
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Justicia Alternativa, General y Penal
Sesión No. 8: El proceso penal
acusatorio. Parte I
2017
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1 Objetivo de la sesión: Al concluir la sesión el alumno identificará el
proceso penal acusatorio de México.
Contextualización ¿Resulta interesante conocer el proceso penal acusatorio? El sistema acusatorio surge con los griegos y romanos, quienes a través de sus
representaciones dramatúrgicas y teatrales comenzaron a dar luz a la expresión
verbal y el ejercicio de las leyes en la misma forma. El modelo se caracterizó por el
poder de acusación privado, igualdad entre las partes, oralidad, publicidad en el
debate, continuidad en el procedimiento y su conclusión. Asimismo, el sistema
inquisitivo tuvo su orígen en el sistema canónico o monárquico que se basaba en un
sistema escrito, falto de inmediación (inmediato) donde prevalecía el secreto y la
dispersión de los actos procesales.
Imagen: Sujetos procesales, recuperada el 26/12/2016 de: http://revistamundoforense.com/principios-
constitucionales/#prettyPhoto/2/
Por tal motivo, la norma constitucional declara
que el proceso penal será acusatorio y legal,
se inserta en la tendencia hacia un sistema
penal democrático. Predominantemente oral,
público, con inmediación entre los sujetos
procesales, concentración y valoración de la
prueba mediante una sana crítica. Esta
tendencia instituye un proceso acusatorio
predominantemente oral, público, con
inmediación entre los sujetos procesales.
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Con este cambio del sistema procesal penal mexicano, el orden jurídico nacional
actual contempla una diversidad de formas para resolver conflictos derivados de un
hecho delictivo, distintos a la justicia formal que consiste en establecer una
condena o multa; ahora la prisión preventiva se convierte en la excepción para
asegurar que el indiciado (iniciado en el proceso penal) esté a disposición de las
autoridades, lo importante es restraurar al individuo tanto víctima, victimario y la
sociedad en general.
Imagen: Orden jurídico nacional, recuperada el 26/12/2016 de:
http://temasdederechointernacionalprivado.blogspot.mx/2015_09_01_archive.html
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Introducción al Tema
¿Por qué es importante conocer el proceso penal acusatorio? La norma constitucional establece que el proceso penal será acusatorio y legal, con
inmediación entre los sujetos procesales, concentración y valoración de la prueba
mediante una sana crítica. La tendencia instituye un proceso acusatorio
predominantemente oral, público con inmediación entre los sujetos procesales. Con
este cambio del sistema procesal penal mexicano, el orden jurídico nacional no sólo
contempla la diversidad de formas para resolver conflictos derivados de un hecho
delictivo, sino que además se trata de aminorar las deficiencias y corruptelas que
rodean el sistema de justicia penal formal; originando nuevas formas de resolver
conflictos penales alejados de los policías, agencias de ministerio público y
tribunales judiciales. El sistema procesal penal acusatorio, privilegia la solución del
conflicto anteponiendo lo que se ha denominado como justicia alternativa, justicia
restaurativa, asociada a los mecanismos alternativos para la solución de
controversias, mismos que conocerás en las sesiones siguientes.
Imagen: Norma constitucional, recuperada el 26/12/2016 de: http://www.derechoconstitucional.es/2012/02/tipos-de-normas-con-forma-de-
ley.html
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Explicación 6. El proceso penal acusatorio 6.1 Principios del proceso penal acusatorio en nuestra Constitución ¿Identificas el concepto de proceso penal acusatorio?
El Artículo 20 Constitucional establece los principios sobre los cuales se regirá el
proceso penal acusatorio, mencionando el de publicidad, contradicción,
concentración, continuidad e inmediación (Cámara de Diputados, 2016). También
señala en el apartado A que se ocupa de las particularidades e implicaciones
procesales de la norma en la fase de investigación y las excepciones planteadadas
en delincuencia organizada.
