Introducción:
Las pilas convierten la energía
química generada por la
reacción de sus componentes
en energía eléctrica. Sus partes
internas esenciales son
denominadas cátodo y ánodo
Centro Educativo Anglo Mexicano
Bazaldúa Torres Gabriela
De los Monteros Castillo Arantza
Izquierdo Rosendo Bosques María
Víctor Robaina Vanessa
Campaña permanente de recolección de pilas de uso
doméstico.
Metodología:
1.- Se hará una encuesta preliminar a los alumnos
del CEAM para hacer un diagnóstico referente a
los conocimientos de los alumnos sobre este tema.
2.- Se hará una campaña de concientización,
utilizando carteles que indiquen los efectos de no
depositar adecuadamente estas pilas e indicando
el lugar en donde podrán colocarlas.
3.- Continuamente se les recordará a los alumnos
que pueden depositar sus pilas en los
contenedores que se encuentran en la escuela.
4.- Se trasladarán las pilas a contenedores
especializados para recolectar las pilas.
Conclusiones: Debemos continuar con la concientización de los alumnos ya que la mayoría sabe
que las puede traer al contenedor del CEAM, pero se les debe recordar
continuamente para que lo hagan. Darle a conocer a la sociedad que debe evitar
el consumir pilas en exceso, casi el 42% de uso es para fines de esparcimiento.
Aunque es importante insistir en las pilas recargables para disminuir la cantidad
que son desechadas.
Objetivo:
Concientizar a los alumnos sobre la importancia
de la contaminación que provocan las pilas de
uso frecuente en los aparatos electrónicos y el
depositarlos en un contenedor adecuado.
Establecer un sitio permanente para depositar
las pilas en el CEAM.
68%
32%
¿Sabías que las pilas contaminan?
SÍ
No
30%
2%
41%
19%
29%
19% 4%
¿Cuándo ya no sirven las pilas en tu casa, que haces con ellas?
Tirar a la basura
Compañías telefó
Supermercados
Guardar
Sin datos
Reciclar
Lugar en específico
Fuentes de consulta:
http://www.labioguia.com/reciclaje-
de-pilas-usadas/
http://www.ambiente.gov.ar/?IdArtic
ulo=336
http://www2.inecc.gob.mx/publicaci
ones/libros/438/cap5.html
Profesores asesores: Alma
Xochilt Esparza Baltazar y
Silvia Nadia Zúñiga Soto.
XXVI CONGRESO DE INVESTIGACIÓN CUAM-ACMor
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