AS TICS NA EDUCACIÓN PRIMARIA
Elena Arias Pérez Noelia Raña López Adrián Estévez López Judith Zornoza GonzálezLucía Seijas Vázquez
Especialidade
Ed.Primaria ANO 2010-
2011
QUE É A SOCIEDADE DA INFORMACIÓN?
É aquela na cal a creación, distribución e
manipulación da información forman parte importante das
actividades culturais e económicas.
É aquela comunidade que aproveita as
oportunidades que ofertan as Tecnoloxías da Información e a
Comunicación e as utiliza como medio para ó
desenvolvemento persoal e profesional dos seus
membros.
SINÓNIMOS
Tics
Sociedade do
coñecemento
Sociedade postmodern
aPosfordismo
Sociedade post-industrial
QUE É A ALFABETIZACIÓN INTERNACIONAL?
A alfabetización informacional consiste
en adquirir a capacidade de saber
cando e por que necesitas información, onde atopala, e como evaluala, utilizala e
comunicala de maneira ética. Considérase un
prerrequisito para participar eficazmente
na Sociedade da Información e é parte
dos dereitos básicos da Humanidade para un aprendizaxe de por
vida.
QUE É A FENDA DIXITAL?
A fenda dixital é a separación que
produce a diferenza socioeconómica entre aquelas comunidades
que teñen accesibilidade ás TICs e aquelas que non, o
que produce diferenza nas oportunidades de
desenvolvemento entre as distintas
poboacións.
DATOS ESTADÍSTICOS SOBRE O USO DAS TICs EN GALICIA
FOGARES 2002 (%) 2007 (%)
TV 99'03 98'90
ORDENADOR
28'73 51'60
VÍDEO 54'73 56'60
DVD 9'33 61'80
FIXO 89'46 80'90
MÓBIL 60'49 86'60
BANDA ANCHA
35'99 79'70
- FOGARES
EMPRESAS 2004/2005 (%) 2009/2010 (%)
ORDENADORES 94'0 98'0
REDE DE ÁREA LOCAL LAN
53'9 82'1
REDE DE ÁREA “SEN FÍOS”
10'0 33'1
INTERNET 83'7 94'9
TELEFONÍA MÓBIL 94'2 91'9
CORREO ELECTRÓNICO
76'8 94'5
INTRANET 27'4 19'6
EXTRANET 11'5 12'0
SISTEMAS OPERATIVOS DE CÓDIGO ABERTO
7'2 11'0
- EMPRESAS
CONCEPTO INFORRICOS/INFOPOBRES
• INFORRIC
O
S: aqueles que
TEÑEN os
medios e
recursos
necesarios
para utilizar
as TICs.
• INFOPOBRES: aqueles que CARECEN dos medios e recursos necesarios para utilizar as TICs.
QUE É A ALFABETIZACIÓN DIXITAL?OUTRAS DEFINICIÓNS
-Aprender a atopar, evaluar e utilizar a información.
- Aprender e desarrollar as habilidades básicas para atopar información.
DEFINICIÓNS
-Alfabetización informacional.
- Digital literacy
- Information literacy
AS COMPETENCIAS DA ALFABETIZACIÓN NA SOCIEDADE DA INFORMACIÓN
Aprender a ser.
Aprender a saber, a conocer.
Aprender a facer.
Aprender a convivir
QUÉ SIGNIFICAN AS SIGLAS TICs?
TECNOLOXÍA DA
INFORMACIÓN E DA
COMUNICACIÓN
DEFINICIÓNS DE TICs
As novas tecnoloxías da Información e Comunicación son aquelas ferramentas
computacionais e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan,
recuperan e presentan información representada da máis variada forma.
Constitúe conxunto de ferramentas, soportes e canles para o tratamento e
acceso á información., que serven para dar forma, rexistrar, almacenar e
difundir contidos informacionais. Algúns exemplos destas tecnoloxías son a
pizarra dixital os blogs , o podcast e, por suposto, a web.
IMPACTO DAS TICs NA SOCIEDADE- As TICs son utilizadas tódolos días cada un de nós, pero o termo TIC é cada vez máis extensivo en educación, ONGs e campañas sociais.
- Cando se fala do uso e do manexo das TICs na Educación referímonos ó aproveitamento destas tecnoloxías para a mellora da calidade educativa, así, como ó uso de internet, proxectores, conexións en rede, videoconferencias, cámaras, ordenadores para procesamento de datos, libros dixitais, etc…
- Incluímos o concepto TIC non soamente á informática e ás súas tecnoloxías asociadas (telemática e multimedia) senón tamén ós medios de comunicación de todo tipo: ós medios de comunicación social ("mass media") e ós medios de comunicación interpersoais tradicionais co soporte tecnolóxico como o teléfono e o fax.
QUÉ SUPÓN INTEGRAR AS TICs NA EDUCACIÓN?
EDUCACIÓN DOS DOCENTES RESPECTO DAS TICS
EDUCACIÓN DOS NENOS SOBRE AS TICS
INFORMATIZACIÓN A TRAVÉS DAS TICs
INFORMATIZACIÓN DOS CENTROS ESCOLARES
RAZÓNS PARA INTEGRAR AS TICS NA EDUCACIÓN
MOTIVACIÓN INTERESE
INTERACTIVIDADE
COOPERACIÓNCOMUNICACIÓN
AUTONOMÍA
QUÉ HAI QUE TER EN CONTA PARA INTEGRAR AS TICs NOS CENTROS ESCOLARES?
- ASPETOS E FACTORES
POSUÍR ACCESO A INTERNET
SALAS HABILITADAS CON
ORDENADORES E MATERIAL
INFORMÁTICO
PIZARRAS DIXITAIS NAS AULAS
BLOQUEOS EFICACES CONTRA
PÁXINAS NON APTAS PARA MENORES
POSUÍR BANDA ANCHA
APOIO DA ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA
MAPA CONCEPTUAL
VISUALIZAR MAPA MENTAL EN LA WEB (URL)
MOITAS GRACIAS
POR ATENDERNO
S.
Top Related