UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL
MÓDULO PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA
Autor: María del Carmen Mancero Bravo
Docente: Msc. Franklin Miranda
Tema: “CUATRO POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN”
“LA COMUNICACIÓN ACTO VOLITIVO ENTRE EMISOR Y RECEPTOR. “
“EL EMISOR HA DE UTILIZAR TODOS LOS RECURSOS COMUNICATIVAS A SU ALCANCE PARA LOGRAR QUE EL RECEPTOR ADQUIERE EL CONTENIDO DEL MENSAJE.”
COMUNICACIÓN
• APRENDIZAJE: RESULTADO DE ENSEÑANZA
• APRENDIZAJE: RESULTADO DE LA COMUNICACIÓN.
• CALIDAD DE APRENDIZAJE EN RELACION A LA CALIDAD DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN
• LA COMUNICACIÓN TIENE UNA DURACION DETERMINADA EN EL TIEMPO
LA COMUNICACIÓN Y LA ENSEÑANZA PROFESOR
• EMISOR• CONOCEDOR• CON APTITUDES
ESTUDIANTE
• RECEPTOR• ALMACENA EL
CONOCIMIENTO
ROLES ANTERIORES DEL PROFESOR - ESTUDIANTE
INTERACCIÓN PROFESOR ESTUDIANTE EN RELACIÓN AL TIEMPO Y ESPACIO
2. • MISMO TIEMPO – DISTINTO LUGAR
3. • DISTINTO TIEMPO – MISMO LUGAR
4. DISTINTO TIEMPO – DISTINTO LUGAR.
INTERACCIÓN PROFESOR
ESTUDIANTE EN RELACIÓN AL TIEMPO Y
ESPACIO