MÉTODO INTERACTIVO MÉTODO INTERACTIVO DE LECTURA BASADO EN DE LECTURA BASADO EN LA FILOSOFÍA DE GLENN LA FILOSOFÍA DE GLENN
DOMANDOMAN
Uso de las TIC en Educación Infantil.
• Rincones de Juegos (Pipo, Pingu, etc)• Reproductor multimedia (Audio y video)• Realización de actividades por tareas
(webquest, miniwebquest…)• Utilización en la dinámica de clase (pasar
lista utilizando Power Point…)• Puesta en práctica del método interactivo
de lectoescritura.
PROYECTO LLIUREX LLEVADO A CABO POR LA COMUNIDAD
VALENCIANA
GLENN DOMAN
• Pionero en el terreno del desarrollo cerebral infantil.
• Trabajó con niños con lesiones cerebrales.
• Fundó los Institutos para el Logro de Potencial Humano.
• Creó el concepto de “Revolución Pacífica”.
ATENCION Y ESTIMULACIÓN TEMPRANA.
¿Para qué? Para:• Prevenir posibles deficiencias.• Facilitar los procesos de enseñanza.• Facilitar los procesos de aprendizaje.• Aminorar las diferencias de
desarrollo.
Otros Principios de Glenn Doman.
• Los niños de corta edad quieren y pueden aprender a leer.
• El cerebro infantil es capaz de absorber gran cantidad de información.
• El proceso de aprendizaje de la lectura tiene que ser divertido.
• Se tienen que seguir las instrucciones al pie de la letra.
• Pueden aprender no solo un idioma extranjero, sino hasta cinco.
Material que utilizó en su método.
• Tarjetas grandes hechas de cartulina blanca.
• Rotulador grande de punta roja y ancha.
• Letra limpia y clara y utilizando letra de imprenta.
Dinámica del método.
• Se enseña juegos de palabras 3 veces al día (25 palabras/semana)
. De manera rápida.
. Evolución del proceso: • 1º paso: palabras sueltas.• 2º paso: parejas de palabras.• 3er paso: frases• 4º paso: oraciones • 5º paso: libro
Algunos de sus libros:
• “Como enseñar a leer a su bebe”.
• “Como multiplicar la inteligencia de su bebe”
Centro de Profesores de Mérida
http://cprmerida.juntaextremadura.net/
Fundamentos educativos
• Leer es una de las funciones mas elevadas del cerebro humano.
• Casi todo aprendizaje se basa en la lectura.• Maestros/as se quejan de que los
estudiantes no entienden lo que leen.• Leer bien en los primeros años de colegio
condiciona el fracaso en la Escuela y en la Vida.
• Éxito del Método Doman.
Método interactivo de lectura diseñado por el C.E.P de
Mérida.
FUNCIONAMIENTO
• Presenta tres cursos.• Grupos de palabras (flashcard).• Se enseña en tres sesiones de
corta duración (15 a la semana).• Letra grande, de color rojo
limpia, clara y de imprenta.
Primer año.
Primer año.
• Duración 30 semanas.• Durante las 9 primeras semanas
aparecen palabras sueltas.• A partir de la décima semana se
inicia la presentación de parejas y frases de dos palabras.
Segundo año.
Segundo año.
• Duración 30 semanas.• Desde tercera semana del segundo
año se presentan frases de tres palabras.
• En la decimosegunda semana del segundo año comenzamos con frases de cuatro, cinco o más palabras.
Tercer año.
Tercer año.
• Treinta semanas, correspondientes a las del curso escolar.
• Juegos de palabras.• El abecedario.• Cinco cuentos con imágenes. • Treinta y un poemas de la literatura española• Quince relatos diversos.• Cinco libros sin imágenes. • Treinta canciones populares.
• Basado en los principios de Glenn Domann.
• Duración 30 semanas.• Aparecen palabras e imágenes.
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