Tormenta de Ideas ¿Con qué relaciona usted el enunciado siguiente?
Escriba la primera palabra que le venga a la mente para comentarla después
La música en
Hispanoamérica
bailadores músicos / soneros
Salsa Bomba y plena Tango Mariachi
Valse Llanero
Vocabulario
Discutamos más vocabulario
● En la música se observa con nitidez el fenómeno del mestizaje, es decir, el cruzamiento,intercambio, adaptación e influencia recíproca de culturas diferentes.
● La música latinoamericana incluye los géneros autóctonos de la región, como el bolero, la salsa, la bossa nova, la música tropical, el merengue, o la bachata, entre otros, y también los géneros que derivan de estilos más internacionales como el pop, rock y jazz latinos.
● Hay elementos musicales africanos que son más prevalentes en la música religiosa de tradiciones sincréticas y multifacéticas, como el Candomblé brasileño y la santería dominicana y cubana.
● La síncopa, técnica musical en donde se prolonga el sonido de una nota de un compás, es otra característica de la música latinoamericana.
● Un instrumento musical es un objeto compuesto por la combinación de uno o más sistemas resonantes y los medios para su vibración, construido con el fin de reproducir sonido en uno o más tonos que puedan ser combinados por un intérprete para producir música.
● El cuerpo humano, al generar sonidos por medio de las vías aéreas superiores vocales y percusivos, fue, probablemente, el primer instrumento.
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● Lea (Haga clic aquí para escuchar lo que lee) el artículo: “Música hispanoamericana”
● A indicación del instructor, el estudiante en turno responderá al ejercicio VERDADERO / FALSO al final del artículo
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● Antes de ver el vídeo cada estudiante buscará información sobre las Fiestas de la calle San Sebastián en Puerto Rico.
● Después de ver vídeo describa su contenido en comparación con la información obtenida en Internet.
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● Use el enlace provisto y seleccione un tipo de baile para investigar lo más que pueda sobre el mismo y reportar su trabajo en clase.
● El estudiante en turno responderá a las preguntas de sus condiscípulos.
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● Después de ver vídeo identifique el género de baile, y describa las características que más le llamaron la atención.
Aplicación
Haga clic aquí para seleccionar dos canciones (letra y MP3) y un
vídeo.
En su reporte resuma el mensaje de las dos canciones
seleccionadas y del vídeo.
Aplicación
Escriba en un párrafo su
interpretación de estos
pensamientos
"Los pueblos que
olvidan sus tradiciones
no saben de donde
vienen ni saben adonde
van, y se convierten en
un conglomerado
amorfo sin dirección ni
sentido..."
Jaime Dávalos
“Despojados de su
memoria, los pueblos se
opacan mueren y suelen
morir en medio de la
algarabía de imaginar
que el pasado no
interesa, aturdidos por
voces que llaman a no
recordar, apalabrados
por ilusionistas que
susurran que hoy todo
empieza de nuevo. Las
raíces pueden secarse si
una voluntad de memoria
no se opone a la voluntad
de olvido. Sin esta
finalidad no hay ética
posible”.
Héctor Schmucler
salsa - bailadores - bomba y plena - tango - mariachi - valse llanero - músicos / soneros
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Tarea
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