Mayo 201 3 Editor Responsable Grupo 1 °5 Edición N°1
En una entrevista que se realizó a la
Profesora Orientadora
Psicopedagógica (POP) Marta
Novaro, la misma nos informó
detalladamente sobre el Consejo
Asesor Pedagógico (C. A. P. ).n el
nombre de C. O. E, Consejo
Orientador Educativo y luego
adquirió la denominación actual, C.
A. P.
Está constituido por tres profesores;
cada año se realizan elecciones y se
renueva el consejo. Los alumnos
eligen un profesor, otro es elegido
por los docentes y el restante por la
dirección, los elegidos este periodo
son Marta Novaro, Graciela Quintán
y Luis Buenahora respectivamente.
El consejo se reúne una vez por mes
“Hablamos sobre la organización de
determinados eventos que tengan
que ver con la comunidad y la
participación de estudiantes, padres
y docentes , la situación de los
alumnos, el rendimiento, los logros,
problemas de comportamiento (. . . ) El
C. A. P. es un órgano asesor que
está dispuesto al l lamado de la
dirección para ayudar, aconsejar,
sugerir ideas, aunque no tiene la
potestad de decidir, si las propuestas
son buenas la directora las acepta,
como ha pasado hasta ahora frente a
problemas discipl inarios por ejemplo,
el consejo da su opinión y después
se llevan adelante algunas acciones”.
Los alumnos de 1°5 desean un año
de excelente gestión a este
consejo y agradecen la
colaboración de la Profesora Marta
Novaro.
TITULARES
Proyecto Convivencia
Entrevista a Mónica Jaime
¿Qué es el CPL?Entrevista a Francisco
Bonora
Tránsito Educativo.Entrevista a Romina Bevegni
Proyecto PromejoraEntrevista a Isabel Aguinaga
Ecas LicealesEntrevista aJul io Mazoll i
EEqquu ii ppoo ddee ttrraabbaajj oo::
Rebeca Landechea
Agustina Gutierrez
Loana Harispe
Isabella Harispe
Coordinación:
Idioma Español - Informática
Se eligió el C.A.P.Asínos presentamos 1°5
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ECA es un espacio curricular
abierto, esto quiere decir que
ofrece diferentes opciones a
los alumnos para que tengan
la posibi l idad de desarrol lar
distintas actividades de
acuerdo a sus intereses y a
sus gustos. Comenzó hace
aproximadamente seis o siete
años, este año hay de
deportes, comedia musical y
otro que dirige la profesora
Beatriz Avelino , en el que
trabajan sobre diferentes
temáticas de acuerdo a la
propuesta de los estudiantes o
sea que tienen enorme libertad
y la profesora va aportando
diferentes temas de acuerdo al
interés que presenten. El
objetivo del ECA es la
integración y el intercambio
entre los estudiantes, así como
la oportunidad de que
desarrol le sus potencial idades
en actividades que lo motiven.
TITULARES
¿Qué es el CAP?Entrevista a Marta Novaro
¿Qué es el CPL?Entrevista a Francisco
Bonora
Tránsito Educativo.Entrevista a Romina Bevegni
Proyecto PromejoraEntrevista a Isabel Aguinaga
Proyecto Convivencia
Entrevista a Mónica Jaime
EEqquu ii ppoo ddee ttrraabbaajj oo::
Candela Larrama
Micaela Hernandez
Sasha Lenzuén
Paloma Irurtia
Fiorel la Lucarel l i
Coordinación:
Idioma Español - Informática
¿Qué es el ECA?Asínos presentamos 1°5
Mayo 201 3 Editor Responsable Grupo 1 °5 Edición N°1
El Proyecto de Convivencia existe en
este centro educativo, ya hace un
par de años, las actividades tienen
que ver con el compromiso e
involucramiento de la comunidad
educativa.
Acciones:
- Asambleas bimensuales por grupos
- Reuniones y acuerdos del Consejo
Estudianti l
-Trabajos de reflexión sobre
educación en valores y Salud y
adolescenciaa cargo de las
profesoras adscriptas y la POP
- Organización del TAI ,
Correcaminatas , Semana del
Corazón, Caminata deportiva con
Deportodos , Proyecto de los Prof.
De Ed. Física”Jugar por Jugar”
- Redes interinstitucionales: CAMOC,
MSP, MIDES , INAU, etc.
Cooperación y solidaridad :
emergentes , día del niño, día del
Medio Ambiente.
- Proyectos de CPL
- Derechos Humanos , trabajan las
Profesoras de Ed. Social y Cívica
- Grupos de mediación entre pares
- Musical ización e informativo para
los recreos.
En una entrevista reciente con la
Profesora y Adscripta de nuestro
l iceo, Mónica Jaime, tuvimos
oportunidad de hablar con ella sobre
las situaciones que dificultan la
convivencia en el ámbito l iceal. El la
sostuvo que muchas veces los
problemas comienzan con algún
desacuerdo entre compañeros, o por
motivos ajenos a la institución como
“noviecitos” en el caso de las chicas,
o por diversos comentarios que se
han hecho en facebook; esto implica
que el confl icto se origina en el
hogar.
Nos explica que generalmente son
agresiones verbales, aunque en
ocasiones han llegado a la agresión
física. En todos los casos se avisa a
los padres y se habla con los
estudiantes, a veces se les pide que
escriban en qué estuvieron mal y se
trata de que lleguen a un acuerdo.
Después de hablar sobre este
problema, no nos
queda más que
reflexionar y tratar de
ser más tolerantes y
mejores compañeros.
TITULARES
¿Qué es el CAP?Entrevista a Marta Novaro
¿Qué es el CPL?Entrevista a Francisco Bonora
Tránsito Educativo.Entrevista a Romina Bevegni
Proyecto PromejoraEntrevista a Isabel Aguinaga
Ecas LicealesEntrevista aJul io Mazoll i
EEqquu ii ppoo ddee ttrraabbaajj oo::
Santiago Irurtia
Nicolás Manzino
Rodrigo Ercol
Coordinación:
Idioma Español - Informática
Proyecto ConvivenciaAsínos presentamos 1°5
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