EDITORIAL
Editorial 1
Notícies 1
Ruta 2
Sant Jordi 3
Premis 5
Espai d’Opinió 5
La liga interna 6
Teatre al Laie 6
Contingut:
PE
TIT
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PA
I E
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NO
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Volumen nº 44
Junio 2015
Este año se ha vuelto a celebrar “la
cursa” esta cursa se celebra hace
más de quince años, en recuerdo
de un chico de secundaria que mu-
rió en un trágico accidente de mo-
to.
Hubo mucha participación por par-
te del profesorado y del alumnado.
Esta carrera sin la ayuda de los
controladores no hubiese sido posi-
ble. Los controladores eran las per-
sonas que vigilaban que el tránsito
no perjudicara a la actividad, tam-
bién les daban agua a los corredo-
Llega el verano (se acaba el cole...), y la playa nos espera. Pasar los días sin más
objetivo que el de disfrutar de la vida y de la compañía de los buenos amigos,
con la cálida sensación del deber cumplido. Lo dimos todo durante el curso, nos
dejamos la piel día a día, y , por fin, cosechamos los frutos de nuestro esfuerzo.
Ahora toca descansar, no haraganear que no es bueno, sino disfrutando del ocio
activo del que hablan los sabios. Hay que mantener afilado nuestro intelecto para
cuando nos reincorporemos a clase el curso que viene .
Hay tiempo para todo, incluso para mirar distraídamente el vuelo de una mosca. Inevitables golosas, Que ni labráis como abejas, Ni brilláis cual mariposas: Pequeñitas revoltosas, Vosotras, amigas viejas, Me evocáis todas las cosas.
Lo dijo Antonio Machado, y si él se fijaba en estas cosas por qué no nosotros.
Felices vacaciones de verano.
res para que se hidrataran y aguantasen
toda la carrera entera.
Se respiraba un ambiente muy alegre y
festivo. A los tres primeros corredores
en finalizar la carrera les daban una
medalla y una copa a cada uno.
Al final de la carrera los corredores y
controladores
tenían un pica-
pica para repo-
ner fuerzas.
Fue una activi-
dad muy diverti-
da que se repeti-
La cursa Ignacio Ginesta y Àlex Sabaté 1º ESO B
CELEBRAMOS EL DÍA DE
PUERTAS ABIERTAS La clase de 1º ESO B
El 18 de abril celebramos el día de peurtas abiertas en
nuestro colegio “Laie”. Fue un día estupendo. Como hizo
muy buen tiempo el éxito estuvo asegurado. Todos los
cursos hicieron alguna actividad para recaudar dinero para
el viaje de 4º de ESO. Vendimos pasteles, zumos, etc.
Hubo también muchas exposiciones de los trabajos que
hemos realizado a lo largo del curso, como los cuentos
ilustrados de primero, segundo, los trabajos de tecnolo-
gía…
Pero las actividades que tuvieron
mucho más éxito fueron dos, el
concierto de la Big Band y las
obras de teatro de todos nosotros.
¡Todo un gran éxito!
PE TI T ES PA I Página 2
Durante este curso de primero de la ESO ha habido muchas emociones: felicidad cuando no teníamos que recuperar ninguna asignatura. Tristeza cuando suspendíamos algún examen, nerviosismo cuando empezábamos de semana de evaluación y tranquilidad cuando la terminábamos. Todo eso en un solo curso donde algunos ya casi han acabado y otros les queda salvarse en el último momento. Nos hemos adaptado a los profesores y ellos también a nosotros, aun-que a veces fuera una tarea complicada. Pero en otros nos han felicitado, por ejemplo: en la escuela, en puertas abier-tas o cuando tocamos en el Hamelin. Pero en esta escuela, no solo tenemos recuerdos de la E.S.O. sino también de primaria y para todos será duro dejarlo atrás, pero por otra parte la decisión ya ha sido tomada y este cambio ya había de llegar por el bien de todos los estudiantes de esta escuela. Porque nuestro colegio se está haciendo muy grande.
LA RUTA La clase de 1º ESO A
Este año la ruta ha sido estu-
penda. Como venimos de pri-
maria pensábamos que la ruta
era como las colonias de pri-
maria, pero a lo “grande”. Po-
co a poco nos fuimos haciendo
a la idea de que pasaríamos
toda una semana fuera de casa
y cambiando de ciudad.
