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CUIDEMOS LA TIERRA
MÓDULO DE APRENDIZAJE 4°
MÓDULO DE APRENDIZAJE 1
I. DATOS INFORMATIVOS
Dirección Regional de Educación: UGEL : Institución Educativa : Director (a) : Sub Director (a) : Grado y Sección : Docente :
II. TÍTULO DEL MÓDULO DE APRENDIZAJE“CUIDEMOS LA TIERRA”
III. JUSTIFICACIÓN
En la actualidad es muy importante ue todas las personas empiecena preocuparse por el destino de la !ierra" ya ue la estamoscontaminando en e#ceso$ %or eso es importante crear conciencia en losni&os e incentivar la conservación de la biodiversidad" respetando elmedio ambiente$
IV. DURACIÓN: ' da
V. COMPETENCIA(S), CAPACIDAD(ES) E INDICADORESÁRE
ACOMPETENCIA
SCAPACIDADES INDICADORES
C I E N C I A E#plica el
mundo sico"basado enconocimientos
*omprende yaplicaconocimientoscient+cos
Elabora conclusionessobre la contaminaciónde la tierra$
VI. CONTENIDO ESPECÍFICO
VII. DESARROLLO DE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS DELAPRENDIZAJE
ARIL
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ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS RECURSOS Y
MATERIALES
INSTR.DE
EVALUAC.
LECTURA I,I*I-
-bservan la imagen y responden alas preguntas:
./u0 es1./u0 sabes del Da de la !ierra1
.%or u0 es importante este2ar elda de la !ierra1
Se presenta el propósito de laclase: 3D45 DE L5 !IERR56
Se acuerda con los ni&os y lasni&as algunas normas deconvivencia ue ayuden atraba2ar y aprender me2or entretodos$
DESARROLLO Se les entrega la 7o2a de lectura
3D45 DE L5 !IERR56 Lee el te#to$ *omentan sobre lo ledo$ Elaboran conclusiones del te#to
ledo$ Elaboran un organi8ador sobre el
tema$ Elaboran a+c7es alusivos al
cuidado de la !ierra$CIERRE
Se recuerda con los ni&os lasactividades reali8adas durante laclase$
%reguntamos:./u0 7emos aprendido1
9o2as %lumones %apelotes *uaderno *olores
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.*ómo nos 7emos sentido1
.%ara u0 nos servir lo ue7emos aprendido1
VII.EVALUACIÓN DEL MÓDULO DE APRENDIZAJE
VIII.ILIOGRAFIA ;I,EDU !e#tos *iencia y 5mbiente < Se#to grado
ANE!OSDÍA DE LA TIERRA
Da de la !ierra$ E" 1#$%& '"()"*+,- */02(0* *3)"0*5 +) 5,( E(0*+,( U"+,(" Gaylord ,elson"0,36 5* "/*02* +) 7)(0)8*- )5 +9* +) 5* T)--* )5 +) *-5$ 9acecuarenta a&os atrs" advirtió los riesgos de la contaminación ambiental$
Es as ue el ob2etivo de este proyecto ue conservar la biodiversidad yrespetar el medio ambiente= en de+nitiva" crear conciencia para uenosotros mismos cuidemos el planeta !ierra$
E5 D9* M'"+*5 +) 5* T)--* )(& +);"02*3)"0)& '"* /)5)-*/6"
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VII. DESARROLLO DE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS DELAPRENDIZAJE
ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS RECURSOS Y
MATERIALES
INSTR.DE
EVALUAC.
CUARESMA
INICIO Dialogamos:
./u0 sabemos del Da del
Idioma1.%or u0 celebramos el Da delIdioma1
Luego del dilogo presenta elpropósito de la sesión: El Da delIdioma
Se acuerda con los ni&os y lasni&as algunas normas deconvivencia ue ayuden atraba2ar y aprender me2or entre
todos$
DESARROLLO Se les entrega la 7o2a de lectura
3D45 DEL IDI-;56 Lee el te#to$ *omentan sobre lo ledo$ Elaboran conclusiones del te#to
ledo$ Elaboran un organi8ador sobre el
tema$ Leen un ragmento del Ingenioso
9idalgo don /ui2ote de la;anc7a$
CIERRE Se eval>a mediante una prueba
9o2as %lumones %apelotes
*uaderno *olores
Lista decote2o
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escrita$ Eval>an sus traba2os en orma
grupal a trav0s de la evaluacióny una +c7a de aplicación
5ctividades de e#tensión$
VII.EVALUACIÓN DEL MÓDULO DE APRENDIZAJE
VIII.ILIOGRAFIA Internet
ANE!OS
BU ES EL DÍA DEL IDIOMA
El Da del Idioma es un 7omena2e a la memoria del gran escritor espa&ol;iguel de *ervantes Saavedra" uien contribuyera al engrandecimiento dela lengua espa&ola por su obra maestra AEl Ingenioso 9idalgo Don /ui2otede la ;anc7aA$ Esta novela" publicada en el a&o 'BC" logró consolidar
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nuestro idioma y su autor llegó a la cima de la gloria de la LiteraturaUniversal" compartiendo 7onores con 9omero" Dante y S7aespeare$
La prounda realidad del persona2e 7a 7ec7o ue el amoso caballero ADon
/ui2ote de la ;anc7aA se convierta en el smbolo universal de la lenguaespa&ola$ %or la capacidad de 7aber creado una bula y una serie depersona2es en los ue caben los deectos" las virtudes" las debilidades yaspiraciones de la vida 7umana" ;iguel de *ervantes mereciese el ttulo deA%rncipe de los Ingenios Espa&olesA$
*ervantes preparaba una nueva versión de AEl /ui2oteA ue se esceni+caraal parecer en 5m0rica" pero luego de una penosa enermedad alleció en;adrid" el F de abril de 'B'B$ !odos los a&os" cada F de abril" se celebraen el mundo de 7abla 7ispana el ADa del IdiomaA$
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