ASIGNATURAASIGNATURA
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION
DECISIONES ECONOMICAS DE DECISIONES ECONOMICAS DE LA EMPRESALA EMPRESA
III SEMESTRE (Vacacional)III SEMESTRE (Vacacional)
LIC. ADM. GUINO GUTIERREZ TOLEDOLIC. ADM. GUINO GUTIERREZ TOLEDO
C.U. PUNO, 2015C.U. PUNO, 2015
MICROECONOMIA
1. CONCEPTOS BASICOS DE ECONOMIA
•Los renombrados economistas, Samuelson y Nordhaus, autores del libro "Economía", definen la economía como: "El estudio de la manera en que las sociedades utilizan los recursos escasos para producir mercancías valiosas y distribuirlas entre los diferentes individuos"
•Para Mark Skousen, autor del libro "La Economía en Tela de Juicio", la economía es "el estudio de cómo los individuos transforman los recursos naturales en productos y servicios finales que pueden usar las personas".
•Simón Andrade, autor del libro "Diccionario de Economía", define la economía como: "La recta y prudente administración de los bienes y recursos".
MICROECONOMIA
•Gregory Mankiw, autor del libro "Principios de Economía", define la economía como "el estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos".
•Los economistas Benjamin Perles y Charles Sullivan, autores del libro "Economía Para Todos", proporcionan la siguiente definición de economía: "Estudio de los actos humanos en los asuntos ordinarios de la vida. Explica cómo logra el hombre sus ingresos y cómo los invierte".
•Karl E. Case y Ray C. Fair: “ Es el estudio de como los individuos y las sociedades deciden utilizar los recursos escasos que les han proporcionado la naturaleza y las generaciones anteriores ”
2. ¿POR QUE ESTUDIAR ECONOMIA ? → (1.Para aprender una manera de pensar) •COSTO OPORTUNIDAD .- Tomar decisiones, escoger la mejor opción.
Se incurre en costo oportunidad por que los recursos son escasos. Escaso significa “limitado”. Ejemplo: El tiempo (Día 24 horas)
•MARGINALISMO Y COSTOS HUNDIDOS .- El marginalismo es el resultado del análisis de los costos o beneficios adicionales o incrementales que procede de una decisión. Los costos hundidos son inevitables y ya se incurrieron en ellos independientemente de lo que se haga.
•MERCADOS EFICIENTES.- Las oportunidades de obtener beneficios se eliminan casi instantáneamente.
2. ¿POR QUE ESTUDIAR ECONOMIA ? → (2.Para entender a la sociedad) •Las decisiones económicas pasadas y actuales tienen influencia enorme en el carácter de la vida social.
•El estado actual del entorno físico, el nivel del bienestar y la naturaleza de los trabajos son producto del sistema económico.
•Desde el inicio de los tiempos existen las decisiones económicas comunidad primitiva, esclavismo, feudalismo, revolución industrial y capitalismo en estos tiempos.
•Uno de los principales críticos sociales que estudio la economía fue Adam Smith en su obra “La riqueza de las naciones”
2. ¿POR QUE ESTUDIAR ECONOMIA ? → (3.Para entender los asuntos globales) •Los acontecimientos internacionales tienen enormes consecuencias para la economía.
Terrorismo
Incremento del petróleo
Incremento y/o disminución del tipo de cambio
Estado económico de las empresas internacionales del mundo globalizado.
2. ¿POR QUE ESTUDIAR ECONOMIA ? → (4.Para ser un votante informado) Cuando participamos en los procesos políticos, votamos por temas que requieren conocimientos básicos de economía.
3. DIFERENCIA ENTRE MACROECONOMIA Y MICROECONOMIA Macroeconomía: Rama de la ciencia que estudia la economía en su conjunto y sus principales subdivisiones o agregados económicos, como el Estado, los sectores económicos y la economía doméstica, de forma que son tratados en bloque. La macroeconomía pretende obtener una visión global o general de la estructura de la economía y las relaciones e interacciones entre sus principales agregados. (PBI, EXPORTACIONES, EVOLUCION DE RIESGO PAIS, RESERVAS INTERNACIONALES NETAS, INFLACION, DEVALUACION, OTROS)
Microeconomía: Parte de la ciencia económica dedicada al estudio de las unidades económicas fundamentales (unidades económicas de producción o empresas y unidades económicas de consumo o familias), así como de los distintos mercados y de los precios que en ellos se forman, de los distintos comportamientos que tienen los participantes en ellos, etc.
4. CAMPOS DE LA ECONOMIA •Algunos estudiosos se ocupan de la historia de la economía , otros se enfocan a la economía internacional (países menos desarrollados), otros estudian la economía en las ciudades (economía urbana), y otros de ver la relación de la economía con las diferentes profesiones.
5. DIVISIÓN DE LA ECONOMIA 5.1. ECONOMÍA POSITIVA (LO QUE ES).- La Economía positiva se define como la ciencia que busca explicaciones objetivas del funcionamiento de los fenómenos económicos; se ocupa "de lo que es o podría ser". Trata de establecer proposiciones del tipo "si se dan tales circunstancias, entonces tendrán lugar tales acontecimientos". ECONOMÍA DESCRIPTIVA.- Recolección de datos, descripción y clasificación de los hechos económicos. (SUNAT,INEI BCRP, MEF, etc) TEORÍA ECONÓMICA.- Transforma los hechos observados en generaciones lógicas (Teoría, Leyes y modelos). (Microeconomía y Macroeconomía)
5. DIVISIÓN DE LA ECONOMIA 5.2. ECONOMÍA NORMATIVA (LO QUE DEBERÍA SER): La Economía normativa ofrece prescripciones para la acción basadas en juicios de valor personales y subjetivos; se ocupa "de lo que debería ser". Responde a unos criterios éticos, ideológicos o políticos sobre lo que se considera deseable o indeseable.
Aplicación de las teorías leyes modelos a la realidad para lograr objetivos.
Tiene su campo aplicativo en la Política económica la cual es el conjunto de medidas que aplica el gobierno para lograr ciertos objetivos. (Política fiscal, política monetaria, política cambiaria)
6. AGENTES ECONOMICOS Y SUS OBJETIVOS
Los hogares son las unidades sociales conformadas por las personas que viven en una misma vivienda.
Las empresas son las unidades que llevan a cabo la actividad económica de producción.
El gobierno es el conjunto de instituciones políticas, leyes y prácticas a través de las cuales se realiza la actividad de gobernar.
7. TEORIAS Y MODELOS
•Un modelo es un enunciado formal de una teoría. En general, adopta la forma de un enunciado matemático de una supuesta relación entre dos o mas variables.
•Una variable es una medida que cambia con el tiempo o de una observación a otra.
•Por ejemplo el ingreso es una variable, pues tiene valores diferentes para distintas personas y para la misma persona en momento diversos.
•Como todos los modelos simplifican la realidad al separar una parte de ella , son ABSTRACCIONES. Los críticos de la economía señalan a la abstracción como una debilidad, aunque para la mayoría de los economistas es una verdadera fortaleza. Ejemplo de abstracción: Un Mapa