Segundo Año - Estudios Sociales
Nombre: Cuadernillo ASede:
Docente tutor:
Código:
Nota:
Primer Año - Estudios Sociales
Lección 1: La realidad social
Unidad 1: CONOZCAMOS LAS CIENCIAS SOCIALES
Explica en qué consiste la realidad social:
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¿Con qué fines se investiga la realidad social?
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¿Por qué la realidad social es objeto de la investigación científica?
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1 Actividad 3Actividad
4Actividad
5Actividad
2 Actividad
¿Qué significa interpretar la realidad social?
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¿En qué consiste la percepción de la realidad?
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Sección:
Segundo Año - Estudios Sociales
Estudios Sociales - Segundo Año
UNIDAD I
6 Actividad
7 Actividad
8 Actividad
9Actividad
10Actividad
11Actividad
12Actividad
Identifica y escribe elementos de la realidad social y elementos de la realidad natural:
Elementos de la realidad social
Elementos de la realidad natural
Define la expresión “imaginario social”:
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Investiga en tu comunidad un mito o una explicación popular de cualquier aspecto de la realidad y escríbelo resumidamente:
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Desde tu punto de vista ¿por qué no debemos creer y orientarnos por los mitos?
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¿Qué importancia le encuentras al conocimiento científico de la realidad social?
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Explica qué relación hay entre un mensaje de los medios de comunicación social y la realidad social:
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Analiza dicha explicación popular y explica si tiene algún valor científico:
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Segundo Año - Estudios Sociales
Lección 2: El relieve físico y su relación con la población
3 Actividad
4 Actividad
5Actividad
6Actividad
7Actividad
Explica por qué ciertas problemáticas sociales requieren enfoques multidisciplinares:
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Investiga los principales datos biográficos de Émile Durkheim, uno de los pioneros de la Sociología como ciencia:
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Identifica las tres áreas de la Antropología y explica brevemente de qué se ocupa cada una de ellas:
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Relaciona mediante lineas los enunciados de corrientes de pensamiento social y su representante.
1. Funcionalismo Ferdiand de Sausure
2. Estructuralismo George Herbert Mead
3. Interaccionismo Comte y Durkheim
Pon tres ejemplos de Ciencias Sociales:
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Menciona tres fenómenos sociales nuevos que son estudiados por las Ciencias Sociales:
_________________________________,
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Escribe dónde nació la Sociología como ciencia y quiénes fueron sus fundadores:
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1 Actividad
2 Actividad
Estudios Sociales - Segundo Año
UNIDAD I
8 Actividad
9 Actividad
11Actividad
10Actividad
12Actividad
Explica dos áreas de investigación de la Psicología Social:
Socialización :_______________________
_______________________________
Actitudes : ________________________
_______________________________
Explica el enfoque dado a la historia por el positivismo y cuál es el enfoque actual:
Enfoque positivista
Enfoque actual
Construye una breve explicación histórica de tu comunidad, narrando y explicando algunos acontecimientos relevantes de los últimos cinco años:
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Define el objeto de estudio de la Demografía:
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¿De qué se ocupa la Economía como ciencia?
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Segundo Año - Estudios Sociales
Lección 3: Ciencia Sociales y otras disciplinas
4Actividad
5Actividad
6Actividad
7Actividad
Explica qué estudian las Ciencias de la Comunicación:
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¿Cómo se define a la Filosofía?
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¿De qué se ocupa la Lingüística?
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¿En qué áreas se expresa el arte?
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¿Qué importancia le encuentras a las Relaciones Internacionales?
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1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
Traza una línea entre la ciencia y su objeto de estudio:
Semiología Los sonidos como elementos diferenciadores en una lengua.
Fonología Significado de las palabras y las relaciones de éstas entre sí.
Semántica Los sistemas de signos.
