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ESTEREOTIPOS Y PREJUICIOS
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COGNICIN SOCIAL
Es la manera en que la gente piensa acercade los dems; es una rea creciente de lapsicologa social que estudia como la gente
percibe, piensa y recuerda informacin sobreotros.
La realidad es demasiado compleja parafcilmente discernir, y entonces vemos elmundo segn esquemas o imgenes derealidad simplificados.
http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Esquemas&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Esquemas&action=edit&redlink=17/31/2019 LA COGNICIN SOCIAL
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COGNICIN SOCIAL, DEFINE:
Los esquemas son representacionesmentales generalizadas que organizan elconocimiento y guan el procesamiento de
informacin.
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PARA LA COGNICIN SOCIAL
Los grupos culturales desarrollan esquemasparecidos. Individuos que compartenesquemas pueden esencialmente tener los
mismos pensamientos cuando se enfrentana un estmulo. Por ejemplo, los esquemas amenudo operan automticamente y no
intencionalmente, y pueden dirigirparcialmente en la percepcin y la memoria.
http://es.wikipedia.org/wiki/Percepci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_(proceso)http://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_(proceso)http://es.wikipedia.org/wiki/Percepci%C3%B3n7/31/2019 LA COGNICIN SOCIAL
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ESTEREOTIPOS
Las expectaciones esquemticas puedendirigirnos a ver algo que realmente noexiste
El estereotipo es un tipo especial de esquemaen el cual creemos que un conjunto decaractersticas se aplican a todos los que
pertenecen a un grupo social. Se conviertenen profecas autocumplidas.
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LA TEORA DE LA ATRIBUCIN
La atribucin es una interferencia queextraemos acerca de las acciones de otro ode uno mismo a partir de la observacin de
la conducta externa.
Al hacer una atribucin tendemos a tenerpresentes: la especificidad, el consenso y la
consistencia.
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TRES ELEMENTOS EN LA ATRIBUCIN:
La especificidad.- en la medida en que uncomportamiento ocurre slo cuando sepresenta un evento particular tenderemos a
atribuir la conducta a l. El consenso.- es el grado en el que otros que
intervienen en la situacin se conduce en lamisma forma.
La consistencia.- es la congruencia de laconducta, o sea la medida en que no cambiasiempre que se presenta la supuesta causa.
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VARIANTES DE LA ATRIBUCIN
Error fundamental de atribucin(Ross, 1977):Tendencia a exagerar las causas personalesde la conducta ajena y a subestimar las de la
propia.
Atribucin defensiva: Tendencia a atribuir elxito a nuestros esfuerzos o cualidades y el
fracaso a factores externos.
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PREJUICIO Y DISCRIMINACIN
Prejuicio: Es un conjunto generalizado decreencias sobre un grupo particular degente.
A semejanza de las actitudes en general, elprejuicio consta de tres componentes,creencias , sentimientos y tendencias
conductuales.
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PREJUICIO TEORAS ANTERIORES-
Se ha tratado explicar el origen de losprejuicios desde lo biolgico, naturales ypersonales, a las basadas en teoras
motivacionales o sociales sumamentecomplejas.
Klineberg: Analizaba el prejuicio en funcinde la conciencia de clase y el rechazo delo distinto, llegando a considerar su origencomo biolgico, algo instintivo.
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TEORAS ANTERIORES
Otra teora explica que el prejuicio deriva delas experiencias personales del individuo,sobre todo en los encuentros perturbadores
con un miembro de tal o cual grupo(Lasker,1929).
http://www.google.com.mx/imgres?q=prejuicios&start=131&hl=es&biw=1366&bih=565&gbv=2&addh=36&tbm=isch&tbnid=EXcMLymleqBPXM:&imgrefurl=http://www.hipnosisterapias.org/2012/04/coaching-prejuicios.html&docid=-H_roUsMf-wmPM&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/-EQWph3HpdiA/T32gH6Dj4sI/AAAAAAAABxk/1DvOoUH3Ebk/s1600/coaching-prejuicios.jpg&w=800&h=600&ei=_D_AT73PCaHg2gW8vJ2LAQ&zoom=1&iact=hc&vpx=126&vpy=110&dur=678&hovh=194&hovw=259&tx=156&ty=78&sig=110399901911877067769&page=9&tbnh=174&tbnw=235&ndsp=18&ved=1t:429,r:12,s:131,i:1057/31/2019 LA COGNICIN SOCIAL
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TEORAS RECIENTES
Consideran que para el anlisis yconservacin del prejuicio pueden emplearsedos niveles:
El primero subraya los mecanismos dedefensa (el contexto interdividual) y el
segundo (intergrupal) los factores sociales.
