UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA
VICERECTORADO ACADEMICOCOORDINACIÓN GENERAL DE INVESTIGACION Y
POSTGRADOCOORDINACIÓN DE POSTGRADO EN EDUCACION
ASIGNATURA: Planificación Educativa
Planificación Stoner, G. 1996.
Proceso
Establecer Metas
Elegir Medios
Alcanzar dichas metas
La planificación Cortes, 1998.
El plan establece lo que hay que hacer para llegar al estado final deseado.
Planificación
La tecnología permanente
Ininterrumpída y reiterada
Del Estado y la sociedad
Destinada a lograr su cambio estructural
De conformidad con la Constitución de la
Republica
Atr. 2, Pág. 5 Ley Orgánica de Planificación.
De mediano a largo plazo
De corto plazo De
realización diaria
Modelo de Planificación Estratégica
Identificar misión actual, objetivos y
estrategias Fijar la misión de
la compañía
Realizar auditoriaexterna
Realizar auditoria interna
Identificar amenazas
Identificar oportunidades
Identificar debilidades
Identificar fortalezas
Fijar objetivos
Fijar estrategias
Fijar metas 1 gerencia2 mercadeo3 finanzas
4 producción5investigaciony desarrollo
Fijar políticas1 gerencia2 mercadeo3 finanzas
4 producción5investigaciony desarrollo
Manejar recursos
Medir y evaluar resultad
os
Retroalimentación
Formulación de la estrategia
Ejecución de estrategia Evaluación
de estrategia
David, F. (1991)
Modelo de planificación Sidor,(1979)
Lineamientos (políticas)
Análisis contexto interno
Análisis contexto externo
Teorías de la planificación
1950
Enfoque normativo o
programático
El futuro es predecible, no hay incertidumbre y el plan se articula en torno a la norma. Se sustenta en lo que según Matus (Huertas,1996; Matus, 2000) denomina «modelo determinístico con certeza
Enfoque estratégico
La estrategia es lo importante para el futuro, señala los grandes lineamientos o direccióna seguir. El planeamiento se concibe como un procesocontinuo y sistemático que se despliega en el tiempo. Según Matus (enHuertas, 1996; Matus, 2000) es un modelo de incertidumbre cuantitativa
1977
Enfoque estratégico-situacional
Es la resultante de un proceso deinteracción entre fuerzas políticas, sociales, económicas, culturales y psicológicas.Los resultados según esta teoría, no dependen del planificador sino de la interacción entre diversas circunstancias y factores. En esta teoría existe 4 momentos: e)explicativo,f)normativo,c)estratégico y d) táctico-operacional.Corresponde a un modelo que Matus (Huertas, 1996; Matus, 2000) llama de «incerteza-dura»
1980
Etapas de la planificación
Autor Etapas Jorge Ahumada
Diagnostico, Programación, Discusión,
Decisión, Ejecución, Control, Evaluación
y Revisión
Ezequiel Ander-egg Estudio, Investigación, Diagnostico, Programación, Ejecución y Evaluación
Gonzalo Martner Formulación, Discusión, Aprobación, Ejecución, Control y Evaluación.
Luis Lander y María J. de Rangel Elaboración, Ejecución, Control y Evaluación.
Molins, M (1988)
Etapas de la planificación Diagnóstico Pronóstico Análisis y selección de alternativas Definición de objetivos y metas cuantificables Programación y formulación del Plan. Ejecución o aplicación. Control y Evaluación
Fuente: Nieto, M( 2009)
Causas Efectos
Bajo Presupuesto Déficit presupuestario
Inflación Incremento de costos
Baja liquidez Escasez de fondos
Problema: Insuficiencia de fondos monetarios.
Etapa: Diagnostico
Caracterización del problema
Etapa: Pronóstico
Se trata de definir posibles eventos futuros con probabilidad cierta de ocurrencia (Futuribles).
Ejemplos: 1.- No aprobación de presupuesto adicional. 2.- Escasez de productos. 3.- Acaparamiento de productos.
Etapa: Análisis y selección de alternativas Diagrama de Árbol de Soluciones
Problema: Insuficiencia de fondos monetarios.