Expresa tu punto de vista sobre si el arte puede o no reflejar fielmente la realidad:_________________________________
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Estudios Sociales - Segundo Año
Lección 4: El todo cientí co en las Ciencias Sociales
Explica qué es método de investigación científica:_________________________________
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Investiga un hecho cualquiera de tu entorno y aplica la técnica de la observación. Escribe los hallazgos:_________________________________
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Escribe el nombre de pensadores que contribuyeron a determinar el método científico:_________________________________
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¿En qué consiste la observación como técnica de investigación científica?_________________________________
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Menciona el nombre de dos métodos de investigación científica:_________________________________
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Explica qué se requiere para plantear un problema de investigación:_________________________________
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1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
4Actividad
6Actividad
5Actividad
Segundo Año - Estudios Sociales
UNIDAD I
Indaga en qué consiste la investigación descriptiva:_________________________________
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Expresa un comentario personal sobre la importancia de la investigación científica para conocer o explicar los fenómenos sociales de El Salvador:_________________________________
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Pon un ejemplo de investigación no experimental:_________________________________
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Investiga cómo se elabora una encuesta:_________________________________
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Explica cómo se construye un marco teórico:_________________________________
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¿Qué temas sociales del país crees que deben investigarse científicamente y por qué?_________________________________
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7 Actividad
8 Actividad
9 Actividad
10Actividad
12Actividad
11Actividad
Estudios Sociales - Segundo Año
Lección 5: La investigación en Ciencias Sociales
1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
Explica en qué consiste la técnica de investigación llamada historia de vida:
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Elabora un pequeño guión para una entrevista dirigida:
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En qué consiste la recopilación documental:
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Indica las partes que debe llevar un informe de investigación:
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¿Qué importancia crees que tiene el informe final de una investigación científica?
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¿Qué contienen las conclusiones de un informe final de investigación?
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_________________________________¿Cómo se sistematizan los datos que se recogen?
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4Actividad
5Actividad
7Actividad
6Actividad
Segundo Año - Estudios Sociales
Nombre: Cuadernillo ASede:
Docente tutor:
Código:
Nota:
Primer Año - Estudios Sociales
Lección 1: Contexto de la literatura precolombina
Unidad 2: HISTORIA ECONÓMICA RECIENTE DE EL SALVADOR
1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
Explica en qué sentido el cultivo del café modificó la tenencia de la tierra y la estructura agraria:
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¿Cómo surge el gremio artesanal?
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Describe la estructura social que se daba en la república cafetalera:
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¿Qué opinión te merece la importancia puesta en el cultivo del café desde las últimas décadas del siglo XIX y durante la primera mitad del siglo XX?
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¿Qué problemas sociales trajo consigo la concentración de la tierra por parte de los grandes caficultores?
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¿Qué razones llevaron a la fundación de la Guardia Nacional?
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4Actividad
5Actividad
6Actividad
Sección:
Segundo Año - Estudios Sociales
Estudios Sociales - Segundo Año
UNIDAD 2
8 Actividad
Explica en qué consiste el clientelismo social:
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Menciona algunas características de la élite que formaron los grandes agricultores:
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¿Qué tipo de segregación social comenzó a desarrollarse en la república cafetalera?
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¿A qué problemática respondió la fundación del Banco Hipotecario?
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¿Qué beneficios obtuvo la institución armada con la bonanza cafetalera?
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Investiga los beneficios que recibió tu comunidad o departamento en el rubro de infraestructura vial durante el auge del café:
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9 Actividad 12Actividad
10Actividad
11Actividad
7 Actividad
Segundo Año - Estudios Sociales
Lección 2: El modelo de industrialización
Explica en qué consiste el modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones:
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¿Qué establecía el Tratado Multilateral de Libre Comercio e Integración Económica firmado por los países centroamericanos en 1958?
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¿Qué medidas internas se debían tomar para que funcionara el modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones?
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Investiga el año en que entró en vigencia el Mercado Común Centroamericano:
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¿Cuáles fueron las causas del abandono del Mercado Común Centroamericano?
