Maider Orobengoa

DBH.3D

KUADERNO DIGITALA

Plastika

2011/12 ikasturtea

KONPOZIZIO ESKEMA

Hemen ditugun bi irudi hauetan beraiek daukaten konposizio eskema ezarri diet.

Antolatzeko erabiltzen diren lerro nagusiak dira konpozio eskemak. Bi motatakoak

daude soilak eta konposatuak,kasu onetan biak soilak dira,irudi gemetriko batez edo

lerro batez edo hainbatez osatuak daudelako.konpasatuak berriz,bi eskema soil edo

gehiago konbinatuta edo lerro multzo bat libreki konbinatuta eratzen da.

Lehenengo irudian lehoiak ziria izeneko konpozizioa duaka eta pertsonak, ordea, ele

formakoa.

Bigarren irudi honetan bi emakume ageri dira, eserita dagoen emakumeak hiruki

formako konposizioa dauka bigarren emakumean , berriz, ziria formakoa.

IRUDI ORIGINALA

Irudi hau nik bizi izandako esperientzi bat da, udan ibilitako barraka bat hain zuzen ere. Bertan, beldurra igaro nuen, hori dela eta, irudi hau marraztea ideia hona iruditu zitzaidan,beldur hori eta tensio hori marrazteko ,beraz, irudi honen setimendu nabarmena bildurra dela esan dezakegu. Hau gehienbat nahiz eta pertsonaien aurpegiak ondo ez bereiztu beratn adierazten dut sentimendu hori.

Horez gain, erritmoari erreparatuz erritmoa zuzena erabiltzen duela oso nabarmena da. Alde batetik erebiltzen dituen fromak zuzenak direlako eta bestetik ,erritmo honek seriotasuna eta ordena adierazten digulako.Baina aurretik esan bezala pertsonen aurpegiei erreparatuz bildurra adierazten digu.

BOZETOAK

Aurretik eginiko irudiari erreparatuz hiru ikuspuntu deberdinetatik barraztu dugu irudi bera. Nik lehenego pertsonaiei lelengoko plano bate eginez goitik ikusitako ikuspuntua marraztu dut. Bigarren bozetoa behetik begiratuta marraztua dago .Eta azkenengo bozetoa aldiz alde batetatik irudikatuta dago.

AUKERATUTAKO BOZETOA LERROA ERABILIZ

Hiru bozeto hautetatik ni lehena aukeratu dut. Alde

batetik, niri iritziz guztokoena dudalako, eta bestetik,goiko

ikuspuntutik marraztuta eta bertan dauden pertsonen

aurpegien egoera marraztea oso interresgarria dela pentsatzen

dudalako.

Irudi honata sakontasun efektua moduko bat egiten dute

lerroek berak esan dezakegu nik aukeratutako bozeto hontan

erritmo gorakorra dela nabrmen.

BOZETOAN KONPOZIZIO ESKEMA

Berriz ere irudi berebera lantzen jarraitzen dugu.

Kasu honetan bere konposizio eskema aipatuko dut.

Irudian garbi ikus dezakegun bezala, konposizioa

simetrikoa da .Irudia bitan banatuz gero alde bietak

simetria dagoelako, hau da, marrazkiaren alde bietan

froma berdinak ageri direlako.

BOZETOA GARBIAN

ERRITMOA

Liburu hontako lehenengo bi iruduei erreparratuz, beraien konposizio eskema jakin ondoren bi irudi hauen erritmoak aipatuko ditut. Lehenengo irudian erritmo kurbatua erabiltzen duela iruditu zait,mugimendu leunaren efektua sustatzen baitu. Bigarren irudian erritmo izurtuek mugimendu- efektua haunditzne dute arbolena ikus dezakegun bezala. Horrez gain ,leunaren efektua ere adierazten digu. Bi irudi hauen erritmoa aipatu ondoren, hirugarren bat aukeratu dut.

