Lic.SupSanBueBue
. Prof. Irma Mendozapervisora Docente de Enfermeríanatorio de la Trinidad Ramos Mejíaenos Aires, Junio 2016enos Aires, Junio 2016
PLANIFICA Y ELABORA PROPERMANENTE EN SERVICIO
ELABORACIÓN DE DIAGNÓSTIC PLANIFICACION DE PROGRAM PARTICIPACIÓN EN EL DISEÑOPARTICIPACIÓN EN EL DISEÑODE PROGRAMAS DE INDUCCIÓINGRESO
PROMOCIÓN DE LAS ACTIVID REPRODUCCIÓN Y DISEÑO DE
OGRAMAS DE EDUCACIÓN OCOSAS EDUCATIVOS
O, DESARROLLO Y EVALUACIÓNO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN ÓN AL PERSONAL DE RECIENTE
DADES DOCENTESEL MATERIAL DE INSTRUCCIÓN
PARTICIPA EN LA ORGANIZAPARTICIPA EN LA ORGANIZADE ENFERMERÍA Y LOS DIFE
Ó PARTICIPACIÓN EN REUNIONESDE INVESTIGACIÓN Y DE STAFF
Ó PARTICIPACIÓN EN LOS PROCESELECCIÓN DEL PERSONALEJECUCIÓN Y/O PARTICIPACIÓN EJECUCIÓN Y/O PARTICIPACIÓNCON LAS SUPERVISORAS DE TU
Ó Í ORIENTACIÓN Y ASESORÍA A SU
ACIÓN DEL DEPARTAMENTOACIÓN DEL DEPARTAMENTO ERENTES SERVICIOS
ÉS TÉCNICAS, ADMINISTRATIVAS , DE SUPERVISIÓNSOS DE RECLUTAMIENTO Y
N EN REUNIONES PERIÓDICASN EN REUNIONES PERIÓDICASURNO Y DE ÁREAUPERVISORES
Ó PARTICIPACIÓN EN EL PROCESCALIFICACION DEL PERSONAL CARGOS Y/O RECONOCIMIENTCARGOS Y/O RECONOCIMIENT
PARTICIPACIÓN EN EL PROCES PARTICIPACIÓN EN EL PROCESASPIRANTES A PROGRAMAS D
COLABORACIÓN Y ASESORÍA CELABORACION DE MANUALESELABORACION DE MANUALES PROCEDIMIENTOS
ÓSO DE SELECCIÓN Y PARA LA PROMOCIÓN A
TOSTOS
SO DE SELECCIÓN DESO DE SELECCIÓN DE DE DESARROLLO PROFESIONAL
CON LAS SUPERVISORAS EN LA DE NORMAS YDE NORMAS Y
PARTICIPACIÓN EN LA REVNORMAS TÉCNICAS, ADMIN
PARTICIPA CON LA JEFAELABORACION DEL INFORMELABORACION DEL INFORMDESARROLLADAS EN EL DEPA
COLABORA Y ASESORA JUNLAS DIFERENTES AREAS EN LLAS DIFERENTES AREAS EN L
VISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DENISTRATIVAS Y DOCENTES
DE DEPARTAMENTO DE LAME ANUAL DE LAS ACTIVIDADESME ANUAL DE LAS ACTIVIDADESARTAMENTO
NTO A LAS SUPERVISORAS DELA ESTIMACION DE LOS RRHHLA ESTIMACION DE LOS RRHH
COORDINA CON LA SUPEDE LAS DISTINTAS AEDUCATIVAS TENDIENTNECESIDADES EDUCATISANATORIAL
PLANIFICACIÓN DE PROGRASALUD
PARTICIPACIÓN EN LA EVALÓ ÍATENCIÓN DE ENFERMERÍA
ERVISIÓN DE ENFERMERIAAREAS LAS ACTIVIDADESTES A SATISFACER LASIVAS INTRA Y EXTRA
AMAS DE EDUCACION PARA LA
LUACIÓN DEL PERSONAL Y LA
SUPERVISIÓN DE LOS PROGRASUPERVISIÓN DE LOS PROGRAEDUCACIÓN PARA LA SALUDPERSONAL EN LOS DIFERENTES S