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¿Qué consecuencias trajo en la práctica el modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones?
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4Actividad
5Actividad
6Actividad
1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
Estudios Sociales - Segundo Año
UNIDAD 2
7 Actividad
8 Actividad
9 Actividad
¿Cuál era la situación socioeconómica de Honduras antes de la guerra de ese país con El Salvador?
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¿Qué dificultades enfrentó la industrialización en la región centroamericana en la década de los sesenta?
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Escribe el significado de la expresión zona de libre comercio:
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¿Qué países de Centroamérica fueron los más beneficiados con el Mercado Común Centro Américano y por qué?
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Formula un comentario personal sobre las consecuencias de la guerra entre El Salvador y Honduras:
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Expresa tu opinión sobre el fracaso del Mercado Común Centroamericano:
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10Actividad
11Actividad
12Actividad
Segundo Año - Estudios Sociales
Lección 3: El desarrollo de la economía
Define el término subdesarrollo:
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Explica qué se entiende por desarrollo económico:
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¿Qué factores crees que inciden en el desarrollo de un país?
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¿Para qué sirven los índices económicos?
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¿En qué sentido la renta nacional permite calcular el nivel de vida de la población de un país?
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Explica el sentido de la expresión “Tercer Mundo”:
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1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
4Actividad
5Actividad
6Actividad
Estudios Sociales - Segundo Año
Lección 4: La economía salvadoreña a partir de la última década del siglo XX
1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
4Actividad
6Actividad
5Actividad
Investiga cuál fue el propósito de los proyectos económicos neoliberales de inicios de los años noventas del siglo XX:
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Describe el nuevo sistema de pensiones que entró en vigencia en 1998:
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Explica en qué consiste el fenómeno de las maras:
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Expresa tu opinión sobre la efectividad del nuevo sistema de pensiones:
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¿Cuál fue el propósito principal del Acuerdo de Paz firmado en Chapultepec?
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Escribe dos fallas del nuevo sistema de pensiones:
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Segundo Año - Estudios Sociales
UNIDAD 2
7 Actividad
8 Actividad
9 Actividad
¿A qué razones respondieron las reformas al sistema de salud llevadas a cabo en 1994?
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Redacta un escrito sobre la finalización del conflicto armado en El Salvador:
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Escribe un comentario personal sobre la proliferación del VIH/Sida en la última década del siglo XX:
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Formula tu propia opinión sobre el tratamiento que recibió la salud del pueblo salvadoreño en los gobiernos de Alfredo Cristiani y Armando Calderón Sol:
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10Actividad
11Actividad
Investiga el significado de las siguientes palabras:
Pensión : ___________________________
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________________________________
Jubilación :__________________________
________________________________
________________________________
AFP : ____________________________
________________________________
________________________________
Estudios Sociales - Segundo Año
Lección 5: Dolarización y sindicalización en El Salvador
1 Actividad
Expresa tu opinión sobre la decisión del gobierno de Francisco Flores de dolarizar la economía salvadoreña:
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_________________________________
_________________________________
_________________________________
2 Actividad
Señala las ventajas y desventajas que ha traído la dolarización de la economía nacional:
3 Actividad
Desventajas
Ventajas
5Actividad
4Actividad
¿Cuál es la posición de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sobre la sindicalización?
