Yo quisiera saberlo que piensas de micuando no me vesporque siempre que llegas traesla lección aprendidatus palabrasson de un contador mercantilcalculadora interesada mercantilistate compadezcoporque no sabesporque no debesporque no puedes disfrutar del amorhay que ser como yobohemio y poetatener sentimientosy además corazóndos y dos son cuatrocuatro y dos son seisseis y dos son ochoy ocho dieciséis (x2)
calculadora te gusta el dólar interesadate compadezcoporque no sabes …
dos y dos son cuatrocuatro y dos son seis …
te gustate gusta
oye se la pasa pensando todos los díascuanto al marido le va a sacarsi la ven sube pa'quisi la ven sube pa'llase la pasa la muchachitacontando las notas de su cantarse la pasa contando en la calculadorapara ver cuanto le va a sobrarcalculando por la inflación
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Actividad 1: Los números en español
Escucha el archivo de audio nueve y escribe los números
0 CERO
1 UNO
2 DOS
3 TRES
4 CUATRO
5 CINCO
6 SEIS
7 SIETE
8 OCHO
9 NUEVE
Actividad 1: Los números en español
10 DIEZRealiza los ejercicios siguientes del audio nueve, página veinticuatro del libro
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¿Cuál es tu nombre?
¿Cuál es tu apellido?
¿Cuál es tu número de teléfono?
¿Cuál es tu correo electrónico?
Zelia ….
(41)
E-mail:
Mi nombre es …..
Mi apellido es …..
Mi número de teléfono es ….
Mi correo electrónico es …..
Actividad 2: Presentando mi tarjeta de negocios
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¿Cuál es tu nombre?
¿Cuál es tu apellido?
¿Cuál es tu número de teléfono?
¿Cuál es tu correo electrónico?
José Antonio Vallés Pérez
501-897-636
Mi nombre es …..
Mi apellido es …..
Mi número de teléfono es ….
Mi correo electrónico es …..
Actividad 2: Presentando mi tarjeta de negocios
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¿Cuál es tu nombre?
¿Cuál es tu apellido?
¿Cuál es tu número de teléfono?
¿Cuál es tu correo electrónico?
David Antonio Herrero Rodríguez
105-993-783
Mi nombre es …..
Mi apellido es …..
Mi número de teléfono es ….
Mi correo electrónico es …..
Actividad 2: Presentando mi tarjeta de negocios
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¿Cuál es tu nombre?
¿Cuál es tu apellido?
¿Cuál es tu número de teléfono?
¿Cuál es tu correo electrónico?
Hugo Gerardo Rodrigo Curro
173-436-289
Mi nombre es …..
Mi apellido es …..
Mi número de teléfono es ….
Mi correo electrónico es …..
Actividad 2: Presentando mi tarjeta de negocios
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¿Cuál es su nombre?
¿Cuál es su apellido?
¿Cuál es su número de teléfono?
¿Cuál es su correo electrónico?
Ana Luisa Bermejo Redondo
950-573-008
Su nombre es …..
Su apellido es …..
Su número de teléfono es ….
Su correo electrónico es …..
Actividad 2: Presentando mi tarjeta de negocios
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¿Cuál es su nombre?
¿Cuál es su apellido?
¿Cuál es su número de teléfono?
¿Cuál es su correo electrónico?
Carolina Rita Rodríguez Parra
215-798-006
Su nombre es …..
Su apellido es …..
Su número de teléfono es ….
Su correo electrónico es …..
Actividad 2: Presentando mi tarjeta de negocios
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¿Cuál es su nombre?
¿Cuál es su apellido?
¿Cuál es su número de teléfono?
¿Cuál es su correo electrónico?
Vicente Zorrilla Juárez
836-716-987
Su nombre es …..
Su apellido es …..
Su número de teléfono es ….
Su correo electrónico es …..
Actividad 2: Presentando mi tarjeta de negocios
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¿Cuáles son sus nombres?
¿Cuál son sus apellidos?
¿Cuáles son sus números de teléfono?
¿Cuáles son sus correos electrónicos?
Francisco Velasco [email protected] Chaves [email protected]
Sus nombres son …..
Sus apellidos son …..
Sus números de teléfonos son ….
Sus correos electrónicos son …..
Actividad 2: Presentando mi tarjeta de negocios
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Actividad 3: Formación del plural
Cuando el sustantivo termina en vocal átona se incrementa -s
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Actividad 3: Formación del plural
Cuando el sustantivo termina en consonante o “y” se -es
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Actividad 3: Formación del plural
Cuando el sustantivo termina en “z” se añade “c” y se
incrementa -es
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Actividad 3: Formación del plural
Cuando el sustantivo termina en vocal tónica “-á, -é” se añade -s
Cuando el sustantivo termina en vocal tónica “-í, -ú” se añade -es
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Actividad 3: Formación del plural
Sigue el link en la internet y haz el ejercicio
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/57/html/datos/01_lengua/03_Recursos/02_t/actividades/gramatica/01.htm
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Actividad 4: pronombres demostrativosEste, ese, aquel, .. sirven para señalar algo o alguien. Su forma depende del nombre al que se refieren.
Cerca de mí
singular plural
Masculino
Femenino
ESTE ESTOS
ESTA ESTAS
Cerca de usted
singular plural
ESE ESOS
ESA ESAS
Lejos de usted o de mí
singular plural
Masculino
Femenino
AQUEL AQUELLOS
AQUELLA AQUELLAShttp://www.lenguaycultura.com.br/
Ejercitemos nuevamente números, nombres y apellidos
CHILEARGENTINAPERÚMÉXICOCUBAVENEZUELACOLOMBIAURUGUAY
UBICA LOS PAÍSES
Actividad cuatro: práctica demostrativos
Este es …
Estos son …
¿Qué país es este…?¿Qué países son estos?
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Actividad cuatro: práctica demostrativos
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Actividad cuatro: práctica demostrativos
Escribe el plural o singular de cada foto
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Actividad cuatro: práctica demostrativos
Escribe el plural o singular de cada foto
Desarrolle los ejercicios sobre singular y plural de su archivo
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