Principio de oralidad. Todo lo expuesto por las partes o por el juzgador al ser
expresados verbalmente, permite la comunicación durante la audiencia y la
actuación de sus intervinientes. Se prevé la posibilidad de un intérprete o traductor
que así lo requiera.
Imagen: Juicio Oral, recuperada el 26/12/2016 de: http://www.uniradionoticias.com/noticias/sonora/370749/abogados-
realizan-simulacro-de-juicio-oral-en-sonora.html
Los principios que rigen el juicio oral son:
la oralidad, la publicidad, la inmediación y
la contradicción en la actuación probatoria.
También se encuentran lor principios de
continuidad de juzgamiento, concentración
de los actos de juicio, identidad física del
juzgador, presencia obligatoria del
imputado y de su defensor.
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Principio de inmediación. Es la necesidad del juez que va a dictar sentencia que
logre formar su convicción del caso (estudio de caso) una vez que ha percibido
directamente la práctica de pruebas (desahogo y estudio de pruebas), para tomar la
decisión acertada en el campo de la responsabilidad penal.
Principio de contradicción. Es la posibilidad que tiene las partes, defensa y
fiscalía, para sustentar sus plateamientos, mediante la aportación de pruebas,
discusión o debate sobre las mismas y de la argumentación final o alegatos que
sostienen frente a la decisión final de Juez.
Principio de presunción de inocencia. Esta presunción surge cuando el Juez
declara y confirma una vez que ha dicho el estado de inocencia, cuando absuelve a
alguna de las partes.
Principio de continuidad. Será continuo cuando la presentación, recepción y
desahogo de pruebas, así como todos los actos del debate, se desarrollen ante el
Juez y las partes; la cual será continua, sucesiva y secuencial.
Imagen: Principio de publicidad, recuperada el 26/12/2016 de:
http://www.monografias.com/trabajos96/principios-del-juicio-oral-panama/principios-del-juicio-oral-
panama2.shtml
Principio de publicidad. Se refiere a la
participación de la comunidad, que es la
interesada en que se resuelva la problemática,
observando cómo los jueces cumplen su
función.
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¿Por qué es importante conocer las partes materiales y el funcionamiento de las instituciones de justicia? 6.2 Las partes materiales y el funcionamiento de las instituciones de justicia Un elemento que determinará el éxito o fracaso de los juicios orales, es el de la
dotación de los recursos financieros que hagan posible tanto la capacitación de
abogados, Agentes del Ministerio Público, juzgadores, defensores públicos, como la
adecuación de los inmuebles de los poderes judiciales mexicanos, para el desarrollo
de las audiencias. Si no se incrementan los recursos presupuestales a las
instituciones que intervienen en el poceso penal como lo son: policía federal
preventiva, procuraduría general de la república, consejo de la judicatura federal,
defensoría pública y órganos desconcetrados de readaptación social, podríamos ver
la decadencia del nuevo sistema. Es indispensable la capacitación de los diversos
actores jurídicos, de poco serviría contar con normas, instituciones y procedimientos
penales, si los agentes policiales, los Agentes del Ministerio Público, defensores
públicos, juzgadores, peritos, docentes, investigadores y estudiantes en derecho,
continuan pensando y actuando conforme al paradigma del sistema penal mixto de
tipo escrito.
Imagen: Agentes del ministerio público, recuperada el 26/12/2016 de: https://oaxaca.quadratin.com.mx/Emite-PGR-Oaxaca-convocatoria-
para-agentes-de-Ministerio-Publico/
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Para lograr una adecuada instrumentación de los juicios orales, como antes se
señaló, se requiere la profesionalización de los diferentes actores, agentes de policía
federales y locales, ampliamente capacitados y equipados; con conocimiento pleno
de las funciones eminentemente preventivas; agentes de ministerio público y
ministeriales a su cargo con conocimientos profundos en técnicas científicas de
investigación del delito, capaces de garantizar la eficiencia en la procuración de
justicia y la confianza de la sociedad; jueces de instrucción de juicio oral, en justicia
para adolescentes, en ejecución de penas, confiables con conocimientos enfocados
a cada una de las áreas; defensores públicos eficientes que garanticen a la sociedad
un cabal acceso a la justicia; abogados, capacitados para litigar conforme a los
postulados del sistema garantista acusatorio penal, comprometidos con la defensa
de los derechos fundamentales y por último docentes e investigadores, dispuestos a
ampliar y profundizar los conocimientos de la oralidad en materia penal.