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Formula un comentario personal sobre el papel que juegan actualmente los sindicatos salvadoreños:
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Investiga qué dice la Constitución de la República de El Salvador sobre el sindicalismo:
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Segundo Año - Estudios Sociales
Nombre: Cuadernillo ASede:
Docente tutor:
Código:
Nota:
Primer Año - Estudios Sociales
Lección 1: El nuevo orden económico mundial
Unidad 3: LAS TRASNFORMACIONES ECONÓMICAS MUNDIALES Y LOS RETOS DE EL SALVADOR EN EL SIGLO XX
1 Actividad
2 Actividad
Menciona un momento histórico al que suele asociarse la globalización:
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Indica dos ejes que integran la economía global:
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Define lo que se entiende por Revolución Industrial:
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3Actividad
4Actividad
Explica las dos formas en que la soberanía de los Estados se ve afectada por la globalización económica:
a) _______________________________
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b)_______________________________
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Sección:
Segundo Año - Estudios Sociales
Estudios Sociales - Segundo Año
UNIDAD 3
5 Actividad
6 Actividad
7 Actividad
Explica la importancia que trajo para las economías del mundo la Revolución Industrial:
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¿En qué crees que se ha beneficiado El Salvador de la Revolución Industrial?
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Explica qué significa globalización del comercio:
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A tu criterio, qué países se benefiician más del comercio global:
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Investiga en un diccionario el significado de la palabra divisa:
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¿En qué crees que consiste el mercado?
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Menciona los tipos de mercado que hay:
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Analiza y escribe los beneficios y males que a tu juicio deja la globalización económica:
8Actividad
9Actividad
10Actividad
11Actividad
12Actividad
Males
Beneficios
Segundo Año - Estudios Sociales
Lección 2: Globalización y migración
¿Qué significa que la globalización económica estimule una demanda más homogenizada de los consumidores?
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¿Qué países de América Latina iniciaron las privatizaciones de empresas estatales?
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¿Crees que en verdad un país quedaría marginado de la globalización económica si no privatizara las empresas del Estado más rentables? Razona tu respuesta:
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¿Por qué las empresas que se privatizaron se modernizaron en seguida?
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Investiga el significado del término modernización:
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Investiga y escribe los beneficios y los males que trajeron las privatizaciones a El Salvador:
Males
Beneficios
1 Actividad
2 Actividad
5Actividad
6Actividad
3Actividad
4Actividad
Estudios Sociales - Segundo Año
UNIDAD 3
7 Actividad
8 Actividad
9 Actividad
Investiga cifras del monto de las remesas en los últimos cinco años en el país y elabora con ellas una gráfica de barras:
Explica la importancia que juegan las remesas en la economía de El Salvador:
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¿Qué opinión te merece la forma como se emplean las remesas en el país?
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¿Crees que los salvadoreños seguirán emigrando en el futuro? Razona tu respuesta:
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¿Qué sugerirías al gobierno o a la empresa privada para aprovechar mejor la mano de obra que se ve obligada a emigrar?
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Si tú recibieras remesas, ¿qué deberías hacer para darle a ese dinero una utilidad productiva de tal modo que dejes de depender de ellas?
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10Actividad
11Actividad
12Actividad
Segundo Año - Estudios Sociales
Lección 3: Revolución tecnológica
1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
4 Actividad
Explica el papel que juegan las nuevas tecnologías en la economía global:
______________________________________
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______________________________________
¿De qué se ocupa la informática?
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______________________________________
______________________________________
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______________________________________
Investiga en qué consiste la nanotecnología:
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Describe las características que tenía la primera computadora:
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______________________________________
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¿Qué función podría desempeñar la incorporación de chips en los seres humanos?
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Busca el significado del término clon:
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______________________________________
Indica las funciones que desempeñan los satélites:
______________________________________
______________________________________
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6Actividad
7Actividad
5Actividad
Estudios Sociales - Segundo Año
UNIDAD 3
8 Actividad
9 Actividad
10 Actividad
Piensa y responde ¿cómo puede servir estar conectado con el mundo mediante la nueva tecnología para salir de la pobreza?
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______________________________________
¿Qué es producción en serie?
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¿Qué consecuencias traerá al país el hecho de que no se esté invirtiendo lo suficiente en tecnología para la educación y la producción nacional?
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Pon un ejemplo del empleo de tecnología en la medicina:
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¿En qué has notado en tu comunidad o en El Salvador la solidaridad de los países ricos con los países pobres para reducir la brecha digital?
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¿Qué uso le das tú a la tecnología?