Hemos visitado toda Cataluña
(bueno una parte) y nos ha en-
cantado.
Comenzamos por Ampuries,
allí nos explicaron la vida coti-
diana de la ciudad. Después
pasamos a Girona (tuvimos que besar a la leo-
na), de ahí a Lleida, de Lleida a
Tarragona, allí pasamos una bo-
nita mañana viendo las ruinas
romanas.
El viernes fue el día D, estuvi-
mos en Port Aventura, fue ge-
nial, aunque había mucha gente
disfrutamos de las atracciones.
Se nos olvidaba, por la noche
hacíamos el crédito de síntesis,
cada profesor nos había manda-
do un trabajo que estaba relacio-
nado con lo que visitábamos du-
rante el día, y acabábamos la jor-
nada escribiéndolo.
¡Ha sido una buena semana!
V OLU ME N Nº 44
Tot el col·legi vam celebrar el dia de Sant
Jordi (23 d’Abril) i vam fe moltes activitats,
els alumnes de quart de secundària van ven-
dre roses vermelles, fresques i boniques ,
també llibres per a totes les edats i de tots
els gèneres (fantasia, aventures, acció,
amor, etc) durant les hores del pati, cosa
que per cert va ser un èxit. Es podia veure
per a tot arreu noies amb roses que els hi
havien regalat els nois. També van muntar
una “paradeta” en la qual per 1 euro podies
escriure una noteta i ficar-la dins d’un glo-
bus que aniria destinat a la persona que
havies dit que volies enviar-li.
La gràcia d’això és que el missatge també
podia ser anònim. Els diners aconseguits
van anar destinats a la guardiola de recau-
dació de fons per al viatge de 4t d’ESO .
A la tarda, durant les últimes dues hores, a
això de les 3:15, vam baixar tota secundària
al teatre per celebrar el quart centenari de la
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CASTELLANO
publicació de la segona part del Quijote i el
cinquè centenari del naixement de Santa
Teresa de Jesús. Uns alumnes ens van llegar
a tots un resum de la segona part de el Qui-
jote que va estar molt interesant i entretin-
guda. Els alumnes de segon de ESO van fer
un projecte sobre Santa Teresa de Jesús, la
classe de segon A va optar per fer el projec-
te de forma oral, és a dir, que van parlar-nos
a tots en el teatre sobre la vida de Santa
Teresa de Jesús d’una manera divertida:
estaven tots asseguts al sol de l’escenari i
s’anaven aixecant per torns i deien la part
que els hi tocava dir. L’altre classe ( segon
B) va voler fer el projecte amb una exposi-
ció de dibuixos i poemes que va escriure
Santa Teresa a la porta de la planta 0, da-
vant de la sala de professors.
Per a acabar vam donar els premis de narra-
tiva castellana i de poesia catalana.
SANT JORDI 15 SECUNDARIA
CATALÀ
Sant Jordi Marcos Fernández, Oscar Valencia y Guillermo Saenz
1º ESO A
FINALISTA: ALEXANDRA ARARÁ
FINALISTA: ALBERT PUIG
FINALISTA: ALBA FERNÁNDEZ.
GANADOR: ALEXANDRA ARARÀ
1º ESO B
FINALISTA: LAURA SMOLDER
FINALISTA: DANIEL RIERA
FINALISTA: ADA TOMÁS
GANADOR: DANIEL RIERA
1º ESO C
FINALISTA: MÒNICA ARTALEJO
FINALISTA: MARCOS MENKES
FINALISTA: ÒSCAR VALENCIA
GANADOR: ÓSCAR VALENCIA
2º ESO A
FINALISTA: NATALIA CARMOMA
FINALISTA: MIREIA MAS
FINALISTA: SOFÍA YU
- 1r cicle:
Guanyadora: Joanna Caldwell
Finalistes: Laia Iglesias i Natàlia Carmona.
