EL DOCENTE Educación inicial
El docente o la docente debe actuar de acuerdo a un conjunto de valores éticos y morales, siendo para los niños un ejemplo de liderazgo, debe ser mediador o mediadora de los aprendizajes y el desarrollo de los niños.
Como docente.Debe generar empatía, promover la reflexión a los padres, ser positiva, ser objetiva y directa, debe fortalecer el desarrollo integral inculcar valores.
Y debe tener actitudes como: amorosa, cariñosa, comprensiva, empática, social, profesional, responsable, respetosa etc.
El docente debe desarrollar los siguientes puntos.
Desarrollo integralVÍNCULOS AFECTIVOS: es el sentimiento amoroso que se siente por otras personas y el placer de tenerlo/la cerca, tocarlo o tocarla, y otras acciones que resultan muy estimulantes como el amor.
Son las actitudes y capacidades relacionadas con el transcurso de construcción de la identidad personal y de las competencias emocionales y sociales.
Desarrollo personal y social
Lengua: código formado por un sistema de signos utilizados para producir mensajes y un sistema de fonemas (sonidos) con los cuales se forman signos, es decir, palabras.
Comunicación: transmitir pensamientos, deseos, necesidades, sentimientos o cualquier otro mensaje.
LEGUAJE Y COMUNICACIÓN
Exploración y conocimiento del mundo
IDENTIDAD: El docente debe lograr crear la identidad de los niños
INTERACCIÓN: el docente debe crear y fomentar la interacción.
AUTOESTIMA: el docente debe crear una buena autoestima en los niños.
Atreves de gestos, movimientos, señales, sonidos etc.
comunicación
Control de equilibrio del cuerpo del bebé
Exploración y manipulación de los objetos.
Desarrollo de competencias en la primera infancia.
Desarrollo cognitivo.
Es el movimiento corporal de manos, piernos brazos etc.
Lo psicomotor.
Movimientos voluntarios mucho más precisos, que implican pequeños grupos de músculos y que requieren una mayor coordinación.
Motricidad
fina.
Movimientos drásticos e estructurales y se involucran grupos musculares más grandes que implican mayor aplicación de fuerza, mayor velocidad y distancia de movimiento
Motricidad
gruesa.
El docente.
Debe orientar a las madres embarazadas y explicarles como estimular a sus bebes desde que están en su vientre.
Debe crear vínculos entre las familias e hijos para poder estimular bien a los bebes.
Debe de explicar como deben de cuidar y tratar a sus hijos para que los niños tengan un buen desarrollo.
Debe orientar a la madre para que ella logre tener una buena comunicación con su pareja y así crear un hogar de armonía y amor para el bebé.
El docente también se debe de adaptar al currículo al contexto y al aula.
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