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11Actividad
12Actividad
13Actividad
Segundo Año - Estudios Sociales
Lección 4: Desarrollo humano sostenible
1 Actividad
3 Actividad
2 Actividad
Reflexiona y contesta: ¿es posible romper el círculo vicioso de la pobreza? ¿Cómo?
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______________________________________
¿Por qué crees que en El Salvador hay una gran evasión fiscal?
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¿En qué consiste el impuesto sobre la renta?
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Menciona cinco países con los cuales El Salvador ha establecido tratados de libre comercio:
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A tu criterio, cómo podrían los países pobres hacer frente al cambio climático de tal modo que éste no produzca más pobreza:
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Explica qué se entiende por desarrollo humano:
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4Actividad
5Actividad
6Actividad
Estudios Sociales - Segundo Año
Lección 5: Macroeconomía
1 Actividad
Explica en qué consiste la estabilidad macroeconómica:
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Menciona una forma de calcular el Producto Interno Bruto (PIB) :
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Describe la calidad de vida de los habitantes de tu comunidad:
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¿Qué significado se le da a la expresión “países en vías de desarrollo”?
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¿Cómo crees que se podría desarrollar el turismo en tu comunidad o departamento para atraer divisas y generar empleo?
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2 Actividad
3 Actividad
4 Actividad
5Actividad
6Actividad
Nombra cinco países desarrollados y cinco países en vías de desarrollo:
Países desarrollados
Países en vías de desarrollo
Segundo Año - Estudios Sociales
Nombre: Cuadernillo ASede:
Docente tutor:
Código:
Nota:
Primer Año - Estudios Sociales
Lección 1: Las familias en El Salvador y Centroamérica
Unidad 4: DERECHOS, DEBERES, LEGALIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE
Indica a qué problemática van orientados los derechos de tercera generación:
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Pon un ejemplo de derecho de tercera generación y explica su importancia:
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Investiga cuál es el papel de la Organización Internacional del Trabajo (OIT):
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¿En El Salvador, qué dependencias velan por los derechos laborales de los trabajadores?
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1 Actividad
2 Actividad
3Actividad
4Actividad
Sección:
Segundo Año - Estudios Sociales
Estudios Sociales - Segundo Año
UNIDAD 4
5 Actividad
6 Actividad
7 Actividad
8 Actividad
Indaga y escribe el significado de seguridad social:
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¿Qué significa discriminación contra las personas con discapacidades?
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Menciona algunos derechos de los grupos étnicos:
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Define qué es un grupo étnico:
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¿Qué deficiencias encuentras en el país en materia de seguridad social de los trabajadores?
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Indaga cuáles fueron los primeros derechos conquistados por las mujeres:
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Reflexiona sobre tu entorno y escribe los derechos de las mujeres que son violados en tu comunidad:
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10Actividad
11Actividad
9Actividad
Segundo Año - Estudios Sociales
Lección 2: Nuevas ideologías
Menciona dos de las llamadas nuevas ideologías:
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Indica los dos tipos de pacifismo que se dan:
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Indaga las influencias del pacifismo de Gandhi:
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¿En qué consiste el ecologismo?
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1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
4Actividad
5Actividad
6Actividad
Piensa y escribe si aplicaría el principio de la no violencia para resolver los conflictos de la sociedad salvadoreña actual:
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Explica a qué responde el surgimiento del feminismo:
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Estudios Sociales - Segundo Año
UNIDAD 4
7 Actividad
8 Actividad
9 Actividad
Piensa y explica qué quiere decir que en el postmodernismo los medios de comunicación masivos y el mercado son fuente de “verdad”:
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10Actividad
11Actividad
12Actividad
Busca el significado de socialismo:
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Explica con tus propias palabras el término paradigma:
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¿Qué recomendaciones harías a las organizaciones ecologistas del país?