Irudi hontan, nire iritziz, erritmoan onarrituta, jantziek bolumena eragiten dutela esan dezakegu. Bestalde,aipagarrria da,mugimendu sentzazioa ematen duela baita, leun efektua daukala,hau da, erritmo kurbatua adierazten duela iruditzen zait.

IRUDIA ERRITMOA ERABILIZ

Nik egindako irudia erritmoa

erabilita, gorakorra dela iruditu zait,

haunditu egiten duen sakontasun efektua

,dela eta.Erritmo horren marrazkiari

abidura sentzaioa eragiten dio eta hori da

irudi honen helburua. Horrez gain,

hasierakoarekin konparatuz gero, asko

eraldatu dela esan dezakegu , hau da,

hobetu egin da,horrela errealiteari antz

haundiagoa du abiadura dela eta.

Osagai nagusietan onarrituta lerroa

gehien erabiltzen dela ikus dezakegu lerro

sinpleak hain zuzen ere.Planoa ere

erabiltzen duela aipagarria da.Ikus

deuzakegun bezala, zuri beltzean

egindako marrazkia da beraz,

monokromatikoa da.Eta antzeko koloreen

harmonia dauka.

Formak irudikatzeko baliabideei

erreparatuz, ingerada erabiltzen duela

pentsatzen dut baita, gehinbat forma

itxiak erabilitzen dira, ertze zehatzak

ikusten direlako.Eta amaitzeko, ikusmen-pertzepzioari buruz esan dezakeguna, barraka

irudian nabarmendu egiten dela , hau da, nabarmentzea erabiltzen du.

IRUDIA KOLOREEKIN( GIMP ERABILITA)

Gimpen emandako puntuak:

Lehenik eta behin gurekin konpartirutako dokumentutik gymp programa

deskargatu genuen , erabili ahal izetako.Ondoren ,programan bertan guk egindako

marrazkia txertau eta hiugarren gerusa egin;kolore, argitasuna edo iluntasuna eta

biderkatu. Gusti hau egin hostean ,irudia editatzen hasi ginen ,hau da ,kolorestatzen .

KOLOREA

Kolorea bi eratara batzen da:

● Argi nahasketa:Gehigarria (RCB)

-telebista eta ordenagailu pantailetan.

● Materia nahasketa:Kengarria(CMYK)

-Pigmentua

-Koloreak sentzasioak sortzen ditu eta horren ondirioz koloreen gamak , hau da , gama

hotzak eta gama beroak.

-Kolorearen ezaugarriak:

● Tonua: Kolore bakoitzari ematen zaion izen espezifikoa da.Beraz, tonua da

kolorea identifikatzeko ezaugarria, nola osatuta dagoen kontuan hartu barik.

● Balioa:Kolorearen argitasun edo iluntasun maila adierazten du. Argitasuna

lortzeko zuia gehitu behar zaio tonuari, eta iluntasuna lortzeko, aldiz, beltza.

● Asetasuna: Kolorearen purutasun, bizitasun edo intentsitate mailari egiten dio

errefenrentzia.

-Osagarritasuna: Kolore bati beltzera heltzeko falta zaion koloreari esaten zaio, kolori ori bere osagarria izango da.

-Harmonia motak:

● Antzeko koloreen harmonia

● Kolore osagarrien harmonia

● Grisen harmonia

-Objetiboa:Lekuko kolorea ikustean dutena adierazten du. Naturako koloreak

erreparatuz.

- Subjetiboa:Sentipen kolorea.Ez dago lotura zuzenik naturarekin.

ARTEAREN HISTORIA

Pre-historia:

● Franko Kantabriarra -Animaliak nagusi. -Kolore beroak. -Pigmentua:Bustina eta ikatza. -Lerroa

● Levanteko eskola -Nagusiki pertsonak. Egipto:

● Ingerada erabili ● Jainkoak irudikatu ● Bere egunerokotasuna ● Forma itxiak.

