Corrientes PsicológicasPonente: Romina Mendoza Falcón
“El corazón tiene razones que la razón no entiende”Blaise Pascal
Inicios de la Psicología
Ernest Weber y Gustav Fechner dan la medición cuantitativa de las sensaciones.
Plantean los criterios experimentales.
Voluntarismo Wilhelm Wundt
Estudia la experiencia inmediata de la conciencia
Desarrollo sociocultural en la génesis de los procesos psíquicos superiores.
Método: Experimental – Introspección
Procesos Psíquicos
Superiores: P. I. L.Procesos
Psíquicos
Inferiores: S. P. A. M.
Contra el funcionalismo y conductismo
Elementos de los procesos mentales:
• Sensaciones: Estimulación externa
• Imágenes: Toma elementos sensoriales y produce representaciones mentales
• Sentimientos: Componentes afectivos o emociones de la experiencia
Tres tareas de la Psicología
• Dar las leyes de conexión de dichos elementos
• Analizar los elementos de los procesos mentales
• Relación de los P. M. y el S. N.
Estructuralismo Edward Titchener
“Las ideas, los sentimientos, los impulsos… experimentados por mi durante mi vida, constituyen mi mente".
Contra el estructuralismo.
Función de la conciencia: Adaptación de los seres humanos.
Seguidores del evolucionismo darwineano
Estudios en psicología animal.
Indiferenciación de psiquismo humano y animal
Métodos Experimentales:
• Introspección:
• Extrospección:
Importancia:
• Inicios de Psicología Aplicada
• Antecedente del conductismo
Funcionalismo William James
Fundador del Pragmatismo en Filosofía
“Todo conocimiento es útil si es verdadero”
También llamado Behavorismo.
“Solo se debe estudiar lo observable”.
Rechaza la conciencia como objeto de estudio.
Objeto de estudio: La conducta.
Meta: Predicción y control del comportamiento.
Indiferenciación de psiquismo humano y animal
Métodos:
• Observación
• Experimentación
Importancia:
• Aportes a la psicología educativa.
• Aportes a las psicología clínica.
• Aportes aprovechados por el condicionamiento clásico y operante.
Conductismo Jhon Watson
Influenciado
por Augusto Comte
(Positivismo)
“Dadme una docena de niños sanos, bien formados, para que los eduque, y yo me comprometo a elegir uno de ellos al azar y adiestrarlo para que se convierta en un especialista de cualquier tipo que yo pueda escoger -médico, abogado, artista, hombre de negocios e incluso mendigo o ladrón- prescindiendo de su talento, inclinaciones, tendencias, aptitudes, vocaciones y raza de sus antepasados”
Descubre el condicionamiento clásico
Estudio de los hemisferios cerebrales y la corteza cerebral
Métodos:
• Observación
• Experimentación
Importancia:
• Sentar las bases de la psicología materialista.
• Descubre los principios sobre los funcionamientos del sistema nervioso
• Destacan las diferencias entre el ser humano y los animales
• Pavlolv plantea la teoría del temperamento dando un sustento neurofisiológico a las teoría de Hipócrates.
Reflexología Iván Pavlov
“Las primeras conexiones son denominadas reflejos incondicionados y las conexiones temporales reflejos condicionados
CONDICONAMIENTO CLÁSICO
Etimológicamente significa «Psicología de la configuración»
Objeto de estudio: La experiencia inmediata total»
Encuentran principios que rigen la percepción de las totalidades
llamadas «Gestalten» (¨configuración¨ o ¨forma¨)
Métodos:
• Introspectivos
• Experimentación
Importancia:
• Aportes en campos de la percepción debido a sus leyes perceptuales
• Köhler Aprendizaje por Insight
Gestalt Max Wertheimer
“Las primeras conexiones son denominadas reflejos incondicionados y las conexiones temporales reflejos condicionados
Leyes del Gestalt Leyes de agrupamiento
• Por semejanza • Por continuidad • Por Simetría
• Por proximidad
Leyes de la figura y el fondo Ley de la percepción del movimiento
Leyes de la constancia perceptual
Influenciado por Darwin: “El hombre es un ser natural con
instintos y estos a su vez son pulsaciones energéticas que nos
llevan a realizar actividades”
Objeto de estudio: El inconsciente
Formulación topográfica del psiquismo
• El consciente: Instancia que se contrasta con la realidad
• El preconsciente: Puente
• El inconsciente: instancia que dinamiza y energiza la actividad personal
Nueva formulación del aparato psíquico
• El ello: Regido por el principio del placer (Es inconsciente)
• El yo: Regido por el principio de realidad (Puede ser consciente o inconsciente)
• El súper yo: Representa las normas morales e ideales
Psicoanálisis Sigmund Freud
"El ego no es dueño de su propia casa."
Principio de los placeres
• Se orienta al placer y evita las tensiones, el displacer y la ansiedad.
El desarrollo sexual
• Etapa oral (0-1)
• Etapa anal (1-3)
• Etapa fálica (4-6)
• Etapa de latencia (6-12)
• Etapa genital (12- +)
Método:
• Asociación libre de palabras
• Interpretación de los sueños
Importancia:
• Aportes con la teoría de las personalidad y sus trastornos
• Reflexiones en psicología social.
• Técnicas para tratamientos de alteraciones de la personalidad.
Psicoanálisis Sigmund Freud
"El ego no es dueño de su propia casa."
El ser humano está dirigido por impulsos sexuales y
agresivos
Necesidad de muerte y
destrucción de los hombres:
Thanatos
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