Causas Efectos Soluciones
Bajo Presupuesto Déficit Presupuestario
Solicitud de presupuesto adicional
Inflación Incremento de costos
Programa de consumo mínimo
Baja liquidez Escasez de fondos
Solicitud de fondos a la banca comercial
Matriz de Alternativas y ResultadosProblema: Insuficiencia de fondos monetarios.
Alternativas
de proyectos
Solicitud de presupuesto adicional
Programa de consumo mínimo
Uso de productos y servicios alternativos o sustitutos
Efecto 3 3 2
Alcance 2 3 2
Costo 3 2 1
Duración 2 3 2
Sinergia 3 2 2
Total 13 13 9
Etapa: Definición de objetivos y metas cuantificables¿Qué se quiere hacer y en cuanto tiempo?
Metas
Objetivos
1 Año 2 Año 3 Año
Reducción del consumo
Bs.F. 200.000 Bs.F. 150.000 Bs.F. 100.000
Programación y formulación del plan. En esta etapa plasma la planificación como tal; ejemplo de ello seria esta matriz que representa el objetivo, el tiempo de ejecución del mismo y la meta cuantificada.
1er. Trimestre
2º.
Trimestre
3er. Trimestre
4º.
Trimestre
Meta :
Reducción de
costos esperado
BsF. 50 BsF. 50 BsF. 50 BsF. 50
Actividades Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
Solicitud presupuesto adicional
Programa de consumo mínimo
Solicitud de fondos a la banca comercial
Etapa : Ejecución o aplicación En esta etapa se organizan las actividades que se realizaran en el tiempo planeado
CONTROL Y EVALUACION
Evaluación: se trata de medir el logro real de los objetivos y metas con respecto a lo planificado. Generalmente se estila expresarlos en términos porcentuales de los logros finalmente obtenidos, y su impacto en la organización.
Control: Se trata de hacer seguimiento de los objetivos y metas con respecto a lo planificado y su tendencia. Ello permite corregir la ejecución del plan en pleno proceso, en búsqueda del logro de las metas establecidas.
Presupuesto Son una forma de planificación y representan la expresión de los
objetivos en términos numéricos. El presupuesto puede
expresarse en dinero, horas hombre de trabajo, horas máquina
de producción, unidades de producción, o cualquier otro término
numérico mensurable. Los presupuestos son también un
instrumento de control, ya que permiten medir con certeza el
cumplimiento de los resultados esperados.
El alcalde, integrante del C.L.P.P, está en la obligación de presentarle a este órgano y a las comunidades organizadas, la cifra o monto total de inversión y los detalles que sean necesarios, de cada sector.
Las comunidades organizadas
elaboran propuestas de acuerdo
al monto de inversión que les
corresponde.
Los propuestas elaboradas se entregan Al C.L.P.P. órgano encargado de procesar las mismas.
Los propuestas aprobadas son convertidas en proyectos.
La alcaldía está en la obligación de darle curso a los proyectos aprobados, con cargo a los porcentajes de las asignaciones correspondientes a estas comunidades, por concepto de leyes como LAEE y FIDES.
Ejemplo del Proceso de Presupuesto:
Citas Bibliográficas Apuntesgestion.com. (2008). Definición de Planificación. Disponible en:
http://www.apuntesgestion.com/2008/08/13/definicion-planificacion/ David, Fred. (1991).La Gerencia Estratégica. Fondo Editorial Legis. Colombia.
Molins P, Mario. (1988). Introducción a la Planificación General. Editorial Carhel. Venezuela.
Mailxmail.(2005).Capítulo9.Presupuestos.Curso:Administracióndeempresas.Publicaciónenlínea.Disponibleen:http://www.mailxmail.com/curso-administracion-empresas/presupuestos
Nieto M, Marco O. (2009) Planificación Educativa: Material instruccional en Power Point. Universidad Nacional Experimental de Guyana, UNEG. Puerto Ordaz, Venezuela.
Ley Orgánica de Planificación. Gaceta Oficial N° 5.554 Extraordinario del 13 de noviembre de 2001.