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  • CMO SE UTILIZA

    El alumno debe repartir los caramelos que le doy entre... se elige la hoja del libro segn lo que queramos trabajar.

    Una vez repartido le puedes hacer preguntas: Cuntos caramelos hay en cada "apartado-divisin"? y Si lo multiplicamos por los "apartados-divisiones" de esa pgina? Pues me salen los caramelos del principio (direccin en el clculo de multiplicaciones y divisiones). Si no es exacta, pueden averiguar de un vistazo que le faltara o que le sobrara.

  • MIS PRIMERAS

    DIVISIONES

    NOMBRE : ____________________________ GRADO: ________________ TURNO: ______ ESCUELA: _____________________________ MAESTRO (A): _________________________

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    7 8 9 10 1