PARTICIPACIÓN JUNTO A LAEVALUACIÓN DEL PERSONAL QBECAS DE ESTUDIO Y/O PASANTÍ
AMAS Y ACTIVIDADES DEAMAS Y ACTIVIDADES DEDESARROLLADAS POR EL
SERVICIOS
AS SUPERVISORAS DE LAQUE ASPIRE A ACCEDER AÍAS
EJECUTA PROGRAMASENFERMERÍA EN TODCONSONANCIA CON LOHUMANÍSTICOS Y TCORRESPONDEN CON LDE LA INSTITUCIÓN
ÓS DE EDUCACIÓN ENDOS LOS SECTORES EN
ÍOS AVANCES CIENTÍFICOS,TECNOLÓGICOS QUE SE
ÍLAS POLÍTICAS GENERALES
MANTIENE INFORMADO ALTODAS LAS ACTIVIDADES DETODAS LAS ACTIVIDADES DEY DESARROLLO QUE SE EFEFUERA DE ELLAFUERA DE ELLA
COORDINACIÓN Y SU COORDINACIÓN Y SUACTIVIDADES DOCENTESDIFERENTES SECTORES
ELABORACIÓN Y ENTRELABORACIÓN Y ENTRPROGRAMAS Y ACTIVIDADES
PERSONAL DE ENFERMERÍA DEE FORMACIÓN ACTUALIZACIÓNE FORMACIÓN, ACTUALIZACIÓNECTÚEN EN LA INSTITUCIÓN Y
PERVISIÓN DE TODAS LASPERVISIÓN DE TODAS LASEN ENFERMERÍA EN LOS
REGA DE INFORMES SOBREREGA DE INFORMES SOBRES DOCENTES
EVALUACIÓN DE LAS ACTIVI EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIIDENTIFICAR NECESIDADES Y/
DADES EDUCATIVAS A FIN DEDADES EDUCATIVAS A FIN DE/O PROBLEMAS
PROMUEVE LA PARTICIPPROMUEVE LA PARTICIPPROYECTOS DE INVESTABORDAR LOS PROBLEMABORDAR LOS PROBLEMPACIENTES INTERNADOSUNA PERSPECTIVA CIENTUNA PERSPECTIVA CIENT
PACION DE ENFERMERÍA ENPACION DE ENFERMERÍA ENTIGACIÓN QUE PERMITANMAS DE LA SALUD DE LOSMAS DE LA SALUD DE LOSS Y DE ENFERMERÍA BAJOTÍFICATÍFICA
ASISTENCIA Y PARTICIPACI ASISTENCIA Y PARTICIPACIJORNADAS CIENTÍFICACONOCIMIENTOSCONOCIMIENTOS
PLANIFICACIÓN EJECUCIÓN PLANIFICACIÓN, EJECUCIÓNDE INVESTIGACIÓN
COORDINACIÓN, PARTICPROYECTOS DE INVESTIGACPROYECTOS DE INVESTIGAC
IÓN EN EVENTOS CONGRESOSIÓN EN EVENTOS, CONGRESOS,AS PARA ACTUALIZAR
N Y EVALUACIÓN DE PROYECTOSN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
CIPACIÓN Y ASESORÍA ACIÓNCIÓN
VÍNCULO PERMANENTE CO VÍNCULO PERMANENTE COEDUCATIVAS Y AFINES
PARTICIPACIÓN CON OTORGANIZACIÓN DE EVENTOORGANIZACIÓN DE EVENTOQUE PROYECTEN IMAGEN O
PARTICIPACIÓN EN LACIENTÍFICAS EN LA INSTITUCCIENTÍFICAS EN LA INSTITUC
ON INSTITUCIONES DE SALUDON INSTITUCIONES DE SALUD,
TRAS DISCIPLINAS EN LAOS CIENTÍFICOS O CULTURALESOS CIENTÍFICOS O CULTURALESO PRESTIGIO DE LA INSTITUCIÓN
CREACIÓN DE COMISIONESCIÓNCIÓN
