MODELO INTEGRAL DE ANLISIS LITERARIOAnlisis e interpretacin de textos narrativosProf. Patricio beda .
FUNDAMENTO
Se funda en la teora, la esttica, la semitica y la didctica.
PRINCIPIOSLa esttica capacita al lector para desarrollar el gusto literario.La teora entrega principios y categoras de anlisis.La semitica constituye una disciplina integradora.La didctica es una disciplina aplicada y de intervencin.El texto literario es un hecho de comunicacin.
MTODOFases del modelo: una fase cero y tres fases.
FASE CEROInformacin y conocimientos previos
Su finalidad es de motivacin y preparacin lectora, y consta de las siguientes operaciones o pasos:
a.-descripcin del contexto de produccin.b.- descripcin del tema seleccionado por el autor.c.-apropiacin esttica de la realidad por el autor y su transformacin en realidad artstica.
FASE UNOLectura esttica (comprensin de la experiencia esttica).La experiencia esttica se puede entender como un proceso que consta de dos momentos principales: la empata y la objetivacin. La primera se caracteriza por cierta suspensin del juicio, del proceso racional.La objetivacin se presenta como un distanciamiento, como un estmulo a la actividad racional. As, la comprensin de la experiencia esttica nos conduce hacia el anlisis formal de la obra.
Esta fase consta de dos pasos:
a.-La percepcin que tiene el lector de la obra, cuyo efecto esttico se manifiesta sinfrnicamente.
b.-Bsqueda de una explicacin de la emocin producida, que conduce al anlisis.
FASE DOSAnlisis Consiste en la descripcin de los elementos que estructuran el texto literario y el establecimiento de relaciones entre ellos. En esta fase se asume una actitud cientfica, racional, frente a las claves entregadas por la lectura esttica. Estas claves hay que buscarlas en los actos de habla del narrador o de los personajes.
En esta fase podemos reconocer dos operaciones principales:
a.-Determinar la estructura de la obra y el principio que la rige.
b.-Determinar la organizacin del discurso textual y el principio que la rige.Continuacin Fase Dos.
FASE TRESComprensin e interpretacin del sentidoInterpreto una obra cuando creo haber descubierto algo en ella y le atribuyo un significado y un sentido. En esta ltima instancia, la interpretacin es el compendio del proceso de anlisis.
Consta de tres niveles:
a.-Sentido literal.
b.-Sentido metafrico.
c.-Sentido csmico.
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