- 2n cicle:
Guanyadora: Júlia Plaza
Finalistes: Clàudia Artalejo i Laura López
- Batxillerat:
Guanyadora: Mariona Nogueras
Finalistes: Javi Palacios i Berta Gómez
GANADOR: NATALIA CARMONA
2º ESO B
FINALISTA: JOANNA CALDWELL
FINALISTA: LEYRE MARHUENDA
FINALISTA: ZARA PLA
GANADOR: JOANNA CALDWELL
JOCS FLORALS PRIMÀRIA
4ºA: DANIELA BELLIDO
4ºB: LUCÍA SÁEZ
4ºC: MARIA JARQUE
5º A: ANA RIERA
5º B: F. XARRIÉ
5 C: ROGER VIDAL
6º A: CRISTINA LASECA
6º B: NACHO GARRIDO
6º C: SARAH REPSOLD
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dad que tenían ellos de saber quiénes eran esos chicos les hizo cavar rápido un agujero en la tierra donde se pudieron meter. Aquí empezó una historia de casi dos meses donde se contaron todas las historias pero cada vez se daban más cuenta de que esa estrella era demasiado peligrosa, así que les pidieron ayuda a los enanitos y consiguieron subir a la cima más alta de la estrella llegó las doce de aquel día y se despidieron de los enanitos que les ayudaron a sobrevivir… Entonces cayeron de nuevo cogidos de la mano en su próximo destino…
El temor a caer en una estrella incluso peor, les hacía pensar que esta aventura podría no ser una gran idea. Aun así, los rasgos de Tiara eran de una chica feliz de poder vivir esa aventura. Según caían se podía observar un planeta azul que cada vez se hacía más gran-de. Una estrella completamente azul, se agrandaba en el inmenso universo. La caída fue tremenda. A penas golpearon el agua, comenzaron a hundirse de manera muy rápi-da. Porque algo les tiraba hacia abajo, con una fuerza que ellos no podían controlar. Casi sin aire, pudieron ver una gigantesca bola de aire en el fondo de la estrella que iluminaba el fondo del mar. Miles de colores e imágenes salían de esta burbuja y fue allí, cuando se dieron cuenta de que las hadas del mar tira-ban de ellos para que pudieran entrar en la cápsula de aire. Menuda sorpresa fue encon-trarse dentro algo magnífico pero a la vez extraño, porque las hadas, eran hadas que no podían tocar tierra y solo podían vivir dentro de la esfera. Todos tenían una gran curiosidad por saber los uno de los otros, pero había algo peor, mucho peor: Max no dejaba de pensar cómo saltarían desde lo alto de una montaña para caer en otra estrella si estaban en el fondo del mar. Pasaron los días y los meses, aquel encuentro fue maravilloso porque todos
Os voy a contar una historia un tanto peculiar a la vez que extraña, recuerdo que me la contaron cuando era muy pequeño, y desde entonces aparece en mi memoria de vez en cuando. Max era un niño de once años, un niño como cualquiera de nosotros. Pero con una pequeña diferencia, es que vivía solo. Imaginaros ¿cuál sería vuestro sitio ideal? pues Max, vivía ahí, aunque solo. Este lugar estaba perdido entre las estrellas, allá donde nuestra vista no alcanza, él vivía. Su estrella, tenía un mar tranquilo, azul, como el cielo, de arenas blancas .El lugar era muy apacible, tenía todo para vivir, es decir, para comer, beber… Era un lugar fascinante. Pero cuando caía la noche, y se sentaba en su piedra favorita, la piedra número 12, no enten-día por qué estaba solo. Al cabo de unos días, oyó un ruido tremendo, se quedó sorprendido, porque en una nube de polvo, apareció una niña. Se miraron, se salu-daron y empezaron a hablar durante muchos días… La niña le contaba que había saltado de su estrella buscando la razón de su existencia… Vivieron muchos años pero la niña se quedaba con la inquietud de volver a saltar, convenció a Max para que saltaran aunque él no estaba del todo convencido… Y llegó la noche del salto tan esperado. Él estaba muy asustado, aunque Tiara no por-que ella ya había experimentado el salto, aun así el miedo de no saber dónde caerían les aterrorizaba. Subieron al punto más alto de la estrella y a la doce en punto saltaron, eso sí, cogidos de la mano, La caída parecía no aca-barse nunca , pero como eran niños no paraban de reírse por la subida de adrenalina que les daba en el estómago. El caso es que ya nada sería igual…. Una sombra se acercaba desde abajo, parecía una estrella vacía y sin luz Max pensó que era normal ya que eran las doce de la noche, y pensaba que estarían durmiendo… Pero cuando terminaron de caer se dieron cuenta de que aquella