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Piensa y propón una nueva ideología que podría servir para resolver los problemas económicos que enfrenta el mundo y el país en la actualidad:
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Indaga y escribe los logros que han alcanzado las organizaciones feministas de El Salvador:
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Segundo Año - Estudios Sociales
Lección 3: Degradación ambiental
Describe las condiciones en que se encuentra el medio ambiente en El Salvador:
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Explica la diferencia entre contaminación natural y contaminación antrópica:
Escribe el nombre de tres agentes contaminantes:
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Explica la diferencia entre contaminantes químicos biodegradables y no biodegradables:
1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
4Actividad
Contaminantes biodegradables
Contaminantes no biodegradables
Contaminación naturales
Contaminación antrópicos
Estudios Sociales - Segundo Año
UNIDAD 4
5 Actividad
6 Actividad
7 Actividad
Indaga las propiedades del agua que pueden ser alteradas por la contaminación:
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Describe los niveles de contaminación de las aguas en tu comunidad:
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¿En qué consiste la desertificación?
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Observa tu entorno y describe los niveles de desertificación que presentan los suelos de tu comunidad:
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Explica en qué sentido el engrandecimiento de las ciudades o de los asentamientos humanos provoca daños al medio ambiente:
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¿Qué efectos se tienen ya de la destrucción o modificación del medio ambiente?
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8Actividad
9Actividad
10Actividad
Segundo Año - Estudios Sociales
Lección 4: Legislación ambiental
1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
Consulta la Ley de Medio Ambiente de El Salvador y escribe las ideas centrales del Artículo 4:
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Analiza y explica en qué forma la globalización económica ha afectado y afecta al medio ambiente:
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Reflexiona y responde en qué medida la Ley de Medio ambiente del país ha favorecido la protección de los recursos materiales:
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¿Cuál es el contenido fundamental del Protocolo de Kioto?
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Indaga cuál es el objetivo del Servicio Nacional de Estudios Territoriales (SNET) :
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4Actividad
5Actividad
Estudios Sociales - Segundo Año
Lección 5: La globalización
1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
4Actividad
5Actividad
¿Qué estrategias crees que deberían emplear los países para contrarrestar los efectos de la globalización económica sobre el medio ambiente?
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Diseña a grandes líneas un proyecto ecoturista en tu comunidad:
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Define el término vulnerabilidad:
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¿Qué cambios sugerirías en el estilo de vida de los habitantes de las ciudades de El Salvador para no afectar el medio ambiente?
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Observa tu entorno y escribe un comentario personal sobre la conciencia ecológica que tienen los habitantes de tu comunidad:
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Primer Año - Estudios Sociales
Nombre: Cuadernillo ASede:
Docente tutor:
Código:
Nota:
Primer Año - Estudios Sociales
Lección 1: Economía global e información
Unidad 5: TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
Menciona cinco aparatos que utilizan el microprocesador:
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Indaga y escribe sobre la utilidad que prestan los lenguajes informáticos:
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Observa tu comunidad y escribe las dificultades que tiene la población para acceder a las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación:
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Razona y explica porqué el desarrollo de las telecomunicaciones y de la transmisión de datos ha originado el concepto de aldea global:
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Define qué es codificación:
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4Actividad
5Actividad
Sección:
Segundo Año - Estudios Sociales
Estudios Sociales - Segundo Año
UNIDAD 5
6 Actividad
7 Actividad
8 Actividad
Busca el significado de microprocesador:
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Explica los obstáculos que encuentras tú en tu inserción en la sociedad de la información:
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Piensa y formula una sugerencia que harías al gobierno para que éste desarrolle programas sobre el uso de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en apoyo a los micro y pequeños empresarios de tu comunidad:
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Observa los programas noticiosos de los canales de televisión de El Salvador y menciona el uso que se hace de la microonda:
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9Actividad
Ventajas
Desventajas
10Actividad
Escribe las ventajas y desventajas de la sociedad de la información:
Segundo Año - Estudios Sociales
Lección 2: Las nuevas tecnologías de la comunicación
Resume la evolución de la tecnología de la información y de la comunicación desde los años sesenta del siglo pasado hasta la actualidad:
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Explica por qué se dice que el periódico es el medio de comunicación que ha incorporado mayores avances tecnológicos:
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¿Cuál fue la tendencia en la fabricación de tecnología después de la Segunda Guerra Mundial?
