Adriano Torres Cravo – 201075002DAdriano Torres Cravo – 201075002D
Jean Carlos Ferreira – 201075014DJean Carlos Ferreira – 201075014D
José Ailton G. Adriano – 201075016DJosé Ailton G. Adriano – 201075016D
Rodney Carlos Rocha - 201075026DRodney Carlos Rocha - 201075026D
CATAGUASES
Profº Guilherme de AndradeTutora à distância: Renata Marangon
Tutor Presencial: Ivaldo Neto
PLANO DE AULA
OPERAÇÕES MATEMÁTICAS
PÚBLICO ALVO
Alunos das séries iniciais do ensino fundamental.
TEMA OPERAÇÕES MATEMÁTICAS COM NÚMEROS
NATURAIS
Conteúdo:
• Adição
• Subtração
• Comparação entre as operações de adição e subtração
• Multiplicação
• Divisão
Objetivos gerais
Resolver problemas matemáticos
que envolvam as quatro operações:
● Adição, Subtração● Multiplicação e Divisão
No final dessas 4 semanas os alunos deverão saber resolver qualquer
problema com essas 4 operações
Objetivos Específicos• Distinguir em uma soma as parcelas e a soma.
• Aplicar e resolver as propriedades da adição.
• Identificar em uma subtração as sua partes: minuendo, o subtraendo e a diferença.
• Relacionar a multiplicação com a adição.
Objetivos Específicos• Identificar em uma multiplicação os fatores e o produto.
• Aplicar e resolver as propriedades da multiplicação.
• Conseguir perceber que a divisão é a operação inversa da multiplicação e vice-versa.
• Conseguir perceber que a divisão é a operação inversa da multiplicação e vice-versa.
DURAÇÃO4 SEMANAS OU 20 AULAS:
1ª semana: 5 aulas de Adição, sendo as duas primeiras em sala de aula, terceira e quarta no laboratório de informática (jogos matemáticos) e a última em sala de aula para tirar as dúvidas dos alunos.
2ª semana: 5 aulas de Subtração, sendo a primeira em sala de aula, a segunda e terceira no laboratório de informática, a quarta em sala de aula para tirar dúvidas e a última será a primeira avaliação contendo adição e subtração.
DURAÇÃO3ª semana: 5 aulas de multiplicação, sendo as duas primeiras em sala de aula, terceira e quarta de aula para tirar dúvidas.
4ª semana: 5 aulas sobre Divisão, sendo as duas primeiras em sala de aula, a terceira no laboratório de informática, a seguinte em sala de aula para tirar dúvidas e fazer uma revisão e a última será a avaliação sobre multiplicação e divisão.
AVALIAÇÃO
Os alunos serão avaliados de 3 formas.● Uma avaliação no final da segunda semana cobrando
o conteúdo de ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO.
● Uma avaliação no final da quarta semana cobrando o conteúdo de MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO.
● Avaliação dos alunos inclusive nas aulas no laboratório de informática.
● Cada avaliação terá valor de 100 pontos mais 100 pontos de participação: A nota final dos alunos será soma da nota da 1ª e 2ª avaliação mais participação dividida por 3.
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MetodologiaAula expositiva, utilização de Livros Didáticos, Laboratório de Informática, jogos como:
TUXMATH
Referências
Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/TuxMath Acessado em: 15 de agosto de 2013.
Disponível para download versão Windows:http://tuxmath.br.uptodown.com/Acessado em: 15 de agosto de 2013.
Disponível para download versão Linux:http://download.cnet.com/TuxMath-for-Linux/3000-2053_4-75279772.html
Acessado em: 19 de agosto de 2013.
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