estrella era triste y ape-nas había nada de vida, caminaron horas y horas pero nada, ambos se miraron y no enten-dían cómo habían dejado un sitio tan bonito para caer en algo tan extraño y peligroso. Un sonido empezó a retumbar en los oídos de los niños, no sabían de dónde procedía si era bueno o malo, no tenían ninguna información. Suerte que un grupo de enanitos les dijeron que urgentemente se escondieran con ellos, pudie-ron observar como un monstruo feroz y repug-nante, más bien dicho como un dinosaurio entre un triceratops y un reptil más parecido a un dragón les pasaba por su lado. Cada vez que se giraba destrozaba todo lo que tenía a su en-torno. Max y Tiara estaban en su camino, los enanitos no sabían cómo actuar pero la curiosi-
EL SALTADOR DE ESTRELLAS Marcos Menkes 1º ESO C
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vivieron experiencias increíbles. Porque nadie pensaba que existía vida en otros lugares. Las hadas fueron amables con ellos. La preocupa-ción de Max seguía día a día. Una mañana Max pudo expresar su preocupación por volver a su casa y las invitó a que les visitara en alguna ocasión. Estos seres fantásticos no querían salir de su estrella porque eran inmensamente felices allí. Pero se daban cuenta de que ellos necesita-ban escapar. Un día, las hadas les trajeron una burbuja de aire enorme donde ellos podrían subir rápidamente y salir de la estrella. Ambos estaban felices. A las once de la noche, se metieron en la burbuja y esta empezó a subir hacia la superfi-cie. A las doce en punto, la burbuja salió del agua y subió 100m por encima del agua y explo-tó Tiara y Max pudieron saltar. La bajada fue muy lenta y la caída les llevó a un lugar terrorífico. En un rincón de la estrella de hierro, caminaban seres metálicos con dientes de acero y alturas de edificios que reinaban en ese lugar como dioses del infierno… Todo crujía en la inmensi-dad de la noche, los pájaros metálicos arrugaban sus cuerpos de hierro oxidado, sangrantes de aceite y odio por todo el lugar. Las plantas na-cían negras del ácido de la tierra. La vida era prácticamente el temor a la muerte, que acecha-ba en cada rincón de ese terrible lugar. Mons-truos de hierro, devoradores de piedras, un infierno. Rápidamente, intentaron subir a la montaña más alta pero aquellas bestias les perseguían. Parecía imposible. Estaba amane-ciendo y miles de bichos metálicos los buscaban. Aquellos seres malvados dejaron de perseguirles porque el sol era capaz de bloquear su visión y en ese momento pudieron correr hasta que llega-ron al pico más alto. ¡Qué momento! ¡Qué horror!, ¡Qué desespera-ción!. Caer era lo mejor que podía pasarles… ¿Pero a dónde? Aquella aventura había durado más de cuatro años, saltando de estrella en estrella. Ahora estaba en mi hogar, donde todo esto empezó. Jamás podré olvidar las experiencias vividas. Tiara a la que lleguá a odiar por haberme sacado de mi hogar, en realidad lo que hizo fue hacerme sentir como la persona que hoy soy. Un hombre que vivió su propia aventura, feliz de haber teni-do esos momentos que jamás había imaginado. Soy dueño de mis sueños.” “Gracias Tiara.” (Todos hemos de vivir nuestra propia aventura).
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CONCURS CANGUR – 2015 (Societat Catalana de Matemàtiques)
Alumnes de l'escola millor classificats:
Felicitats als 59 alumnes que han participat!!
Alumne Nivell Lloc % participants
superats
Inés Riera 2 48 99,4%
Valentina Liao 1 222 97,2%
Arnau Mas 4 218 92,7%
Joan Freixa 1 805 90%
Pere Sans 3 657 84,8%
Silvia Liao 2 1150 84,7%
Miguel Gómez 2 1460 80,5%
HAMELIN-INTERNACIONAL LAIE CANGURET 2015
CLASSIFICATS DINS DEL MILLOR 5%
5 PRIMÀRIA
Posició 75 Marc Walden Poch
Posició 147 Helena Kanu Mitchell
Posició 219 Sergi Martín Esquerda
6 PRIMÀRIA
Posició 237 Cedric Hernández Santamaría
Posició 370 Artem Evstigneev
Posició 370 Sonia Montaña Alemany
El próximo 12 de junio es el baile de fin de curso. La verdad es
que estamos muy emocionados y a la vez nerviosos, porque es
nuestro primer baile, y no sabemos cómo actuar. Las niñas ,
nos ilusionamos más por estas cosas , ya que compramos el
vestido meses antes, nos preocupamos más por el peinado …
En cuanto a los niños , les emociona ir con una pareja al baile.