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EL CONTEXTO INTERDIVIDUAL
Sita el prejuicio dentro de la persona yconsidera que la expresin de aquel es parte dela personalidad de esta ltima.
Freud postul que cuando se frustran o impidenlos procesos instintivos (del ello), se presentauna respuesta primordial de hostilidad respecto
a la fuente de frustracin. Esa hostilidad puedequedar traducida en agresin e inclusodesplazrsela contra alguna persona u objetoinofensivo.
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EL CONTEXTO INTERINDIVIDUAL
Dollard (1939):
a) La frustracin genera hostilidad y agresin.
b)
Cuando no est presente, no estdisponible o no est identificable la fuente,se desplaza la agresin hacia una minorainerme.
c) En seguida se racionaliza la agresindesplazada.
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EXPLICACIONES INTERGRUPO
Dicotomas superior-inferior: Se explica desdeel marxismo: Dado que ya existe algunaestructura de clases, se afirma que en el grupo
mayoritario se presentar el prejuicio parareforzar la superioridad que tienen y pararacionalizar el estatus del grupo inferior.
Campbell se opona a la secuencia frustracin-
agresin-desplazamiento. Afirmo que cuandoun grupo lanza una verdadera amenaza, elgrupo amenazado mostrar hostilidad contra elprimero.
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DICOTOMAS EN ESTATUS IGUAL:
Slo se comprendern las actitudes intergruposi se las examina a nivel intergrupo. No importaqu variaciones en el prejuicio individual
puedan ser atribuidas a factores personales,como los patrones de crianza experimentadopor diversos individuos, la clave paracomprender a la persona estriba en comprender
a su grupo. Se subraya la importancia de conflictos de
intereses intergrupo en hacer destacar elprejuicio y provocar la discriminacin.
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UN ENFOQUE FUNCIONAL DEL PREJUICIOINTERGRUPO.
Tajfel, refiere que los requerimientosmnimos para que se formen actitudesdesfavorables respecto a un grupo externo
son:
a. Estar conscientes de que existe un grupopropio y un grupo ajeno.
b. Que para el individuo tal divisin contribuyea que l tenga una identidad social.
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PREJUICIO Y DISCRIMINACIN
El prejuicio es una actitud.- Lo que indicaalguna forma de orientacin congruentehacia el objeto psicolgico. Tambin sugiere
que es posible cierta cuantificacin, tal vezmediante procedimientos escalares.
La orientacin es negativa.- El trminoactitud incorpora alguna forma deevaluacin. En este caso el afecto es dedesagrado e incluso de hostilidad.
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PREJUICIO Y DISCRIMINACIN
Sus efectos son dainos.- Se trata en partede un juicio de valor, cosa lgica ya que elprejuicio- literalmente, un prejuicio negativosurgido de una informacin insuficiente- esinherentemente antisocial y por lo mismo noapoya en lo general a los mejores intereses dela sociedad.
Se trata de un fenmeno intergrupo.- Aun quelos prejuiciados son los individuos, su blanco esun grupo y los orgenes del prejuicio estndeterminados por un grupo. (no
interindividuales).
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PREJUICIO Y DISCRIMINACIN
La diferencia entre prejuicio y discriminacin,es que el primero se refiere a la actitud y elsegundo a una conducta, no siempreocurren al mismo tiempo.
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ACTITUDES
Definicin
Organizacin estable de creencias,sentimientos y tendencias conductualesdirigidas a un objeto como una persona ogrupo.
IDEASTENDENCIASCONDUCTUALESSENTIMIENT
OS
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CAMBIO DE LAS A C T I T U D E S:
ENFOQUE INFORMACIONAL
ENFOQUE DE CONSISTENCIACOGNOSCITIVA VS DISONANCIACOGNOSCITIVA
INFLUENCIA SOCIALo Conformismo
o Condescendencia
o Obediencia
o Conducta de ayuda
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BIBLIOGRAFA
James O. Whittaker, La Psicologa Social en el Mundo deHoy, Edit Trillas.
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