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Copia de plática y versión digital de sus ejercicios familiares a partir de mañana:
www.programapesi.com/msj.html Enero 15 de 2014.
Pláticas padres y madres
Capacitación docentes
Talleres sus hijos e hijas,
cuatro sesiones
Ejercicios familiares Internet
Evaluaciones
Dípticos finales
Jueves 27 de marzo
Preguntas correo
www.programapesi.com/ceo.html
[email protected] Sesiones sus hijos/as:
S1: Jueves 13, 20, 27 de febrero, se brinca semana y jueves 27 de marzo.
Hacer los ejercicios
entre sesiones
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Ser niño o niña
Lo que sientes hacia otras personas
Lo que siente tu cuerpo
Ser como una mamá o un papá
Sin embargo pocas familias educan a sus hijos/as…
En su generación
de padres y madres, ¿por qué
creen que sucede?
Le digan a sus niños y niñas que ustedes siempre van a
estar ahí para cuando tengan alguna duda
Ustedes abran algunos temas como el cuerpo, la amistad, la
prevención de abusos, los bebés, para que sepan que se puede hablar del tema, que
no es secreto
Tengan en casa algunos materiales como
rompecabezas de cuerpo humano para que el tema
surja en casa
Dediquen tiempo de escuchar a sus pequeños/as
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4. Hacer como que no escuchan
6. Contestar rápido, sin contacto visual ni afectivo. Es un tema
importante.
3. Desviar las preguntas. Sí se dan
cuenta
2. Emitir demasiadas preguntas antes de
responder. Se vive como interrogatorio.
1. Hacerle sentir que esa no es pregunta
para su edad. Juzgar
5. Decir que le pregunte a su mamá / papá cuando llegue. Se
descalifican como educadores/as.
1. Un miedo que pude enfrentar…
2. Aunque es difícil, logro ser firme cuando…
3. Siento orgullo de mi forma de ser padre o madre cuando…
4. Logro la confianza de mi hijo o hija cuando…
5. Lo bueno que he realizado cuando como madre o padre no siento seguridad sobre un tema…
7. Estrategias efectivas que he usado para establecer límites…
8. Momentos divertidos y/o de aprendizaje que he fomentado con mi hijo o hija…
Intervenciones
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• Yo te amo mucho porque soy tu papá / tu mamá
• Eres igual de importante / valioso que los/as demás
• Hacemos diferentes cosas / funciones, pero somos igual de importantes
• Cuerpo 1. Tu cuerpo es tuyo
2. Tu cuerpo es valioso y bonito
3. Es la casa de tus sentimientos
4. Necesitas amarlo, aceptarlo y tratarlo con respeto
5. Cuida la salud de tu cuerpo
6. Podemos hablar sobre el cuerpo en casa
7. Conócelo y nómbralo de manera educada
8. Protégelo de los peligros alejándote
9. Pide ayuda para cuidarlo y protegerlo
10. Nadie debe de hacerle daño a tu cuerpo
El c
uer
po
de
los
dem
ás…
Disciplina lógica • Los adultos debemos de
cuidarte y educarte • A veces nos podemos
equivocar • Si una persona adulta te
pide algo que puede hacerte daño, te doy permiso de que trates de decirle que no y no lo hagas
• No es lo mismo que no te guste a que te haga daño
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Experiencia
1. Su hija está muy triste porque siente que la abandonaron con sus abuelos porque ustedes van al hospital por un parto
2. Su hijo está muy enojado porque su hermano mayor puede ver programas que a él le prohíben
3. Su hija dice que está enamorada
4. Su hijo está muy asustado porque está lloviendo
5. Su hija se siente muy feliz porque va a ser su fiesta de cumpleaños
Val
idar
el
sen
tim
ien
to
Equipo 1
Responder preguntas – agregar consejo, tip, valor positivo
• ¿Por qué las personas se besan?
• ¿Cómo nacen los bebés?
• ¿Cómo puedo hacer para tener amigos/as?
• ¿Qué es el abuso sexual?
Equipo 2
Reacción ante conductas
• En una la fiesta de José, encontraron a José y Lupita, de preescolar, desnudos, brincando en el jardín – Qué harán con José
– Qué harán con Lupita
– Qué harán sus padres/madres
1. Comprender diferencias de cuerpos chicos y grandes para disminuir curiosidad al respecto. Tu cuerpo crece
2. Aprender a describir en palabras las expresiones corporales que reflejan sentimientos. Tus sentimientos (en parte del cuerpo)
3. Cuando alguien quiere dejar de jugar, el juego debe de parar. Prev. Abusos. Cuando no quieres jugar…
4. Resaltar la importancia de su hijo/a para su familia, desde su llegada. Historia maravillosa
BAJAR ARCHIVO DE INTERNET [email protected]
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Talleres: • Concepto de sexualidad. Tu sexualidad está en ti. • Niños y niñas son fuertes. La fuerza se usa para ayudar.
Manos poderosas. • Para formar un mundo feliz es necesario que todos seamos
incluidos. No discrimines. Mundo feliz – rompecabezas.
• Invita a ser tu amigo/a. Los amigos se cuidan. El tren de la amistad.
• Ante sentimientos intensos: Siente, Respira y Pide con amabilidad lo que necesitas. SIREPI.
• Repaso partes del cuerpo - ¿Qué le falta a nuestro amigo? • Hay sexualidad de chicos y de grandes. Besos en boca cariño,
de grandes. ¡Infantil!, ¡adulto! • No todo lo que parece agradable es saludable. Aléjate de las
invitaciones no saludables. Prevención de abuso sexual. Pum, pum. ¡Aléjate!
• Todos/as cooperamos en la familia. Equidad familiar.
CONTENIDOS DE TALLERES PESI Dudas: [email protected]
Ejercicios familiares.
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