ESTABLECE Y FOMEESTABLECE Y FOMEORGANISMOS FORMAHUMANOS EN ENFERMEHUMANOS EN ENFERMECONTRIBUÍR AL DESESTUDIANTES DE PRESTUDIANTES DE PRENFERMERÍA ESTIMULDOCENCIA ASISTENCIADOCENCIA‐ASISTENCIA
ENTA RELACIONES CONENTA RELACIONES CONADORES DE RECURSOSERÍA CON LA FINALIDAD DEERÍA CON LA FINALIDAD DESARROLLO INTEGRAL DEE Y POST GRADO ENE Y POST GRADO ENLANDO LA INTEGRACIÓN
MANTIENE COMUNICACIÓN MANTIENE COMUNICACIÓNCON EL FIN DE CONTRIBUÍRLOS ESTUDIANTES Y PERSON
MANTIENE RELACIONESMANTIENE RELACIONESINSTITUCIONES CON LA FIINTEGRACIÓN DOCENCIA‐AS
N DE MANERA PERMANENTEN DE MANERA PERMANENTER AL DESARROLLO INTEGRAL DENAL DE ENFERMERÍA
PERMANENTES CON ESTAPERMANENTES CON ESTAINALIDAD DE FORTALECER LASISTENCIA‐INVESTIGACIÓN
ORIENTACIÓN Y ASESORÍA AORIENTACIÓN Y ASESORÍA A DIVERSAS INSTITUCIONES EDPASANTÍAS EN LA INSTITUCIÓ
COORDINACIÓN CONJUNTA CLAS ACTIVIDADES DE ESTUDIPASANTÍAS EN LA INSTITUCIÓ
LOS ESTUDIANTES DE LASLOS ESTUDIANTES DE LAS DUCATIVAS QUE REALIZAN ÓN
CON LOS FACILITADORES DE ANTES QUE REALIZAN ÓN
PARTICIPA EN ACPARTICIPA EN ACADMINISTRATIVAS EN FUDEL DEPARTAMENTO DEDEL DEPARTAMENTO DELOS DISTINTOS SECTORES
CTIVIDADES TÉCNICASCTIVIDADES TÉCNICASUNCIÓN DE APOYO, TANTOE ENFERMERÍA COMO DEE ENFERMERÍA COMO DES QUE LE DEPENDEN
ELABORACIÓN DEL PLAN APROGRAMADAS POR EL DEPAPROGRAMADAS POR EL DEPA
PARTICIPACIÓN EN ELAPLICACIONES Y EVALUACIOAPLICACIONES Y EVALUACIOCONFORMAN LOS PROCESASISTENCIALESASISTENCIALES
COORDINACIÓN DE ACTIAUTORIDADES SANITARIASQUE AFECTEN LA SALUD DE L
PARTICIPACIÓN EN LA ELABANUAL DESTINADO A DOCEN
ANUAL DE LAS ACTIVIDADESARTAMENTO DE ENFERMERÍAARTAMENTO DE ENFERMERÍADISEÑO, MODIFICACIONES,
ONES DE INSTRUMENTOS QUEONES DE INSTRUMENTOS QUESOS ADMINISTRATIVOS Y/O
VIDADES CONJUNTAS CONEN SITUACIONES ESPECIALESLA POBLACIÓNBORACIÓN DEL PRESUPUESTONCIA
"Ser una enfermera no se trata de cl
nosotros mismos. Ningún libro pued
paciente. Ninguna clase puede enseñ
su padre está muriendo. Ningún pro
encontrar la dignidad dando un bañog
de píldoras o inyecciones...
se trata de poder amar a las personase trata de poder amar a las persona
más débiles."
ases o materias, se trata de ser
de enseñarte cómo llorar con un
ñarte cómo decirle a una familia que
ofesor puede enseñarte cómo
o en cama. Ser enfermera no se trata
as cuando están en sus momentosas cuando están en sus momentos
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