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Explica qué circunstancias son las que han hecho necesaria una teoría de la información:
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¿Qué aporte dan a la humanidad las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación?
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Construye una línea de tiempo con invenciones tecnológicas relacionadas con la información y comunicación:
1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
5Actividad
6Actividad
4Actividad
Estudios Sociales - Segundo Año
UNIDAD 5
7 Actividad
8 Actividad
9 Actividad
¿Cuál ha sido el aporte de la telemática a las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación?
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Redacta un párrafo señalando formas didácticas de utilizar el Internet, de tal forma que puedas recomendarlas a tus compañeros y compañeras:
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Explica cómo se utiliza el chat:
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Investiga y escribe qué tipos de trabajo comprende el copyright:
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Observa tu entorno y escribe las formas en que comúnmente se violan los derechos de autor o el copyright en el país:
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10Actividad
11Actividad
Segundo Año - Estudios Sociales
Lección 3: Profesión y demanda laboral
1 Actividad
2 Actividad
Explica en qué sentido las nuevas tecnologías han cambiado el nivel y tipo de habilidad exigidos en la mayoría de profesiones:
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¿ Qué son profesiones técnicas?
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Indaga la demanda laboral que hay en el país de profesiones técnicas, especialmente en el área de informática:
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Averigua en tu municipio el nombre de algunas tiendas que utilizan el comercio electrónico y los productos que comercializan:
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3Actividad
4Actividad
5Actividad
Ventajas
Desventajas
¿Qué ventajas y desventajas tiene la educación on line?
Estudios Sociales - Segundo Año
Lección 4: La legislación laboral
1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
Elabora un breve resumen sobre la legislación laboral en El Salvador
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Señala dos prohibiciones que hace el Código de Trabajo a los patronos:
a) ____________________________________
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b) ____________________________________
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Resume el Artículo 47 de la Constitución de la República sobre la libre sindicalización:
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Razona y explica porqué debe ser reglamentada la relación entre los trabajadores y los patronos:
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¿Qué documentos de la legislación salvadoreña contienen legislación laboral?
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Explica el significado del siguiente texto de la Declaración Universal de los Derechos Humanos:
Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a igual salario por trabajo igual.
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4Actividad
5Actividad
6Actividad
Segundo Año - Estudios Sociales
UNIDAD 5
Menciona el nombre de algunos acuerdos emanados de las asambleas de la Organización Internacional del Trabajo (OIT):
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Formula un comentario crítico sobre la labor que desempeña el Ministerio de Trabajo de El Salvador:
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Resume el Artículo 38 de la Constitución de la República sobre las obligaciones patronales:
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7 Actividad
8 Actividad
9 Actividad
10Actividad
Indaga con familiares y amigos que trabajan sobre las ventajas y desventajas que tienen las Administradoras de Fondos de Pensiones (AFP):
Ventajas
Desventajas
Estudios Sociales - Segundo Año
Lección 5: La propiedad intelectual
1 Actividad
2 Actividad
Consulta la Declaración Universal de los Derechos Humanos y escribe el Artículo 17:
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¿Por qué consideras que la piratería afecta la producción intelectual de escritores y artistas?
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Analiza si cuando con tus compañeros y compañeras toman fotocopias de un libro para realizar alguna tarea escolar, están violando la propiedad intelectual:
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Define el término inédito :
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Explica en qué consiste la piratería:
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¿Por qué crees que el derecho a la propiedad está consignado en nuestra legislación nacional y en la legislación internacional?
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3Actividad
4Actividad
5Actividad
6Actividad
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