Imagen: Profesionalización, recuperada el 26/12/2016 de: http://oaxacahoy.com/wp-content/uploads/2015/08/SSPO-11.jpg
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Conclusión El Artículo 20 de la Constitución Mexicana establece los principios sobre los que se
regirá el proceso penal acusatorio, mencionando el de publicidad, contradicción,
concentración, continuidad. Un elemento que determinará el éxito o fracaso de los
juicios orales, es el de la dotación de los recursos financieros que hagan posible
tanto la capacitación de abogados, Agentes del Ministerio Público, juzgadores,
defensores públicos, como la adecuación de los inmuebles de los poderes judiciales
mexicanos, para el desarrollo de las audiencias; si no se incrementan los recursos
presupuestales a las instituciones que intervienen en el poceso penal éste se podría
ver afectado. Es importante que el Estado invierta en estos factores tanto financieros
como de capacitación.
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Para aprender más
¿Por qué es importante conocer los principios de proceso penal acusatorio?
• Suprema Corte de Justicia de la Nación. (s/f). Principios rectores del sistema
acusatorio. Consultado el 21 de abril de 2016:
http://www.sitios.scjn.gob.mx/cursoderechopenal/sites/default/files/Lecturas/Pr
incipios%20rectores%20del%20sistema%20acusatorio.pdf
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Actividad de Aprendizaje Instrucciones: Con la finalidad de profundizar en los conocimientos adquiridos a lo largo de esta
sesión, ahora tendrás que realizar la siguiente actividad:
• Elabora un “mapa conceptual” en el que expliques los principios que rigen al
nuevo sistema de justicia penal.
Puedes realizar esta actividad en cualquier programa, al final tendrás que guardarlo
en formato PDF, con la finalidad de subirlo a la plataforma de la asignatura.
En esta actividad se tomará en cuenta lo siguiente:
Tus datos generales
Título
Organización de la información
Veracidad de los datos
Ortografía y redacción
Referencias bibliográficas
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Bibliografía
• Triginé, F. G. (2012). Negociación. En Manual de Instrumentos de Gestión y
Desarrollo de las Personas en las Organizaciones (pág. 539). Madrid:
Ediciones Diaz Santos.
Cibergrafía
• Benavente, B. (2013). Libro de Lecturas de Apoyo. Consultado el 21 de abril
de 2016:
file:///C:/Users/ACS/Downloads/150128+CEEAD+Libro+de+Lectura+v1%20(1)
• Cámara de Diputados. (2016). Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos. Consultado el 21 de abril de 2016:
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1_29ene16.pdf
• Marín, V. (2007). La implementación de los juicios orales en el sistema de
justicia penal mexicano. Consultado el 21 de abril de 2016:
www.juridicas.unam.mx/publica/rev/refjud/cont/12/rjf/rjf10.htm
• Melara, R. (2015). Métodos Alternos de Solución de Controversias y salidas
alternas al proceso penal acusatorio. Consultado el 21 de abril de 2016:
file:///C:/Users/ACS/Downloads/150123+CEEAD+Manual+MASC%20(2).pdf
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• Nandayapa, F. (2014). Los principios Constitucional del nuevo proceso penal
acusatorio y oral mexicano. Consultado el 21 de abril de 2016:
http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/libro.htm?l=3227
• Naciones Unidas. (2002). Ley Modelo de la CNUDMI sobre la conciliación
comercial internacional. Consultado el 21 de abril de 2016:
https://www.uncitral.org/pdf/spanish/texts/arbitration/ml-conc/03-
90956_Ebook.pdf
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