● Ieraktikoak

Grezia:

● Mugimenduen “estatuak”

● Kanona ● errealista

Erroma: ● Teknika berriak erabili zuten.

● testua

Erromanikoa: Gotikoa:

● Ikonizitate maila gutxi.

● argi/ilunak

Renazimendua:

● Greaziakoa bezala

● humanismoa

● erlijikoa

Romantizismoa:

● gaia galduta beste interes

Barrokoa:

● Errealismo maila handia ● Prespektibak ● Kamera iluna

AZKEN MENDEKO AURRERAPENA

Argazki kamera agertu, eta artistek koloreari garrantsi handiagoa eman.

Inpresionistak:

● Kolorearen erabilera ● Aldaketa kromantikoa-Osagarritasuna ● Osagarrien harmonia.

● Blorearekin jolastuz.-Balorizta Neoinpresionista:

● Puntillismo teknika ● Paletan ez dira koloreak nahasten ● Optikoki

Postinpresionista: Fauvistak:

● Naturaren interpretazio askea

● Formaren gainetik koloreak

● Pintzelakada solteak

● Kolorearen indarra

● Apaingarritasuna ● Nabardura gutxi

Espresionismoa:

-Brucke “zubia” -Zaldun urdina -Giza bizitza adierazi -Errealiotatea ez da garrantzitsua

Abstrakzioa:

● Kolorea eta Forma ● Ondoren forma desagertzen joan zen.

.

GUSTUKO ARAGAZKIA

Lerro kronologikotik gehin gustoko izan dudan argazkia Vincent Van Gogh “Gau

izartsua” irudia da.

Esan bezala ,gau izartsua Vincent Van Gogh espresionitak 1889an egindako olio-pintura

da, haren maisulanetakotzat hartzen dena. Guaur egun ,New Yorkeko Museum of

Modern Art delakoan dago.

Krisi baten ondoren Saint Rémy de Provençako erietxera eraman ondoren, haren

gelaren gaueko ikuspegia islatzen da oihal honetan, egunean zehar margotua. Zeruaren

zirimolen azpian, Alpilletako muinoak urrunean agertzen dira, eskuinaldean.

Ezkerraldeko nekosta erantsi zuen artistak.

Irudi hau artista suizidatu aurretik hiru hilabete lehengo egin zuen eta kuadro

esagunetariko bat da.

AUKERATUTAKO GUNEA

BH-KLIP

Gaia: Bailara gaztea

Bideoa: http://www.youtube.com/watch?v=Q6i50b-5vKE

Azalpena: Bh-klip bideo honetan adierazi nahi duguna zera da: Gure adineko neska

gazte bat itxurari dagokionez , ez da bere adineko neska gazte guztien bezala

sentitzen.Beraz, pentsakera horrekin neska talde guztiengandik baztertzen da zirikatuko

diotelakoan. Horren ondorioz, gazteen artean integratu nahian, haibat estilo probatzen

ditu.Nolanahi ere,gure protagonista ez da gustora sentitzen. Azkenean bera bere estiloa

nahigo duela eta itxura garrantzitzuena ez dela konturatzen da. Beraz ,beste bere

adineko gazteengana hubildu eta pozez onartzen diote.

AUTORRETRATOA

Argazkia:

Argazki hontan eguzkiaren ondorioz ia aurpegi osoa itzalaren ondorioz estlita

daukat,arrazoi honegatik aukeratu dut. Eta bi marrazkiak marrazterako orduan itzal

hauek kontuan hartu ditut.

Estilo artistikoei dagokionez guk hiru estilo horietatik bi izan dira aplikatu

ditugunak figuarazioa lehenego irudia izango zena. Eta bertan desitxuraketa landu dugu.

Eta errealimoa , bigarren irudia iznago zena.

Figurazioa:

Errealismoa:

“Lan honetan erabilitako irudien eskubieen jabetza dagokion pertsona edo erakundearenak dira”