Ese día es bastante especial, ya que salimos del colegio a las
dos, para arreglarnos y ponernos muy guapos … Esperamos
que los nervios no nos traicionen y todo salga muy bien .
Ya os contaremos
Nuestro primer baile Denis García, Esther Vicente 1º ESO C
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Macacos de Kiev. En la final se enfrentarán
el Dream Tean vs Los Macacos de Kiev, que
son los profesores contra los de Bachillerato que juegan el viernes 12.
Es una liga muy difícil porque al ser de dife-
rentes edades normalmente ganan los mayo-res y no los pequeños, pero yo creo que así
es más interesante, porque no sabes quién
puede ganar, y también porque juegas contra tus amigos y puedes reconocer sus puntos
débiles y así te haces una idea de cómo juega
cada persona. Yo soy un participante de la liga interna, mi
equipo consiguió llegar a la semifinal, pero
tuvimos que jugar contra unos de bachillera-to y perdimos porque eran más fuertes y más
grandes. Yo ya estoy contento con haber
llegado a la semifinal y encima con la edad que tenemos.
La liga interna es una liga competitiva,
divertida y de diferentes edades. Los equi-
pos se hacen como quieras pero no se pue-den juntar de otras edades.
Normalmente la liga interna se juega los
viernes de 4 a 5 horas porque el viernes acabamos a las 4. A veces no se juegan
partidos porque hay gente que no puede y
entonces se aplaza para otro día. La liga interna consiste en una liga que es
como una champions, juegas contra los
equipos que te tocan y según vas ganando acumulas puntos. Finalmente, los dos equi-
pos que tienen más puntos se enfrentan en
la final, que es a un solo partido. Quién gana se lleva el trofeo.
La liga interna está a punto de acabar, sólo
queda el partido final. En las semifinales se enfrentaron los equipos siguientes: Dream
Team vs Naranjitos y Equipo Ha vs Los
http://www.escolessas.com/escole
ssas/laie/primer.html
Hamelin-Internacional LAIE
C\ Núria , 26-30 08328 Alella
EL NOTI CI ARI TRI MEST RAL D E L ’ESCOLA
I NT ERNACI ONAL LAIE
Telf.:(+34) 93-555-67-17
¿QUIÉNES SOMOS?
Nuestra escuela es una institución privada,
creada para dar continuidad a la Escuela
Hamelin-Alella.
FINAL DE LA LIGA INTERNA DE FÚTBOL SALA 2014/2015
LA LIGA INTERNA Nacho Astrada, Joaquim Passi
Equipo Campeón: THE MACACOS DE KIEV Pichichis de la Liga: Víctor Arcusa y Xavi Pueyo con 25 goles.
Escuela Hamelin Internacional Laie
Clasificaciones finales de Voleibol y Fútbol sala 2014/2015
Competición Escolar del Consell Esportiu del Maresme
Voleibol Benjamín 4º primaria 2º lugar
Voleibol Alevín A 6º primaria Destacada participación
Voleibol Alevín B 5º primaria Destacada participación
Voleibol Alevín C 5º primaria Destacada participación
Voleibol Cadete 1º ESO y 3º ESO 2º Lugar
Fútbol sala Pre benjamín A 1º y 2º primaria 2º lugar
Fútbol sala Pre benjamín B 1º y 2º primaria 3º lugar
Fútbol sala Benjamín A 3º y 4º primaria 4º lugar
Fútbol sala Benjamín B 3º primaria ¡1º lugar!
Campeonato de Minivoleibol en Caldes de Malavella
Los equipos:
Benjamín-Alevín B-Alevín C
Han tenido una destacada participación entre más de 13 equipos participantes.
Campeonato de Fútbol sala en Vilassar de Mar
Los equipos:
Pre benjamín A y Benjamín B
Han obtenido un merecido 3º lugar.
¡Buenas vacaciones!
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