NTIC´S
MANUEL ALEJANDRO SARAY RUIZ
UNIVERSIDAD ECCI
QUE SE CONOCE COMO NTIC´S
• Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos
que tienen como fin. Mejora la calidad de vida de las
personas dentro de un entorno, y que se integran a un
sistema de información interconectado y complementario.
• Las nuevas tecnologías de la información se refieren a
todos los nuevos medios que, en los últimos años, han
facilitado el flujo de información (internet, el videodisco
digital [DVD], los computadores portátiles y todos los
aparatos tecnológicos que sirven para producir, desarrollar
y llevar a cabo la comunicación).
VENTAJAS DE LOS NTIC´S
• Posibilitan acceder rápidamente y en forma ágil
a nuevos conocimientos.
• Propician el logro de destrezas superiores de
pensamientos.
• Generan interés y estimulan el trabajo de los
alumnos.
• Aclaran y facilitan a partir de modelos aplicados
el aprendizaje.
• Son un recurso preponderantemente versátil.
DESVENTAJAS DE LOS NTIC´S
• En algunos casos, se alargan los tiempos de
trabajo.
• Inaccesibilidad a Internet de Banda Ancha.
• Falta de capacitación docente.
• Miedo a enfrentar las nuevas tecnologías.
• Doble uso de las posibilidades, que propician
malos usos.
ALGUNOS EJEMPLOS DE NTIC´S
• Las videoconferencias
• La charla electrónica o Chat
• Las páginas Web
• Tutorías multimedia
• Mp3
• Mp4
• Móviles
DIFERENCIAS ENTRA LAS NTIC Y LAS TIC
LAS NTIC´S
• Internet
• Telefonía móvil
• Webcam
LAS TIC
• Radio
• Televisión
• Teléfono fijo
• Libro
COMO NOS CAMBIAN LAS NTIC´S
• Están creando una forma de vida totalmente diferente a la que estábamos
acostumbrados, y la cual habría sido impensable hace unos años atrás,
propiciando que nuestras costumbres, formas de pensar, de actuar y de vivir,
sean muy distintas a las de nuestras pasadas generaciones. Por esta razón se
hace necesaria la actualización de nuestros conocimientos sobre las NTIC,
para poder hacer frente a todo este nuevo mundo POR LAS NTIC´S.
LAS NTIC CON LA EDUCACIÓN
• Con el desarrollo y la aplicación de las NTIC en la enseñanza, muchas
Instituciones Educativas comienzan a desarrollar sistemas no presenciales para
sus ofertas de formación y capacitación, basadas en plataformas digitales que
se asientan en las redes de comunicación o utilizando otras tecnologías, como
las videoconferencias satelitales.
• Las NTIC aplicadas al campo pedagógico tienen como objeto racionalizar los
procesos educativos, mejorar los resultados del sistema escolar y asegurar el
acceso al mismo de grupos excluidos.
CONCLUCIONES
• Construcción de programas de enseñanza personalizados para
cada alumno.
• Ahorro de costos en desplazamientos: viaja el curso, no el
alumno (en ocasiones, ni siquiera el instructor).
• Teoría y práctica fácilmente integrables, en muchos de los casos
de formación en tecnologías de la información.
• Integración del aprendizaje con ejercicios de autoevaluación.
• Flexibilidad en la planificación y gestión de las tareas de
formación.
BIBLIOGRAFIA
• Cleveland Clínica. (s.f.). Bulimia Nervosa. Extraído el 14 de
Noviembre de 2010 de
http://my.clevelandclinic.org/es_/disorders/bulimia/hic_bulimia_nervo
sa.aspx
• TuSalud.com.mx. (s.f.). Anorexia. Extraído el 14 de noviembre de
2010 de http://www.tusalud.com.mx/site/viewa.asp?ida=709